ประกวดราคาซื้อโครงการจัดซื้อครุภัณฑ์สําหรับพัฒนาทักษะด้านการประกอบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติ โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี ตําบลเสม็ด อําเภอเมืองชลบุรี
โครงการจัดซื้อครุภัณฑ์สำหรับพัฒนาทักษะด้านการประกอบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติ โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อจัดหาชุดอุปกรณ์หุ่นยนต์อัตโนมัติที่ทันสมัย เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนแบบสะเต็มศึกษาของโรงเรียน ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายการยกระดับคุณภาพการศึกษาขององค์การบริหารส่วนจังหวัดชลบุรี การจัดซื้อครั้งนี้มีเป้าหมายเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เช่น ทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การออกแบบเชิงวิศวกรรม และการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ผ่านการลงมือปฏิบัติจริงกับหุ่นยนต์อัตโนมัติ อุปกรณ์ที่จะจัดซื้อประกอบด้วยชุดการเรียนรู้เกี่ยวกับหลักการทางวิทยาศาสตร์ กลศาสตร์ เครื่องกลอย่างง่าย กลไก และการเคลื่อนที่ โดยเน้นที่คุณภาพของวัสดุ ความปลอดภัย และความสอดคล้องกับมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม (มอก.) เพื่อให้นักเรียนสามารถนำไปใช้ในการสร้างแบบจำลองและโครงงานต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
English summary
The project aims to procure robotic equipment for developing assembly and programming skills for students at Mueang Chonburi Kindergarten School. This initiative focuses on integrating STEM education to foster 21st-century skills such as critical thinking, problem-solving, and technological application. The procured equipment includes learning kits for mechanics, simple machines, mechanisms, and motion, enabling students to design and create innovative projects.
โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี
ข้อมูลเชิงลึกของโครงการ
AI วิเคราะห์ ปลดล็อกแล้วเป้าหมายโครงการ
- เพื่อจัดซื้อหุ่นยนต์อัตโนมัติสำหรับทักษะด้านประกอบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติ
- เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี สามารถฝึกเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติสำหรับทักษะด้านประกอบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติ
ขอบเขตของงาน
- จัดซื้อชุดอุปกรณ์การเรียนรู้สำหรับหลักการทางวิทยาศาสตร์ เครื่องกลอย่างง่าย (FORCE AND SIMPLE MACHINE) ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ จำนวนไม่น้อยกว่า 268 ชิ้น บรรจุในกล่องพลาสติก พร้อมสมุดงานนักเรียนและ QR Code แสดงวิธีการต่อประกอบแบบสามมิติ
- จัดซื้อชุดอุปกรณ์การเรียนรู้สำหรับหลักการทางวิทยาศาสตร์ กฎของนิวตัน กลไกและการเคลื่อนที่ (MOTION AND MECHANISM) ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ จำนวนไม่น้อยกว่า 325 ชิ้น บรรจุในกล่องพลาสติก พร้อมสมุดงานนักเรียนและ QR Code แสดงวิธีการต่อประกอบแบบสามมิติ
สิ่งที่ต้องส่งมอบ
- ชุดอุปกรณ์การเรียนรู้ “FORCE AND SIMPLE MACHINE” จำนวน 1 ชุด
- ชุดอุปกรณ์การเรียนรู้ “MOTION AND MECHANISM” จำนวน 1 ชุด
ระยะเวลาดำเนินการ
- ระยะเวลาดำเนินการ: ไม่ระบุใน TOR
- วันที่คาดว่าจะเริ่มสัญญา: ไม่ระบุใน TOR
- วันที่คาดว่าจะสิ้นสุดสัญญา: ไม่ระบุใน TOR
คุณสมบัติผู้เสนอราคา
