• เพื่อจัดซื้อสิทธิ์ระบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ (Online English Testing Platform) ตามมาตรฐาน CEFR จำนวน ๑,๕๐๐ ชุด
• เพื่อดำเนินการจัดสอบวัดระดับและฝึกทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ (Online English Testing Platform) ตามมาตรฐาน CEFR
• เพื่อให้นักศึกษาพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR ได้ด้วยตนเอง ตามค่าเป้าหมายที่มหาวิทยาลัยฯ ได้กำหนดไว้

• จัดหาสิทธิ์ระบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ (Online English Testing Platform) ตามมาตรฐาน CEFR จำนวน ๑,๕๐๐ ชุด
• ระบบต้องรองรับการเข้าใช้งานพร้อมกันของผู้เรียนไม่น้อยกว่า ๔,๐๐๐ คน
• บริการจัดบทเรียนหรือจัดหลักสูตรของระบบเพื่อใช้กับรายวิชาภาษาอังกฤษในหลักสูตรหมวดวิชาศึกษาทั่วไปของมหาวิทยาลัยฯ ไม่น้อยกว่า ๓ รายวิชา
• บริการหลังการขายที่ครอบคลุม เช่น การจัดการฐานข้อมูล, การบริหารโครงการ, การประชาสัมพันธ์, การอบรมการใช้งาน, การบริหารจัดการหลักสูตร, การรายงานผล, การช่วยเหลือผู้เรียนทางเทคนิคผ่าน Line และ Facebook
• จัดอบรมกลุ่มอาจารย์/เจ้าหน้าที่ และกลุ่มนักศึกษา ไม่น้อยกว่า ๔ ครั้ง ครั้งละไม่เกิน ๑๒ ชั่วโมง (รวม ๔๘ ชั่วโมง)
• มอบสื่อบทเรียนวิดีโอภาษาอังกฤษ (MP4) ระดับ CEFR A1, A2, B1, B2 ตามเอกสารแนบ Course Outline เพื่อใช้กับระบบ LMS หรือ MOOC ของมหาวิทยาลัยฯ
• รับประกันการใช้งานของโปรแกรมเป็นเวลา ๓ ปี
• สิทธิ์การใช้งานระบบเริ่มนับเมื่อมีการเปิดใช้งานโปรแกรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษที่เป็นหลักสูตรหลัก
• มีการเก็บสิทธิ์การใช้งานคงเหลือที่ไม่ได้เปิดใช้งานได้ในระยะเวลา ๓ ปี และสามารถให้สิทธิ์แก่ผู้เรียนรายอื่นแทน
• สิทธิ์การใช้งานมีอายุ ๑๒ เดือนเป็นอย่างน้อย โดยผู้เรียนสามารถเข้าใช้งานได้ไม่จำกัดจำนวนหลักสูตรหรือไม่จำกัดจำนวนระดับภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR
• บุคลากรผู้ได้รับมอบหมายของมหาวิทยาลัย มีสิทธิ์ดูแลบริหารจัดการ ตรวจสอบลิขสิทธิ์ และสิทธิประโยชน์ต่าง ๆ ของระบบทั้งหมด ได้ด้วยตนเองผ่านระบบอินเตอร์เน็ตตลอดเวลา

• สิทธิ์ระบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ (Online English Testing Platform) จำนวน ๑,๕๐๐ ชุด
• สื่อบทเรียนวิดีโอภาษาอังกฤษ (MP4) ระดับ CEFR A1, A2, B1, B2 ตามเอกสารแนบ Course Outline
• เอกสารประกอบการสอนครบถ้วน เช่น แผนการสอน (Lesson Plan), ใบกิจกรรม (Handouts), หนังสือแบบฝึกหัด (Workbooks) ที่สอดคล้องกับเนื้อหาในโปรแกรมทุกระดับ รวมเนื้อหาไม่น้อยกว่า ๕๐๐ หน้า

ระยะเวลาส่งมอบภายใน ๑๕ วัน นับถัดจากวันลงนามในสัญญา

• Eligibility Requirements:
  • มีความสามารถตามกฎหมาย
  • ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
  • ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
  • ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทำสัญญากับหน่วยงานของรัฐไว้ชั่วคราว
  • ไม่เป็นผู้ที่ถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงาน
  • มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้างฯ กำหนด
  • เป็นบุคคลธรรมดาหรือนิติบุคคลผู้มีอาชีพขายพัสดุที่ประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ดังกล่าว
  • ไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้ยื่นข้อเสนอรายอื่น
  • ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกันซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย
  • ต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (e-GP) ของกรมบัญชีกลาง
• Standards Compliance:
  • โปรแกรมได้รับการรับรองมาตรฐาน SCORM 2004 3rd Edition จากองค์กร Advanced Distributed Learning พร้อมเอกสารอ้างอิงรองรับ
• Experience:
  • (ไม่ได้ระบุชัดเจนใน TOR แต่โดยนัยคือต้องเป็นผู้มีอาชีพขายพัสดุที่ประกวดราคา)
• Previous Project Cost:
  • (ไม่ได้ระบุชัดเจนใน TOR)
• Technical Capabilities:
  • มีความสามารถในการจัดหาระบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ตามมาตรฐาน CEFR
  • มีความสามารถในการให้บริการหลังการขาย, การอบรม, และการสนับสนุนทางเทคนิค
• Personnel:
  • (ไม่ได้ระบุชัดเจนใน TOR)
• Other Requirements:
  • กรณีเป็น “กิจการร่วมค้า” ต้องมีคุณสมบัติตามที่กำหนดในข้อ ๒.๑๐
  • ผู้ยื่นข้อเสนอต้องมีมูลค่าสุทธิของกิจการ หรือทุนจดทะเบียน หรือวงเงินสินเชื่อ ตามที่กำหนดในข้อ ๒.๑๒

เกณฑ์ราคา

• โปรแกรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษแบ่งบทเรียนตามมาตรฐาน CEFR (A1-C1)
• เป็นโปรแกรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษแบบสื่อประสม (Multimedia)
• รองรับการทำงานบนระบบปฏิบัติการหลากหลายและใช้งานได้ทั้งบนคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต และโทรศัพท์เคลื่อนที่
• ออกแบบการทำงานแบบแยกส่วนตามบทบาท (Admin, Teacher, Supervisor, Student)
• เนื้อหาครอบคลุมทักษะการฟัง, การพูด, การอ่าน, การเขียน, ไวยากรณ์, และคำศัพท์
• มีเนื้อหาหลัก (Core Content) สอดคล้องกับ CEFR ครอบคลุม A1-C1 อย่างน้อย ๕๕๐ บทเรียน
• มีความยืดหยุ่นในการบริหารจัดการหลักสูตรและเนื้อหา
• สามารถกำหนดหรือยกเลิกเงื่อนไขในการเลื่อนระดับ CEFR ได้อย่างยืดหยุ่น
• เข้าถึงเนื้อหาบทเรียนทุกระดับโดยไม่มีข้อจำกัด
• มีเนื้อหาและแบบฝึกหัดหลากหลายสอดคล้องกับการเรียนการสอนและทดสอบสากล
• มีบทเรียนและแบบฝึกหัดหลากหลาย เช่น บทสนทนาวิดีโอ, การเติมคำ, การเลือกคำ, การสลับประโยค, การเลือกภาพ, การตอบถูก-ผิด, การจับคู่, การจัดหมวดหมู่, การแก้ไขไวยากรณ์, การฟังและพิมพ์ตามเสียง, การเขียนประโยค/อีเมล/ย่อหน้า/เรียงความ
• มีแบบฝึกพูดและแบบฝึกออกเสียงหลากหลาย เช่น การฟังและพูดตาม, การโต้ตอบด้วยเสียง, การพูดแสดงความคิดเห็น
• มีแบบฝึกหัดสอดคล้องกับแบบทดสอบมาตรฐาน เช่น การตีความรูปภาพ, บทสนทนา, บทพูดสั้น, ประโยคใจความไม่สมบูรณ์, การอ่าน/ฟังเพื่อจับใจความ
• มีหลักสูตรเหมาะสำหรับผู้เรียนทุกกลุ่ม
• ได้รับการรับรองมาตรฐาน SCORM 2004 3rd Edition
• มีระบบประเมินผลแบบฝึกหัดและกิจกรรม บันทึกผลแยกตามบทเรียน แบบฝึกหัด และแบบทดสอบ
• มีบทเรียนเสริมหรือกิจกรรมเสริมทักษะ (Extra Content) เช่น เกมคำศัพท์, นิตยสาร, การฝึกสำนวนภาษา (อย่างน้อย 3 ระดับความยาก) และมีการอัปเดตเนื้อหาทุกเดือน
• มีระบบช่วยเหลือผู้เรียน เช่น พจนานุกรม, ตัวช่วยแปลประโยค, ระบบวางแผนการเรียน, ระบบตรวจสอบแบบฝึกหัด, ระบบแจ้งเตือน, ระบบสรุปใจความ, คลังความรู้ไวยากรณ์
• มีเครื่องมือสนับสนุนการพูดและการออกเสียง เช่น ระบบวิเคราะห์การออกเสียงอัตโนมัติ
• มีเครื่องมือสนับสนุนการเขียน เช่น ระบบตรวจสอบการเขียนอัตโนมัติ
• มีระบบจัดการเอกสารภายใน (Internal Document Management)
• มีเอกสารประกอบการสอนครบถ้วน (Lesson Plan, Handouts, Workbooks) ไม่น้อยกว่า ๕๐๐ หน้า
• มีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย
• มีระบบทดสอบระดับภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR (Pre Placement Test, Post Placement Test) แบบ Adaptive Test, ออนไลน์, ประกอบด้วยการฟัง, การอ่าน, ไวยากรณ์, แจ้งผลทันที, มัลติมีเดีย, ประเมินทักษะ, มอบหมายข้อสอบได้, กำหนดวัน/เวลา/ระยะเวลาสอบ, ประมวลผลอัตโนมัติ, จำกัด 1 เครื่องต่อการสอบ, เข้าสอบได้ไม่น้อยกว่า 4 ครั้ง/สิทธิ์/12 เดือน, ออกใบรายงานผล (Certificate)
• มีแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (Mid-term test, Final Test) มอบหมายได้ไม่จำกัด, สอดคล้องกับระดับ CEFR (อย่างน้อย 10 ระดับ), มัลติมีเดีย, ประเมินหลายทักษะ (ฟัง, อ่าน, ไวยากรณ์), เลือกแบบทดสอบตามระดับได้, กำหนดวัน/เวลา/ระยะเวลาสอบ, ประมวลผลคะแนนอัตโนมัติ, เรียกดูข้อที่ผิด/ถูกได้, จำกัด 1 เครื่องต่อการสอบ, ออกใบรายงานผล (Certificate)
• มีระบบรายงานผลที่หลากหลาย (Pre Placement Test, Midterm Test, Final Test, ชั่วโมงสะสม, ความก้าวหน้า) ในระดับรายบุคคล, รายกลุ่ม, รายห้อง, ภาพรวม, และส่งออกในรูปแบบไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ (CSV)

• งวดงานและการจ่ายเงิน: จ่ายค่าสิ่งของเมื่อส่งมอบครบถ้วนตามสัญญาและมหาวิทยาลัยฯ ได้ตรวจรับมอบเรียบร้อยแล้ว
• อัตราค่าปรับ: ร้อยละ ๐.๒๐ ของราคาค่าสิ่งของที่ยังไม่ได้รับมอบต่อวัน
• ระยะเวลารับประกันความชำรุดบกพร่อง: ๓ ปี นับถัดจากวันที่มหาวิทยาลัยฯ ได้รับมอบสิ่งของทั้งหมด

• ระบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์นี้รองรับผู้ใช้งานพร้อมกันได้กี่คน?
  ตอบ: รองรับการเข้าใช้งานพร้อมกันของผู้เรียนไม่น้อยกว่า ๔,๐๐๐ คน
  • สิทธิ์การใช้งานระบบมีอายุเท่าใด?
    ตอบ: สิทธิ์การใช้งานมีอายุ ๑๒ เดือนเป็นอย่างน้อย
  • ผู้เสนอราคาต้องมีการรับประกันการใช้งานโปรแกรมเป็นระยะเวลานานเท่าใด?
    ตอบ: ผู้เสนอราคาต้องรับประกันการใช้งานของโปรแกรมเป็นเวลา ๓ ปี
  • การอบรมการใช้งานโปรแกรมมีจำนวนกี่ครั้งและระยะเวลารวมเท่าใด?
    ตอบ: การอบรมต้องมีไม่ต่ำกว่า ๔ ครั้ง ครั้งละไม่เกิน ๑๒ ชั่วโมง รวม ๔๘ ชั่วโมงเป็นอย่างน้อย
  • โปรแกรมต้องครอบคลุมมาตรฐาน CEFR ในระดับใดบ้าง?
    ตอบ: โปรแกรมมีเนื้อหาหลัก (Core Content) ที่สอดคล้องกับมาตรฐาน CEFR ครอบคลุมตั้งแต่ระดับ A๑ ถึง C๑ เป็นอย่างน้อย
  • ระบบทดสอบวัดระดับภาษาอังกฤษ (Pre Placement Test) สามารถทดสอบทักษะใดบ้าง?
    ตอบ: สามารถประเมินผู้เรียนในทักษะการฟัง การอ่าน และไวยากรณ์ เป็นอย่างน้อย
  • ผู้เรียนสามารถเข้าสอบ Pre Placement Test ได้กี่ครั้งภายใน ๑๒ เดือน?
    ตอบ: ผู้เรียนแต่ละสิทธิ์สามารถเข้าสอบได้ไม่น้อยกว่า ๔ ครั้ง
  • ระบบรายงานผลสามารถส่งออกในรูปแบบไฟล์ใดได้บ้าง?
    ตอบ: สามารถส่งออกในรูปแบบไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ เช่น CSV เป็นต้น
  • มหาวิทยาลัยฯ จะจ่ายค่าสิ่งของเมื่อใด?