- Eligibility Requirements:
- มีความสามารถตามกฎหมาย
- ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
- ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
- ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือสัญญากับหน่วยงานของรัฐ
- ไม่เป็นบุคคลซึ่งถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงาน
- มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้างฯ กำหนด
- เป็นนิติบุคคลหรือบุคคลธรรมดาผู้มีอาชีพขายพัสดุดังกล่าว
- ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกันซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย เว้นแต่รัฐบาลของผู้ยื่นข้อเสนอได้มีคำสั่งให้สละเอกสิทธิ์ความคุ้มกันเช่นว่านั้น
- Standards Compliance:
- ผลิตภัณฑ์ต้องผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
- Experience:
- ไม่ระบุใน TOR
- Previous Project Cost:
- ไม่ระบุใน TOR
- Technical Capabilities:
- สามารถจัดหาสินค้าที่มีคุณลักษณะตามที่กำหนดในรายการที่ 1.1 และ 1.2
- Personnel:
- ไม่ระบุใน TOR
เกณฑ์การพิจารณา
- ไม่ระบุใน TOR (โดยทั่วไปจะเป็นการพิจารณาด้านราคาและคุณสมบัติทางเทคนิค)
ข้อกำหนดทางเทคนิค
- รายการที่ 1.1 ชุดแรง คาน เพลา การเคลื่อนที่ พื้นเอียง และทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ สำหรับการทดลอง เครื่องกลอย่างง่าย (FORCE AND SIMPLE MACHINE):
- ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
- สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
- ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
- บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิด ขนาดไม่น้อยกว่า 430 x 200 x 230 มิลลิเมตร
- มีสมุดงานนักเรียน จำนวนไม่น้อยกว่า 76 หน้า พร้อม QR Code แสดงวิธีการต่อประกอบแบบสามมิติ และตัวอย่างแบบจำลองไม่น้อยกว่า 16 แบบ
- ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ รวมไม่น้อยกว่า 268 ชิ้น (รายละเอียดชิ้นส่วน 43 รายการ)
- รายการที่ 1.2 ชุดกลไกและการเคลื่อนที่ (MOTION AND MECHANISM):
- ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
- สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
- ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
- บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิด ขนาดไม่น้อยกว่า 430 x 200 x 230 มิลลิเมตร
- มีสมุดงานนักเรียน จำนวนไม่น้อยกว่า 84 หน้า พร้อม QR Code แสดงวิธีการต่อประกอบแบบสามมิติ และตัวอย่างแบบจำลองไม่น้อยกว่า 16 แบบ
- ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ รวมไม่น้อยกว่า 325 ชิ้น (รายละเอียดชิ้นส่วน 54 รายการ)
เงื่อนไขสัญญา
- การชำระเงิน: ไม่ระบุใน TOR
- ค่าปรับ: ไม่ระบุใน TOR
คำถามที่พบบ่อย (FAQ)
- Q: โครงการนี้มีวัตถุประสงค์หลักเพื่ออะไร?
- A: เพื่อจัดซื้อชุดอุปกรณ์หุ่นยนต์อัตโนมัติสำหรับพัฒนาทักษะการประกอบและเขียนโปรแกรมให้แก่นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี
- Q: อุปกรณ์ที่จะจัดซื้อมีลักษณะอย่างไร?
- A: ประกอบด้วยชุดการเรียนรู้เกี่ยวกับหลักการทางวิทยาศาสตร์ เครื่องกลอย่างง่าย กลไก และการเคลื่อนที่
- Q: ชุดอุปกรณ์ต้องมีคุณสมบัติด้านความปลอดภัยอย่างไร?
- A: สีที่ใช้ต้องปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
- Q: มีข้อกำหนดเกี่ยวกับมาตรฐานผลิตภัณฑ์หรือไม่?
- A: ต้องเป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
- Q: ชุดอุปกรณ์ “FORCE AND SIMPLE MACHINE” ประกอบด้วยชิ้นส่วนกี่ชิ้น?