    ตอบ: เมื่อผู้ขายได้ส่งมอบสิ่งของได้ครบถ้วนตามสัญญาและมหาวิทยาลัยฯ ได้ตรวจรับมอบไว้เรียบร้อยแล้ว
  • อัตราค่าปรับกรณีส่งมอบล่าช้าเป็นเท่าใด?
    ตอบ: คิดในอัตราร้อยละ ๐.๒๐ ของราคาค่าสิ่งของที่ยังไม่ได้รับมอบต่อวัน

๑.
รายละเอียดขอบเขตงานทั้งโครงการ (Terms of Reference : TOR)
ข้อมูลเกี่ยวกับโครงการ
๑.๑ ชื่อโครงการ ซื้อสิทธิ์ระบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ (Online English Testing Platform) ตามมาตรฐาน CEFR จํานวน ๑,๕๐๐ ชุด
๑.๒ ความเป็นมา
ศูนย์ศึกษานานาชาติ กองนโยบายและแผน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสานได้รับมอบหมาย ให้ดําเนินการทดสอบมาตรฐานความรู้ภาษาอังกฤษตามกรอบมาตรฐาน CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) ซึ่งเป็นมาตรฐานสากลที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง การประเมินระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษอย่างแม่นยํา ครอบคลุมตั้งแต่ระดับเริ่มต้นจนถึงระดับ
ใน
เชี่ยวชาญ
การดําเนินงานมุ่งส่งเสริมให้นักศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยี
รวมถึงกิจกรรมที่เน้นการลงมือปฏิบัติจริง ภายใต้เนื้อหาที่เน้นการพัฒนาทักษะภาษาและการสื่อสารในบริบทของ แต่ละสาขาวิชา เพื่อให้นักศึกษาสามารถพัฒนาทักษะด้านภาษา การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการทํางาน ร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งนี้ สอดคล้องกับนโยบายของสภามหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ในการส่งเสริม การใช้ภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่อง พร้อมทั้งจัดให้มีสื่อการเรียนรู้ที่เข้าถึงได้ง่าย เพื่อเปิดโอกาสและสร้างแรงจูงใจให้
นักศึกษาสามารถพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยตนเอง ให้เป็นไปตามเป้าหมายที่มหาวิทยาลัยกําหนด ในภาค
การศึกษา ๒/๒๕๖๘
การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสมรรถนะด้านภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาในศตวรรษ ที่ ๒๑ ถือเป็นประเด็นสําคัญในการส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตนเองผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่บูรณาการ เทคโนโลยี และกิจกรรมที่เน้นการลงมือปฏิบัติจริง ภายใต้ขอบเขตเนื้อหาที่มุ่งพัฒนาทักษะด้านภาษาและ การสื่อสารในบริบทของสาขาวิชา เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเสริมสร้างทักษะด้านภาษา การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการทํางานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ คณะกรรมการมาตรฐานอุดมศึกษา ได้ประกาศ นโยบายการยกระดับมาตรฐานภาษาอังกฤษในสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๗ เมื่อวันที่ ๑๗ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๗ โดยกําหนดให้สถาบันอุดมศึกษาวางนโยบายและเป้าหมายที่ชัดเจนในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ ของนักศึกษา พร้อมทั้งจัดทําแผนการดําเนินงานให้สอดคล้องกับนโยบายดังกล่าว รวมถึงมีตัวชี้วัดที่สามารถ ประเมินผลได้อย่างเป็นรูปธรรม ทั้งนี้ ยังได้เน้นย้ําให้มีการพิจารณาปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนในรายวิชา ภาษาอังกฤษ โดยมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมายที่สถาบันกําหนดไว้อย่างเป็นระบบและยั่งยืน
๑.๓ วัตถุประสงค์
เพื่อจัดซื้อสิทธิ์ระบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ (Online English Testing Platform) ตามมาตรฐาน CEFR จํานวน ๑,๕๐๐ ชุด
๒ เพื่อดําเนินการจัดสอบวัดระดับและฝึกทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ (Online English Testing Platform) ตามมาตรฐาน CEFR
๓ เพื่อให้นักศึกษาพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR ได้ด้วยตนเอง ตามค่าเป้าหมายที่ มหาวิทยาลัยฯ ได้กําหนดไว้
..
-10-
๒. คุณสมบัติของผู้ยื่นข้อเสนอ
๒.๑ มีความสามารถตามกฎหมาย ๒.๒ ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย ๒.๓ ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
๒.๔ ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทําสัญญากับหน่วยงานของรัฐ ไว้ชั่วคราว เนื่องจากเป็นผู้ที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ประกอบการตามระเบียบ ที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลังกําหนดตามที่ประกาศเผยแพร่ในระบบเครือข่ายสารสนเทศ
ของกรมบัญชีกลาง
๒.๕ ไม่เป็นบุคคล งถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานและได้แจ้งเวียนชื่อให้เป็นผู้ทิ้งงานของ หน่วยงานของรัฐในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง ซึ่งรวมถึงนิติบุคคลที่ผู้ทิ้งงานเป็นหุ้นส่วน ผู้จัดการ กรรมการผู้จัดการ ผู้บริหาร ผู้มีอํานาจในการดําเนินงานในกิจการของนิติบุคคลนั้นด้วย
๒.๖ มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้าง และการบริหารพัสดุภาครัฐกําหนดในราชกิจจานุเบกษา
๒.๗ เป็นบุคคลธรรมดาหรือนิติบุคคลผู้มีอาชีพขายพัสดุที่ประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ดังกล่าว
๒.๔ ไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้ยื่นข้อเสนอรายอื่นที่เข้ายื่นข้อเสนอให้แก่ มหาวิทยาลัยฯ ณ วันประกาศประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ หรือไม่เป็นผู้กระทําการอันเป็นการขัดขวางการแข่งขันอย่างเป็นธรรม ในการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ครั้งนี้
๒.๔ ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย เว้นแต่รัฐบาล ของผู้ยื่นข้อเสนอได้มีคําสั่งให้สละเอกสิทธิ์และความคุ้มกันเช่นว่านั้น
ดังนี้ง
๒.๑๐ ผู้ยื่นข้อเสนอที่ยื่นข้อเสนอในรูปแบบของ “กิจการร่วมค้า” ต้องมีคุณสมบัติ ดัง
(๑) การกําหนดสัดส่วนในการเข้าร่วมค้าของคู่สัญญา
กรณีที่ข้อตกลงฯ กําหนดให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดรายหนึ่งเป็นผู้เข้าร่วมค้าหลัก ข้อตกลงฯ จะต้องมีการกําหนดสัดส่วนหน้าที่ และความรับผิดชอบในปริมาณงาน สิ่งของ หรือมูลค่าตามสัญญาของผู้เข้าร่วม ค้าหลักมากกว่าผู้เข้าร่วมค้ารายอื่นทุกราย
(๒) กรณีที่ข้อตกลงฯ กําหนดให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดรายหนึ่งเป็นผู้เข้าร่วมค้าหลัก
กิจการร่วมค้านั้นต้องใช้ผลงานของผู้เข้าร่วมค้าหลักรายเดียวเป็นผลงานของกิจการร่วมค้าที่ยื่นข้อเสนอ
สําหรับข้อตกลงฯ ที่ไม่ได้กําหนดให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดเป็นผู้เข้าร่วมค้าหลัก ผู้เข้าร่วมค้า ทุกรายจะต้องมีคุณสมบัติครบถ้วนตามเงื่อนไขที่กําหนดไว้ในเอกสารเชิญชวน
(๓) การยื่นข้อเสนอของกิจการร่วมค้า
(๓.๑) กรณีที่ข้อตกลงฯ กําหนดให้มีการมอบหมายผู้เข้าร่วมค้ารายใดรายหนึ่ง
เป็นผู้ยื่นข้อเสนอในนามกิจการร่วมค้า การยื่นข้อเสนอดังกล่าวไม่ต้องมีหนังสือมอบอํานาจ
สําหรับข้อตกลงฯ ที่ไม่ได้กําหนดให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดเป็นผู้ยื่นข้อเสนอ ผู้เข้าร่วมค้า
ทุกรายจะต้องลงลายมือชื่อในหนังสือมอบอํานาจให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดรายหนึ่งเป็นผู้ยื่นข้อเสนอในนามกิจการร่วมค้า

(๓.๒) การยื่นข้อเสนอด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e - bidding) ให้ผู้เข้าร่วมค้า ที่ได้รับมอบหมายหรือมอบอํานาจตามข้อ (๓.๑) ดําเนินการซื้อเอกสารประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ กรณีที่มีการจําหน่ายเอกสารซื้อหรือจ้าง
๒.๑๑ ผู้ยื่นข้อเสนอต้องลงทะเบียนที่มีข้อมูลถูกต้องครบถ้วนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ ด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Goverment Procurement : e - GP) ของกรมบัญชีกลาง

ล-
๒.๑๒ ผู้ยื่นข้อเสนอต้องมีมูลค่าสุทธิของกิจการ ดังนี้
๑. กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทยหรือต่างประเทศ ซึ่งได้จดทะเบียนเกินกว่า ๑ ปี ต้องมีมูลค่าสุทธิของกิจการ จากผลต่างระหว่างสินทรัพย์สุทธิหักด้วยหนี้สินสุทธิ ที่ปรากฏในงบแสดงฐานะการเงินที่มีการตรวจรับรองแล้ว ซึ่งจะต้องแสดงค่าเป็นบวก ๑ ปีสุดท้ายก่อนวันยื่นข้อเสนอ งบแสดงฐานะการเงิน ๑ ปีสุดท้ายก่อนวันยื่นข้อเสนอ หมายถึง งบแสดงฐานะการเงินย้อนไปก่อนวันที่หน่วยงาน ของรัฐกําหนดให้เป็นวันยื่นข้อเสนอ ๑ ปีปฏิทิน เว้นแต่กรณีนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทย หากวันยื่น
ข้อเสนอเป็นช่วงระยะเวลาที่กรมพัฒนาธุรกิจการค้ากําหนดให้นิติบุคคลยื่นงบแสดงฐานะการเงินกับกรมพัฒนา ธุรกิจการค้า ซึ่งจะอยู่ในช่วงเดือนมกราคม – เดือนพฤษภาคม ของทุกปี โดยนิติบุคคลที่เป็นผู้ยื่นข้อเสนอนั้นยังอยู่ ในช่วงของการยื่นงบแสดงฐานะการเงินกับกรมพัฒนาธุรกิจการค้า คือ ช่วงเดือนมกราคม – เดือนพฤษภาคม กรณี นี้ให้สามารถยื่นงบแสดงฐานะการเงินย้อนไปอีก ๑ ปี ได้
งยังไม่มีการรายงาน
๒. กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทย ซึ่งยัง งบแสดงฐานะการเงินกับกรมพัฒนาธุรกิจการค้า หรือกรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมาย ต่างประเทศซึ่งยังไม่มีการรายงานงบแสดงฐานะการเงิน ให้พิจารณาการกําหนดมูลค่าของทุนจดทะเบียน โดยผู้ยื่นข้อเสนอจะต้องมีทุนจดทะเบียนที่เรียกชําระมูลค่าหุ้นแล้ว ณ วันที่ยื่นข้อเสนอ
๓. สําหรับการจัดซื้อจัดจ้างครั้งหนึ่งที่มีวงเงินเกิน ๕๐๐,๐๐๐ บาทขึ้นไป กรณีผู้ยื่นข้อเสนอ เป็นบุคคลธรรมดาให้พิจารณาจากหนังสือรับรองบัญชีเงินฝากไม่เกิน ๙๐ วัน ก่อนวันยื่นข้อเสนอ โดยต้องมีเงินฝากคงเหลือในบัญชีธนาคารเป็นมูลค่า ๑ ใน ๔ ของมูลค่างบประมาณของโครงการหรือรายการ ที่ยื่นข้อเสนอในแต่ละครั้ง และหากเป็นผู้ชนะการจัดซื้อจัดจ้างหรือเป็นผู้ได้รับการคัดเลือกจะต้องแสดง