- A: จำนวนรวมไม่น้อยกว่า 268 ชิ้น
- Q: ชุดอุปกรณ์ “MOTION AND MECHANISM” ประกอบด้วยชิ้นส่วนกี่ชิ้น?
- A: จำนวนรวมไม่น้อยกว่า 325 ชิ้น
- Q: มีข้อกำหนดเกี่ยวกับขนาดของกล่องบรรจุอุปกรณ์หรือไม่?
- A: กล่องบรรจุต้องมีขนาดไม่น้อยกว่า 430 x 200 x 230 มิลลิเมตร
- Q: สมุดงานนักเรียนมีรายละเอียดอย่างไรบ้าง?
- A: มี QR Code แสดงวิธีการต่อประกอบแบบสามมิติ และตัวอย่างแบบจำลองต่างๆ
- Q: ผู้ยื่นข้อเสนอต้องมีคุณสมบัติเฉพาะด้านใดบ้าง?
- A: ต้องเป็นผู้มีอาชีพขายพัสดุดังกล่าว และมีคุณสมบัติตามกฎหมายที่กำหนดไว้ใน TOR
- Q: โครงการนี้มีระยะเวลาดำเนินการนานเท่าใด?
- A: TOR ไม่ได้ระบุระยะเวลาดำเนินการที่ชัดเจน
เอกสารขอบเขตงาน (TOR) ฉบับเต็ม
ขอบเขตของงาน (Terms of Reference : TOR)
โครงการจัดซื้อครุภัณฑ์สําหรับพัฒนาทักษะด้านการประกอบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติ โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี อําเภอเมืองชลบุรี จังหวัดชลบุรี
- ความเป็นมา
พระราชบัญญัติกําหนดแผนและขั้นตอนการกรกระจายอํานาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
พ.ศ.ศ.2542มาตรา 17 (6) ได้กําหนดให้องค์การบริหารส่วนจังหวัด มีอํานาจหน้าที่ในการจัดการศึกษาและ พระระราชบัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 หมวด 4 มาตรา 22 ได้บัญญัติไว้ว่า การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถ เรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนสําคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียน สามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ และมาตรา 24 (5) มีใจความสําคัญว่าให้สถานศึกษา ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้สอนสามารถจัดบรรยากาศ สื่อการสอน และอํานวยความสะดวกเพื่อให้ผู้เรียนเกิด การเรียนรู้ ส่งผลให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในบทเรียนมากขึ้น และพระราชบัญญัติองค์การบริหารส่วนจังหวัด พ.ศ. 2540 และที่แก้ไขเพิ่มเติมถึง (ฉบับที่ 5) พ.ศ. 2562 มาตรา 45 (7 ตรี) จัดการ ส่งเสริมและสนับสนุน การจัดการศึกษา รวมทั้งการจัดการหรือสนับสนับสนุนการดูแลและพัฒนาเด็กเล็ก และสะสอดล้องกับคํา แถลงนโยบายของนายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดชลบุรี ข้อ 2. นโยบายมหานครแห่งการศึกษาดี ข้อที่ (1) ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ทัดเทียม พัฒนาสถานศึกษาให้มีมาตรฐานทัดเทียม มีคุณภาพ พร้อมเพรียง ทั้งเรื่องอาคารสถานที่ บุคลากรและอุปกรณ์การศึกษา
โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี เป็นโรงเรียนจัดตั้งขององค์การบริหารส่วนจังหวัดชลบุรี เมื่อปี พ.ศ.2548 เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2567 มีนักเรียน จํานวน ทั้งสิ้น 3,196 คน มีการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา เป็นการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมหรือโครงงานที่ บูรณาการการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี ผนวกกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม โดยผู้เรียนจะได้ทํากิจกรรมเพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจและฝึกทักษะด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และ เทคโนโลยี และนําความรู้มาออกแบบชิ้นงานหรือวิธีการ เพื่อตอบสนองความต้องการหรือแก้ปัญหาที่ เกี่ยวข้องกับชีวิตประจําวัน เพื่อให้ได้เทคโนโลยี ซึ่งเป็นผลผลิตจากกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ใน การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีนั้น มีเป้าหมายหลักในการพัฒนาผู้เรียนให้เป็น ผู้รู้วิทยาศาสตร์ (Science literate) ผู้รู้คณิตศาสตร์ (math literate) และผู้รู้เทคโนโลยี (technology