หนังสือรับรองบัญชีเงินฝากที่มีมูลค่าดังกล่าวอีกครั้งหนึ่งในวันลงนามในสัญญา
๔. กรณีที่ผู้ยื่นข้อเสนอไม่มีมูลค่าสุทธิของกิจการหรือทุนจดทะเบียน หรือมี
แต่ไม่เพียงพอที่จะเข้ายื่นข้อเสนอ สามารถดําเนินการได้ดังนี้
(๑) กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทย หรือบุคคลธรรมดาที่ถือ สัญชาติไทย ผู้ยื่นข้อเสนอสามารถขอวงเงินสินเชื่อ โดยต้องมีวงเงินสินเชื่อ ๑ ใน ๔ ของมูลค่างบประมาณ ของโครงการหรือรายการที่ยื่นข้อเสนอในแต่ละครั้ง จะเป็นสินเชื่อที่ธนาคารภายในประเทศ หรือบริษัทเงินทุนหรือ
บริษัทเงินทุนหลักทรัพย์ที่ได้รับอนุญาตให้ประกอบกิจการเงินทุนเพื่อการพาณิชย์และประกอบธุรกิจ
ค้ําประกันตามประกาศของธนาคารแห่งประเทศไทย ตามรายชื่อบริษัทเงินทุนที่ธนาคารแห่งประเทศไทย
แจ้งเวียนให้ทราบ โดยพิจารณาจากยอดเงินรวมของวงเงินสินเชื่อที่สํานักงานใหญ่รับรอง หรือที่สํานักงานสาขารับรอง (กรณีได้รับมอบอํานาจจากสํานักงานใหญ่) ซึ่งออกให้แก่ผู้ยื่นข้อเสนอ นับถึงวันยื่นข้อเสนอไม่เกิน ๙๐ วัน
(๒) กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายต่างประเทศ หรือบุคคล ธรรมดาที่มิได้ถือสัญชาติไทย ผู้ยื่นข้อเสนอสามารถขอวงเงินสินเชื่อ โดยต้องมีวงเงินสินเชื่อ ๑ ใน ๔ ของมูลค่า งบประมาณของโครงการหรือรายการที่ยื่นข้อเสนอในแต่ละครั้ง จะเป็นสินเชื่อที่ธนาคารภายในประเทศ
หรือบริษัทเงินทุนหรือบริษัทเงินทุนหลักทรัพย์ที่ได้รับอนุญาตให้ประกอบกิจการเงินทุนเพื่อการพาณิชย์
และประกอบธุรกิจค้ําประกันตามประกาศของธนาคารแห่งประเทศไทย ตามรายชื่อบริษัทเงินทุนที่ธนาคาร
แห่งประเทศไทยแจ้งเวียนให้ทราบ หรือเป็นสินเชื่อที่ธนาคารต่างประเทศหรือบริษัทเงินทุนหลักทรัพย์ที่ได้รับ
อนุญาตให้ประกอบกิจการเงินทุนเพื่อการพาณิชย์และประกอบธุรกิจค้ําประกันตามประกาศของธนาคารกลาง ต่างประเทศนั้น ตามรายชื่อบริษัทที่ธนาคารกลางต่างประเทศนั้นแจ้งเวียนให้ทราบ โดยพิจารณาจากยอดเงินรวม ของวงเงินสินเชื่อที่สํานักงานใหญ่รับรอง หรือที่สํานักงานสาขารับรอง (กรณีได้รับมอบอํานาจจากสํานักงานใหญ่) ซึ่งออกให้แก่ผู้ยื่นข้อเสนอ นับถึงวันยื่นข้อเสนอไม่เกิน ๙๐ วัน)
-C-
๕. กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายต่างประเทศ หรือบุคคลธรรมดา ที่มิได้ถือสัญชาติไทยตามข้อ ๒ ข้อ ๓ และข้อ ๔ (๒) มูลค่าจะต้องเป็นไปตามอัตราแลกเปลี่ยนเงินตรา ตามประกาศที่ธนาคารแห่งประเทศไทยกําหนด ในช่วงระหว่างวันที่เผยแพร่ประกาศและเอกสารประกวดราคา ในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (e - GP) จนถึงวันเสนอราคา
ทั้งนี้ ผู้ยื่นข้อเสนอจะต้องยื่นเอกสารที่แสดงให้เห็นถึงข้อมูลเกี่ยวกับมูลค่าสุทธิ
ของกิจการแล้วแต่กรณี ประกอบกับเอกสารดังกล่าวจะต้องผ่านการรับรองตามระเบียบกระทรวงการต่างประเทศ ว่าด้วยการรับรองเอกสาร พ.ศ. ๒๕๓๙ และที่แก้ไขเพิ่มเติม กําหนด โดยจะต้องยื่นเอกสารดังกล่าว ในวันยื่นข้อเสนอ หากผู้ยื่นข้อเสนอมิได้มีการยื่นเอกสารดังกล่าวมาพร้อมกับการยื่นข้อเสนอให้ถือว่า
ผู้ยื่นข้อเสนอรายนั้นยื่นเอกสารไม่ครบถ้วนตามเงื่อนไขที่กําหนดไว้ในเอกสารประกวดราคา
5. กรณีตามข้อ ๑ - ข้อ ๕ ไม่ใช้บังคับกับกรณีดังต่อไปนี้
(๖.๑) กรณีที่ผู้ยื่นข้อเสนอเป็นหน่วยงานของรัฐภายในประเทศ
(๖.๒) นิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทยที่อยู่ระหว่างการฟื้นฟูกิจการ
ตามพระราชบัญญัติล้มละลาย พ.ศ. ๒๔๘๓ และที่แก้ไขเพิ่มเติม
(๖.๓) งานจ้างก่อสร้างที่กรมบัญชีกลางได้ขึ้นทะเบียนผู้ประกอบการงานก่อสร้างแล้ว
และงานจ้างก่อสร้างที่หน่วยงานของรัฐที่ได้มีการจัดทําบัญชีผู้ประกอบการงานก่อสร้างที่มีคุณสมบัติเบื้องต้นไว้แล้ว ก่อนวันที่พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างฯ มีผลใช้บังคับ
การจัดซื้อจัดจ้างฯ
(๖.๔) การจัดซื้อจัดจ้างตามมาตรา ๕๖ วรรคหนึ่ง (๒) (ข) และ (ค) แห่งพระราชบัญญัติ
(๖.๕) การซื้ออสังหาริมทรัพย์และการเช่าอสังหาริมทรัพย์
(๖.๖) กรณีงานจ้างบริการหรืองานจ้างเหมาบริการกับบุคคลธรรมดา เช่น
จ้างพนักงานขับรถ ครูชาวต่างชาติ พนักงานเก็บขยะ พนักงานบันทึกข้อมูล เป็นต้น
๓. กําหนดยืนราคา
ราคาที่เสนอจะต้องเสนอกําหนดยืนราคาไม่น้อยกว่า ๖๐ วัน ตั้งแต่วันเสนอราคา โดยภายใน กําหนดยืนราคา ผู้ยื่นข้อเสนอต้องรับผิดชอบราคาที่ตนได้เสนอไว้ และจะถอนการเสนอราคามิได้
๔. ขอบเขตของงานที่จะดําเนินการจัดซื้อ
สิทธิ์ระบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ (Online English Testing Platform) ตาม มาตรฐาน CEFR จํานวน ๑,๕๐๐ ชุด รวมเป็นเงิน 550,000 บาท ประกอบด้วย ๒ ส่วน :
๔.๑ รายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ
สิทธิ์เข้าใช้งานโปรแกรม โดยโปรแกรมมีรายละเอียดดังนี้
๔.๑.๑ เป็นโปรแกรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษที่แบ่งบทเรียนตามมาตรฐาน CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) ให้ผู้เรียนสามารถฝึกได้ด้วยตนเองในทุกสถานที่และ ทุกเวลาผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