literate) สะเต็มศึกษาเป็นการเรียนรู้แบบ บูรณาการ ที่ใช้ความรู้และทักษะในด้านต่างๆ ผ่านการทํา กิจกรรม (activity based) หรือการทําโครงงาน (project based) ที่เหมาะสมกับวัยและระดับชั้นของ ผู้เรียน การเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาดังกล่าวนี้ จะช่วยให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะการคิด ทักษะการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะการแก้ปัญหา และทักษะการสื่อสาร ซึ่งทักษะดังกล่าวนี้เป็นทักษะการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21 ที่ผู้เรียนพึงมี นอกจากนี้ผู้เรียนยังได้ความรู้แบบองค์รวมที่สามารถนําไปเชื่อมโยงหรือ ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวันได้ ทั้งนี้ โรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี ยังขาดอุปกรณ์อุปกรณ์ทางด้าน หุ่นยนต์อัตโนมัติสําหรับทักษะด้านประกอบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติ เพื่อใช้ประกอบการเรียน
การสอนดังกล่าว - วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อจัดซื้อหุ่นยนต์อัตโนมัติสําหรับทักษะด้านประกอบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติ 2.2 เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองใหม่ชลบุรี สามารถฝึกเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติ
สําหรับทักษะด้านประกอบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์อัตโนมัติ
ประธาน
ลงชื่อ….
นางมิฎวาณิฏา จันทรศรี)
ครู คศ.3
02-
ลงชื่อ..
(นายอัศวี เมฆิยานนท์)
ครู คศ.2
.กรรมการ ลงชื่อ…
.กรรมการ
(นางสาวนัฐริสา ถนอมสัตย์)
ศึกษานิเทศ - คุณสมบัติผู้ยื่นข้อเสนอ
3.1 มีความสามารถตามกฎหมาย 3.2 ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย 3.3 ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
3.4 ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือสัญญากับหน่วยงานของรัฐไว้ชั่วคราว
เนื่องจากเป็นผู้ที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ประกอบการตามระเบียบที่ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลังกําหนดตามที่ประกาศเผยแพร่ในระบบเครือข่ายสารสนเทศของ
กรมบัญชีกลาง
3.5 ไม่เป็นบุคคลซึ่งถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงาน และได้แจ้งเวียนชื่อให้เป็นผู้ทิ้งงานของ หน่วยงานของรัฐในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง ซึ่งรวมถึงนิติบุคคลที่ผู้ทิ้งงานเป็นหุ้นส่วน ผู้จัดการ กรรมการผู้จัดการ ผู้บริหาร ผู้มีอํานาจในการดําเนินงานในกิจการของนิติบุคคลนั้นด้วย
3.6 มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้าง และการ
บริหารพัสดุภาครัฐกําหนดในราชกิจจานุเบกษา
3.7 เป็นนิติบุคคลหรือบุคคลธรรมดาผู้มีอาชีพขายพัสดุดังกล่าวมีคุณสมบัติตรงตามเงื่อนไขที่ หน่วยงานของรัฐกําหนด
3.8 ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย เว้นแต่รัฐบาลของผู้ ยื่นข้อเสนอได้มีคําสั่งให้สละเอกสิทธิ์ความคุ้นกันเช่นว่านั้น - รายละเอียดของคุณลักษณะเฉพาะของพัสดุ มีคุณลักษณะไม่น้อยกว่าที่กําหนด ดังนี้
รายการที่ 1 อุปกรณ์ที่ใช้ออกแบบ จําลองนวัตกรรมการเรียนเชื่อมโยงหลักวิทยาศาสตร์ เครื่องกลกําลัง เป็นชุด การเรียนรู้ต่างๆ มีลักษณะไม่น้อยกว่ากําหนดดังนี้
รายการที่ 1.1 ชุดแรง คาน เพลา การเคลื่อนที่ พื้นเอียง และทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ สําหรับการทดลอง เครื่องกลอย่างง่าย
โดย LEARNING LAB - FORCE AND SIMPLE MACHINE แรงและเครื่องกลอย่างง่าย
C
FORCE AND
SIMPLE MACHINE
คุณภาพด้านวัตถุดิบ
- ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
- สีที่ใช้ปลอดภัยสําหรับเด็ก (NON-TOXIC)
- เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
ลงชื่อ..
………..ประธาน
ลงชื่อ….
&
2.กรรมการ
ลง อ.
……….
10-
..กรรมการ
(นางมักฑาณิฏา จันทรศรี)
(นายอัศวี เมฆิยานนท์)
คร คล
AS A
(นางสาวนัฐริสา ถนอมสัตย์)
EPAGEAN
ประโยชน์
เป็นชุดสื่อที่ช่วยสนับสนุนกิจกรรมการเรียนรู้หลักการ เรื่อง แรง คาน เพลา การเคลื่อนที่ พื้นเอียง และทฤษฎี ทางวิทยาศาสตร์ สําหรับการทดลองเครื่องกลอย่างง่าย เช่น การทํางานของรอก เฟือง โซ่ เกียร์ คาน และการหมุน ตัว ต่อสามารถนํามาออกแบบจําลอง สิ่งประดิษฐ์ต่างๆ เช่น ปั้นจั่น คานยก ตราชั่ง ฯ
ลักษณะ
1.บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 430 x 200 x 230 มิลลิเมตร 2.สมุดงานนักเรียนเรื่อง FORCE AND SIMPLE MACHINE แรงและเครื่องกลอย่างง่าย - จํานวนไม่น้อยกว่า 76 หน้า
- คิวอาร์โค้ด แสดงวิธีการต่อประกอบแบบสามมิติ
- ตัวอย่างแบบจําลอง จํานวนไม่น้อยกว่า 16 แบบจําลอง เช่น เครื่องวัดระยะ ล้อ รถจักรยาน เครน
และโครงงานสร้างสรรค์ จํานวนไม่น้อยกว่า 4 แบบ
- 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 43 รายการ จํานวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 268 ชิ้น ดังนี้
- ตัวถอดเดือย/เพลา (PEG REMOVER)
ฐาน (BASE GRID)
3.
เฟืองตัวหนอน (WORM GEAR)
4.
ข้อหมุนเข้า (CRANK)
5. ตัวต่อแกนมีรู ด้านข้าง (LATERAL CONVERTER)
6. ตัวต่อแกนมีรู ด้านหน้า (FRONT CONVERTER)
7.
เฟืองโซ่ จํานวนไม่น้อยกว่า 10 ฟัน (10T CHAIN GEAR)
8.
เฟืองโซ่ จํานวนไม่น้อยกว่า 20 ฟัน (20T CHAIN GEAR)
9.
โซ่ (CHAIN)
10. เฟือง จํานวนไม่น้อยกว่า 20 ฟัน (20T GEAR)
11.
เฟือง จํานวนไม่น้อยกว่า 40 ฟัน (40T GEAR) 12. เฟือง จํานวนไม่น้อยกว่า 60 ฟัน (60T GEAR)
13. เฟือง จํานวนไม่น้อยกว่า 80 ฟัน (80T GEAR)
14. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 30 มิลลิเมตร (30mm AXLE)
15. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 70 มิลลิเมตร (70mm AXLE)
16. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 100 มิลลิเมตร (100mm AXLE)
17. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 150 มิลลิเมตร (150mm AXLE)
18. ตัวยึด (AXLE FIXING)
រូ
19.