๔.๑.๒ เป็นโปรแกรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษแบบสื่อประสม (Multimedia) ที่มีข้อความ เสียง ภาพนิ่ง และภาพเคลื่อนไหว
๔.๑.๓ เป็นโปรแกรมที่รองรับการทํางานบนระบบปฏิบัติการหลากหลายและสามารถใช้งานได้ทั้ง บนคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต และโทรศัพท์เคลื่อนที่อย่างน้อย
-&-
๔.๑.๔ เป็นโปรแกรมที่ออกแบบการทํางานแบบแยกส่วนตามบทบาท ได้แก่ ระบบผู้ควบคุม (Admin) ระบบผู้สอน (Teacher) ระบบผู้ช่วยสอน (Supervisor) สําหรับการบริหารจัดการฐานข้อมูล การรายงานผลการเข้าเรียน และการบริหารหลักสูตร ตลอดจนระบบการเรียนรู้สําหรับผู้เรียน (Student)
๔.๑.๕ เป็นโปรแกรมที่มีเนื้อหาครอบคลุมทักษะทางภาษา ได้แก่ การฟัง การพูด การอ่าน การ เขียน ไวยากรณ์ และคําศัพท์ เป็นอย่างน้อย โดยมีหัวข้อที่หลากหลาย อาทิ เนื้อหาด้านชีวิตประจําวัน ด้าน วิชาการ และด้านการทํางาน เป็นต้น
๔.๑.๖ โปรแกรมมีเนื้อหาหลัก (Core Content) ที่สอดคล้องกับมาตรฐาน CEFR ครอบคลุม ตั้งแต่ระดับ A๑ ถึง C๑ เป็นอย่างน้อย โดยประกอบด้วยบทเรียน (Lesson) ไม่น้อยกว่า ๕๕๐ บทเรียน พร้อม เอกสารแสดงการเปรียบเทียบระหว่างเนื้อหาหลักสูตรกับกรอบ CEFR ในเชิงวิชาการอย่างละเอียด ซึ่งอ้างอิงข้อมูล จากหน่วยงานหรือองค์กรที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล
๔.๑.๗ โปรแกรมมีความยืดหยุ่นในการบริหารจัดการหลักสูตรและเนื้อหา ผู้สอนสามารถเพิ่มเติม ปรับเปลี่ยน และจัดเรียงบทเรียน แบบฝึกหัด และแบบทดสอบได้ตามแผนการสอนหรือกิจกรรมที่วางไว้ รวมถึง ปรับให้เหมาะสมกับความสามารถทางภาษาอังกฤษของผู้เรียนแต่ละคน
๔.๑.๘ โปรแกรมสามารถกําหนดหรือยกเลิกเงื่อนไขในการเลื่อนระดับหรือเลือกระดับ
ภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR ให้แก่ผู้เรียนได้อย่างยืดหยุ่น
๔.๑.๙ เป็นโปรแกรมที่สามารถเข้าถึงเนื้อหาบทเรียนทุกระดับโดยไม่มีข้อจํากัดในการบริหาร
จัดการหรือ การเลื่อนลําดับ และผู้สอนสามารถมอบหมายบทเรียนต่างระดับให้ผู้เรียนได้พร้อม ๆ กัน
๔.๑.๑๐
โปรแกรมมีเนื้อหาและแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมทักษะภาษาอังกฤษตามมาตรฐานสากล อาทิ การฟังเพื่อความเข้าใจ การออกเสียง การพูดแสดงความคิดเห็น การสนทนาโต้ตอบ การอ่านเพื่อความเข้าใจ การเขียนประโยค การเขียนเรียงความ การเขียนอีเมล การใช้ไวยากรณ์ และการใช้คําศัพท์ในชีวิตประจําวัน เป็น อย่างน้อย
๔.๑.๑๑ โปรแกรมมีบทเรียนและแบบฝึกหัดที่หลากหลาย สอดคล้องกับการเรียนการสอนและ การทดสอบภาษาอังกฤษสากล เช่น บทสนทนาวิดีโอ การเติมคําในบทความ การเลือกคําลงในช่องว่าง การสลับ และจัดเรียงประโยค การเลือกภาพประกอบ การตอบถูก-ผิด การจับคู่ภาพ การจัดหมวดหมู่ การแก้ไขไวยากรณ์ การฟังและพิมพ์ตามเสียง การเขียนประโยค อีเมล ย่อหน้า และเรียงความ เป็นอย่างน้อย
๔.๑.๑๒ โปรแกรมมีแบบฝึกพูดและแบบฝึกออกเสียงที่หลากหลาย เช่น การฟังและพูดตามราย คํา/รายประโยค การโต้ตอบด้วยเสียงกับระบบ การพูดแสดงความคิดเห็นและส่งให้ผู้สอนตรวจประเมิน
๔.๑.๑๓ โปรแกรมมีแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับแบบทดสอบมาตรฐานสําหรับวัดระดับ ภาษาอังกฤษ เช่น การตีความหรือบรรยายรูปภาพ (Photograph) บทสนทนา (Conversation) บทพูดแบบสั้น (Short Talks) ประโยคใจความไม่สมบูรณ์ (Incomplete Sentences) การอ่านเพื่อจับใจความ (Reading Comprehension) การฟังเพื่อจับใจความ (Listening Comprehension) เป็นต้น
๔.๑.๑๔ โปรแกรมมีหลักสูตรเหมาะสําหรับผู้เรียนทุกกลุ่ม ทั้งนักเรียน นักศึกษา ครู และบุคคล
ทั่วไป โดยมีเอกสารอ้างอิงจากหน่วยงานราชการที่น่าเชื่อถือ
rd
๔.๑.๑๕ โปรแกรมได้รับการรับรองมาตรฐาน SCORM ๒๐๐๔ ๓d Edition จากองค์กร
Advanced Distributed Learning พร้อมเอกสารอ้างอิงรองรับ
๔.๑.๑๖ โปรแกรมมีระบบประเมินผลแบบฝึกหัดและกิจกรรม โดยบันทึกผลแยกตามบทเรียน
แบบฝึกหัด และแบบทดสอบ พร้อมแสดงผลเป็นแถบสีและคะแนนเพื่อความเข้าใจง่าย
-b-
๔.๑.๑๗ โปรแกรมมีบทเรียนเสริมหรือกิจกรรมเสริมทักษะ (Extra Content) เช่น เกมคําศัพท์ นิตยสารเสริมการอ่าน การฝึกสํานวนภาษา โดยแบ่งความยาก-ง่ายอย่างน้อย ๓ ระดับ (พื้นฐาน กลาง สูง) และมี การอัปเดตเนื้อหาอย่างสม่ําเสมอทุกเดือน
๔.๑.๑๘ มีระบบช่วยเหลือผู้เรียนในโปรแกรม เช่น พจนานุกรม ตัวช่วยแปลประโยค ระบบ วางแผน/ปฏิทินการเรียนรู้ ระบบตรวจสอบแบบฝึกหัด ระบบแจ้งเตือนข่าวสาร ระบบสรุปใจความหลักของบท อ่าน และคลังความรู้ไวยากรณ์ เป็นอย่างน้อย
๔.๑.๑๙ โปรแกรมมีเครื่องมือสนับสนุนการพูดและการออกเสียง เช่น ระบบวิเคราะห์การออก เสียงอัตโนมัติที่ประเมินคําและประโยค พร้อมคําแนะนํา คะแนน หรือการแสดงผลด้วยสี