แกน 3 รู (3 HOLE ROD)
20.
แกน 3 รู ปิดหน้า มีรูตรงกลาง (3 HOLE ROD FRONT CLOSED)
ประธาน
ลงชื่อ &
ลงชื่อ…
(นางมัฏฑาณิฏา จันทรศรี)
(นายอัศวี เมมิยานนท์)
.กรรมการ
ครู คศ.3
ครู คศ.2
จํานวนไม่น้อยกว่า
1 ชน
จํานวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น
ชน
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 2 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 5 5 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 5
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น
2
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น จํานวนไม่น้อยกว่า 50 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 4 ชน ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 5 ช
ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 5 ชน
จํานวนไม่น้อยกว่า 2
จํานวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น
ลงชื่อ……..
จํานวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 ชน
10
.กรรมการ
(นางสาวนัฐริสา ถนอมสัตย์)
ศึกษานิเทศ
21. แกน 3 รู สองทาง (3 HOLE DUAL ROD)
22.
แกน 5 รู (5 HOLE ROD)
23. แกน 5 รู ปิดหน้า (5 HOLE ROD FRONT CLOSED)
จํานวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น
A
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 2 ชิ้น
24.
แกน 5 รู สองทาง (5 HOLE DUAL ROD)
จํานวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น
25.
แกน 11 รู {11 HOLE ROD)
รู
จํานวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น
26.
แกน 15 รู (15 HOLE DUAL ROD)
จํานวนไม่น้อยกว่า 8 ชน
27. แกนโค้ง (BENDED ROD)
จํานวนไม่น้อยกว่า 8 ขึ้น
28. กรอบสี่เหลี่ยมจัตุรัส ขนาดไม่น้อยกว่า 5X5 เซนติเมตร (5X5 FRAME)
จํานวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น
29. กรอบสี่เหลี่ยม ขนาดไม่น้อยกว่า 5X10 เซนติเมตร (5X10 FRAME)
จํานวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น
30. กรอบสี่เหลี่ยม ขนาดไม่น้อยกว่า 5X15 เซนติเมตร (5X15 FRAME)
จํานวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น
31. กรอบสี่เหลี่ยม ขนาดไม่น้อยกว่า 5X13 เซนติเมตร (5X13 DUAL FRAME)
จํานวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น
32. เดือยยาว (LONG PEG)
จํานวนไม่น้อยกว่า 30 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 30 ชิ้น
33. เดือย ขนาดเล็ก (SHORT PEG)
34. ตัวต่อแกน (ROD CONNECTOR)
35. ตัวต่อแบบเพลา ขนาดไม่น้อยกว่า150 มิลลิเมตร (20mm AXLE CONNECTOR)
36.
ยาง ขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางไม่น้อยกว่า 70 มิลลิเมตร (70mm RUBBER BAND)
37. รอก ขนาดไม่น้อยกว่า 23 มิลลิเมตร (OD23mm PULLEY)
38.
รอก ขนาดไม่น้อยกว่า 33 มิลลิเมตร (OD33mm PULLEY)
39.
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 ขึ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น
40.
รอก ขนาดไม่น้อยกว่า 53 มิลลิเมตร (OD53mm PULLEY)
ยางรองขอบ ขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง ไม่น้อยกว่า 26 มิลลิเมตร (OD26 O-RING) 41. ยางรองขอบ ขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง ไม่น้อยกว่า 36 มิลลิเมตร (CD36 O-RING) 42. ยางรองขอบขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง ไม่น้อยกว่า 56 มิลลิเมตร (OD56 O-RING) 43. เชือก ความยาวไม่น้อยกว่า 2,000 มิลลิเมตร (2000mm STRING)
รวม
จํานวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 2 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า
4 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น จํานวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 268 ชั้น
.ประธาน
ลง อ.
ลงชื่อ….
(นางมักฑวณิภา จันทรศรี)
ครู คศ.3
2
(นายอัศวี เมมิยานนท์)
ครู คศ.2
.กรรมการ
ลงชื่อ..
…กรรมการ
(นางสาวนัฐริสา ถนอมสัตย์)
ศึกษานิเทศ
รายการที่ 1.2 ชุดกลไกและการเคลื่อนที่ เป็นชุดสื่อที่ช่วยสนับสนุนกิจกรรมการเรียนรู้หลักการทาง วิทยาศาสตร์ กฎของนิวตัน สามารถออกแบบ จําลอง กลไกพื้นฐาน ต่างๆ
โดย LEARNING LAB - MOTION AND MECHANISM กลไกและการเคลื่อนที
C
MOTION AND MECHANISH
คุณภาพด้านวัตถุดิบ
- ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
ประโยชน์ - สีที่ใช้ปลอดภัยสําหรับเด็ก (NON-TOXIC)
- เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก,เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
เป็นชุดสื่อที่ช่วยสนับสนุนกิจกรรมการเรียนรู้หลักการทางวิทยาศาสตร์ กฎของนิวตัน สามารถออกแบบ
จําลอง กลไกพื้นฐาน ต่างๆ เช่น เครื่องกลที่ใช้สําหรับขนย้ายสิ่งของที่สลับซับซ้อน โครงสร้างเชิงกล หลากหลาย รูปแบบ รวมถึงระบบฟันเฟืองต่างๆ พัฒนาการเรียนรู้กลไกการทํางานของเครื่องจักรกลชนิดต่างๆ ที่เกี่ยวกับการ ทํางานของรอก เพลา และอุปกรณ์ด้านเครื่องกล
ลักษณะ
1.บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 430 x 200 x 230 มิลลิเมตร 2.สมุดงานนักเรียนเรื่อง MOTION AND MECHANISM กลไก และ การเคลื่อนที่ - จํานวนไม่น้อยกว่า 84 หน้า
- คิวอาร์โค้ด แสดงวิธีการต่อประกอบแบบสามมิติ
- ตัวอย่างแบบจําลอง จํานวนไม่น้อยกว่า 16 แบบจําลอง เช่น รถบอลลูน ประตูหมุน เครื่องตัดหญ้า
รถไฟ และโครงงานสร้างสรรค์ จํานวนไม่น้อยกว่า 4 แบบ
- 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 54 รายการ จํานวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 325 ชิ้น ดังนี้
เดือยเล็ก (SHORT PEG)
จํานวนไม่น้อยกว่า 50 ชิ้น
2.
เดือยยาว (LONG PEG)
จํานวนไม่น้อยกว่า 30 ชิ้น
3.
เพลาขับ (AXLE)
จํานวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น
4.
ตัวต่อแบบเพลา ขนาดไม่น้อยกว่า 20 มิลลิเมตร(20mm AXLE CONNECTOR)
จํานวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น
5.
แกนยึด (AXLE FIXING}
จํานวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น
6.
หัวต่อ (CAM CONNECTOR)
จํานวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น
7.
ครู คศ.3
ตัวต่อสองทางเป็นหนึ่งทาง (TWO-IN-ONE CONVERTER)
8. ตัวต่อมีรูด้านหน้า (FRONT CONVERTER)
9. ตัวต่อแบบพับได้ (HINGE)
มา
ประธาน
ลงชื่อ CSoe………..กรรมการ
ลงชื่อ
ลงชื่อ…..
(นางณัฐฑาณิฏา จันทรศรี)
(นายอัศวี เมฆิยานนท์)
ครู คศ.2
จํานวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า 4 ขึ้น
จํานวนไม่น้อยกว่า
105
………กรรมการ
(นางสาวนัฐริสา ถนอมสัตย์)
ศึกษานิเทค
5 ชิ้น