๔.๑.๒๐ โปรแกรมมีเครื่องมือสนับสนุนการเขียน เช่น ระบบตรวจสอบการเขียนอัตโนมัติที่ให้ ข้อเสนอแนะด้านการจัดรูปแบบ การใช้ภาษา การสะกดคํา ไวยากรณ์ รวมถึงระบบรับ-ส่งการประเมินจากผู้สอน
๔.๑.๒๑ โปรแกรมมีระบบจัดการเอกสารภายใน (Internal Document Management) สําหรับอัปโหลด/ส่งไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ เช่น PDF หรือ PPT เพื่อความสะดวกในการใช้งาน
๔.๑.๒๒ โปรแกรมมีเอกสารประกอบการสอนครบถ้วน เช่น แผนการสอน (Lesson Plan) ใบ
กิจกรรม (Handouts) และหนังสือแบบฝึกหัด (Workbooks) ที่สอดคล้องกับเนื้อหาในโปรแกรมทุกระดับ รวม เนื้อหาไม่น้อยกว่า ๕๐๐ หน้า
๔.๑.๒๓ เป็นโปรแกรมที่มีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย โดยผู้เสนอเป็นเจ้าของผลิตภัณฑ์หรือ ได้รับการแต่งตั้งจากผู้แทนจําหน่ายในประเทศไทย พร้อมเอกสารยืนยันสิทธิ์
๔.๑.๒๔. โปรแกรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษมีระบบทดสอบระดับภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR
ม
ก่อนเรียน (Pre Placement Test) และหลังเรียน (Post Placement Test) โดยมีคุณลักษณะ ดังนี้
(๑) เป็นแบบทดสอบแบบปรับเหมาะ (Adaptive Test) ในรูปแบบออนไลน์ (๒) เนื้อหาแบบทดสอบประกอบด้วยการฟัง การอ่าน และไวยากรณ์ เป็นอย่างน้อย
(๓) สามารถแจ้งผลการทดสอบออกมาทันทีหลังสอบในรูปแบบระดับภาษาอังกฤษในภาพรวม
ที่เทียบเคียงกับมาตรฐาน CEFR
(๔) เป็นแบบทดสอบมัลติมีเดียที่ประกอบด้วยข้อความ (Text) เสียง (Sound) และภาพ (Picture) (๕) สามารถประเมินผู้เรียนในทักษะการฟัง การอ่าน และไวยากรณ์ เป็นอย่างน้อย
(๖) สามารถมอบหมายข้อสอบให้ผู้เรียนตามห้องเรียน กลุ่ม หรือรายบุคคลได้ โดยมีระบบ
ควบคุมการเปิด-ปิดการสอบ
(๗) สามารถกําหนดวันเริ่มต้น วันสิ้นสุด และระยะเวลาการสอบได้
(๘) สามารถประมวลผลและแสดงผลการสอบได้ทันทีโดยอัตโนมัติ
(๔) ในการสอบแต่ละครั้ง สามารถจํากัดให้ผู้เรียนสามารถเข้าสอบได้เพียง ๑ เครื่องเท่านั้น (คอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต หรือโทรศัพท์เคลื่อนที่)
(๑๐) ภายในระยะเวลา ๑๒ เดือน ผู้เรียนแต่ละสิทธิ์สามารถเข้าสอบได้ไม่น้อยกว่า ๔ ครั้ง (๑๑) สามารถออกใบรายงานผลสอบ (Certificate) ที่แสดงระดับภาษาอังกฤษเทียบเคียง กับ ระดับ CEFR เป็นรายบุคคล ผ่านระบบออนไลน์ และผู้เรียนสามารถดาวน์โหลดได้ด้วยตนเอง
๔.๑.๒๕ โปรแกรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษมีแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างเรียน (Mid-term test) และหลังเรียน (Final Test) ที่ผู้สอนสามารถทําการมอบหมายให้ผู้เรียนเข้าทําแบบทดสอบได้ไม่ จํากัด โดยมีชุดแบบทดสอบที่สอดคล้องกับระดับ CEFR รวมกันทั้งหมดไม่ต่ํากว่า ๑๐ ระดับ ในระดับต้น ระดับกลางและระดับสูง เป็นอย่างน้อย และเป็นแบบทดสอบมัลติมีเดียที่ประกอบด้วยข้อความ (Text) เสียง (Sound) และภาพ (Picture) พร้อมมีคุณลักษณะดังนี้ :-
-671-
(๑) สามารถประเมินผู้เรียนได้หลายทักษะ เช่น การฟัง การอ่าน หลักการใช้ไวยากรณ์เป็นอย่างน้อย (๒) สามารถมอบหมายข้อสอบให้ผู้เรียนได้ทั้งห้องเรียน กลุ่ม หรือ รายบุคคล โดยควบคุม การเปิดและปิดระบบสอบได้
(๓) สามารถเลือกแบบทดสอบตามระดับที่กําหนดได้
(๔) สามารถกําหนดวันที่ และเวลาเริ่มสอบ วันที่และเวลาสิ้นสุดได้
(๕) สามารถกําหนดจํานวนวันและเวลาในการเข้าทดสอบได้
(๖) สามารถประมวลผลคะแนนได้อัตโนมัติทันที
(๗) สามารถเรียกดูข้อที่ผิดหรือถูกของผู้เรียนได้เป็นรายบุคคล
(๔) ในการสอบแต่ละครั้ง สามารถจํากัดให้ผู้เรียนเข้าสอบผ่านเครื่องคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ตหรือ โทรศัพท์เคลื่อนที่ ได้เพียง ๑ เครื่องเท่านั้น
(๔) สามารถออกใบรายงานผลสอบที่แสดงระดับภาษาอังกฤษเทียบเคียงกับมาตรฐาน CEFR
เป็นรายบุคคลผ่านระบบออนไลน์ที่ผู้เรียนสามารถดาวน์โหลดได้
๔.๑.๒๖ โปรแกรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษมีระบบรายงานผลที่สามารถจัดทําได้ในรูปแบบที่ หลากหลาย เช่น รายงานผลการทดสอบวัดระดับความสามารถภาษาอังกฤษก่อนเรียน (Pre Placement Test) รายงานผลการสอบกลางภาค (Midterm Test) และผลสอบปลายภาค (Final Test) รายงานชั่วโมงสะสมการฝึก ในแต่ละระดับรายงานร้อยละความก้าวหน้าของการฝึกในแต่ละระดับ โดยสามารถจัดทํารายงานได้ทั้งในระดับ รายบุคคล รายกลุ่ม รายห้อง และภาพรวมของผู้เรียนทั้งหมด และสามารถส่งออกในรูปแบบไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ เช่น
CSV เป็นต้น
๔.๒. รายละเอียดเงื่อนไขประกอบอื่นๆ
๔.๒.๑ ผู้เสนอราคาต้องจัดหาสิทธิ์ระบบทดสอบทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์ (Online English Testing Platform) ตามมาตรฐาน CEFR จํานวน ๑,๕๐๐ ชุด โดยรองรับการเข้าใช้งานพร้อมกันของผู้เรียนไม่ น้อยกว่า ๔,๐๐๐ คน
๔.๒.๒ ผู้เสนอราคาต้องบริการจัดบทเรียนหรือจัดหลักสูตรของระบบนี้เพื่อใช้กับรายวิชา
ภาษาอังกฤษ ในหลักสูตรหมวดวิชาศึกษาทั่วไปของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน ไม่น้อยกว่า ๓ รายวิชา ๔.๒.๓ ผู้เสนอราคาต้องบริการหลังการขายที่ครอบคลุม เช่น มีการจัดการหรือนําเข้าฐานข้อมูลมี การบริหารโครงการโดยการประชาสัมพันธ์การเรียน และการอบรมการเข้าใช้งานระบบมีการบริหารจัดการ หลักสูตร การมอบหมายหลักสูตร มีการบริหารจัดการระหว่างโครงการ เช่น การทํารายงานผล การให้บริการ ช่วยเหลือผู้เรียนทางเทคนิคผ่านช่องทางต่าง ๆ เช่น Line และ Facebook เป็นต้น
๔.๒.๔ ผู้เสนอราคาต้องให้การอบรมกลุ่มอาจารย์หรือเจ้าหน้าที่ และกลุ่มนักศึกษาให้สามารถใช้ โปรแกรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยการอบรมต้องมีไม่ต่ํากว่า ๔ ครั้ง ครั้งละไม่เกิน ๑๒ ชั่วโมง รวม ๔๘ ชั่วโมง เป็น
อย่างน้อย
๔.๒.๕ ผู้เสนอราคาต้องมอบสื่อบทเรียนวีดีโอภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาความสามารถทางการ สื่อสารภาษาอังกฤษในระดับ CEFR A9, A๒, B6, B๒ ในรูปแบบไฟล์ MP๔ บทเรียนตามเอกสารแนบ Course Outline เพื่อให้มหาวิทยาลัยฯ สามารถนําไปใช้กับระบบ LMS หรือ MOOC ระบบปิดเพื่อใช้ในการเรียนรู้ภายใน ของมหาวิทยาลัยเท่านั้น
หลักสูตรหลัก
๔.๒.๖ ผู้เสนอราคาต้องรับประกันการใช้งานของโปรแกรมเป็นเวลา ๓ ปี
๔.๒.๗ สิทธิ์การใช้งานระบบ เริ่มนับเมื่อมีการเปิดใช้งานโปรแกรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษที่เป็น
๔.๒.๘ มีการเก็บสิทธิ์การใช้งานคงเหลือที่ไม่ได้เปิดใช้งานได้ในระยะเวลา ๓ ปี โดยสามารถให้ สิทธิ์แก่ผู้เรียนรายอื่นแทน
๔.๒.๔ สิทธิ์การใช้งานมีอายุ ๑๒ เดือนเป็นอย่างน้อย โดยผู้เรียนสามารถเข้าใช้งานได้ไม่จํากัด จํานวนหลักสูตรหรือไม่จํากัดจํานวนระดับภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน CEFR
๔.๒.๑๐ บุคลากรผู้ได้รับมอบหมายของมหาวิทยาลัย มีสิทธิ์ดูแลบริหารจัดการ ตรวจสอบลิขสิทธิ์ และสิทธิประโยชน์ต่าง ๆ ของระบบทั้งหมด ได้ด้วยตัวเองผ่านระบบอินเตอร์เน็ตทุกสถานที่ตลอดเวลา เช่น ระยะ สิทธิ์การเข้าใช้งานและวันหมดอายุ รายละเอียดของหลักสูตรที่ผู้เสนอราคานํามาจัดจําหน่าย เป็นอย่างน้อย
१
๕. กําหนดเวลาส่งมอบพัสดุ
ระยะเวลาส่งมอบภายใน ๑๕ วัน นับถัดจากวันลงนามในสัญญา
5. งวดงานและการจ่ายเงิน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์ จะจ่ายค่าสิ่งของซึ่งได้รวม ภาษีมูลค่าเพิ่มตลอดจนภาษีอากรอื่น ๆ และค่าใช้จ่ายทั้งปวงแล้วให้แก่ผู้ยื่นข้อเสนอที่ได้รับการคัดเลือกให้เป็น ผู้ขาย เมื่อผู้ขายได้ส่งมอบสิ่งของได้ครบถ้วนตามสัญญาซื้อขายหรือข้อตกลงเป็นหนังสือ และมหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์ ได้ตรวจรับมอบสิ่งของไว้เรียบร้อยแล้ว
๗. วงเงินในการจัดหา
เป็นจํานวนเงิน 550,000 บาท (หกแสนหกหมื่นบาทถ้วน)
๔. หลักเกณฑ์ในการพิจารณาคัดเลือกข้อเสนอ
ในการพิจารณาคัดเลือกผู้ชนะการยื่นข้อเสนอ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขต
สุรินทร์จะพิจารณาตัดสินโดยใช้เกณฑ์ราคา
๙. อัตราค่าปรับ
อัตราค่าปรับกําหนดให้คิดในอัตราร้อยละ ๐.๒๐ ของราคาค่าสิ่งของที่ยังไม่ได้รับมอบต่อวัน
นับถัดจากวันครบกําหนดส่งมอบ
การกําหนดระยะเวลารับประกันความชํารุดบกพร่อง
การรับประกันความชํารุดบกพร่องหรือขัดข้องของสิ่งของ เป็นระยะเวลา ๓ ปี นับถัดจากวันที่
มหาวิทยาลัยฯ ได้รับมอบสิ่งของทั้งหมดไว้โดยถูกต้องครบถ้วนตามที่กําหนด
๑๑. สถานที่ติดต่อเพื่อขอทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับขอบเขตงาน (TOR)
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์
๑๔๕ หมู่ ๑๕ ตําบลนอกเมือง อําเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ ๓๒๐๐๐ โทร. ๐๘-๑๙๑๕-๙๑๗๔
โทรสาร. ๐-๔๔๕๑-๓๒๕๗
๙-
๑๒. สถานที่ติดต่อเพื่อเสนอแนะวิจารณ์ หรือแสดงความคิดเห็น
ในระหว่างที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์ เผยแพร่ร่างขอบเขตและ เอกสารเชิญชวนฯ เพื่อรับฟังความคิดเห็น หากผู้ใดประสงค์จะส่งข้อคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะ วิจารณ์เกี่ยวกับร่าง เอกสารเชิญชวน ให้ส่งข้อเสนอแนะวิจารณ์ โดยเปิดเผยชื่อและที่อยู่ของผู้ให้ข้อเสนอแนะวิจารณ์ เป็นลายลักษณ์ อักษรถึง รองอธิการบดีประจําวิทยาเขตสุรินทร์ ส่งที่งานสารบรรณกลางของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล อีสาน วิทยาเขตสุรินทร์ ชั้น 6 อาคารอํานวยการ สํานักงานวิทยาเขตสุรินทร์ ลงรับภายในระยะเวลาที่จัดให้มีการ รับฟังความเห็นฯ เท่านั้น หากล่วงพ้นระยะเวลาแล้ว มหาวิทยาลัยฯ ขอสงวนสิทธิ์ในการดําเนินการจัดซื้อจัดจ้าง ต่อไป
คณะกรรมการร่างขอบเขตของงาน และกําหนดรายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ
๑. อาจารย์สรชัย สุขพันธ์
๒. อาจารย์รัตนา นามปัญญา
๓. นายสืบสิทธิ์ ผาสุข
๔. นายธนพล เริ่มปลูก
๕. นางสาวฐิติวรรณ มิ่งพฤกษ์
ประธานกรรมการ
กรรมการ
9
Cm
กรรมการ
ฟ
กรรมการ
Suom.
The
กรรมการและเลขานุการ