eGP
egp งานประมูลภาครัฐ
จ้างทำของ/จ้างเหมาบริการระหว่างดำเนินการ

ประกวดราคาจ้างโครงการการจ้างเหมาจัดหาครูต่างชาติและจัดกิจกรรมสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 โรงเรียนปัว

โรงเรียนปัว 69049160524
฿2,000,000 ปีงบ 2569 ประกาศ 9 เม.ย. 2569 น่าน
รายละเอียดการจ้าง

โรงเรียนปัวมีความประสงค์จะจ้างเหมาจัดหาครูต่างชาติและจัดกิจกรรมสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๙ เพื่อยกระดับศักยภาพด้านภาษาอังกฤษของนักเรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ สามารถสื่อสารสองภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ โครงการนี้ครอบคลุมการจัดหาครูต่างชาติจำนวน ๗ ตำแหน่ง เพื่อสอนในห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ (MEP) ระดับชั้น ม.1-3 (วิชาวิทยาศาสตร์, คณิตศาสตร์), ห้องเรียน EAP ระดับชั้น ม.1-3 (ภาษาอังกฤษพื้นฐาน, ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร, สุขศึกษา, พลศึกษา) และห้องเรียนมาตรฐานสากล ระดับชั้น ม.1-6 (ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร) โดยครูต่างชาติส่วนใหญ่ต้องเป็น Native Speaker จาก 5 ประเทศหลัก (สหราชอาณาจักร, สหรัฐอเมริกา, แคนาดา, ออสเตรเลีย, นิวซีแลนด์) หรือ Non-native speaker ที่มีทักษะเทียบเท่าระดับ CEFR B2 ขึ้นไป พร้อมวุฒิปริญญาตรีและใบรับรองการสอน (TEFL, TESOL, CELTA) ผู้รับจ้างต้องรับผิดชอบในการอำนวยความสะดวกด้านเอกสาร (Visa, Work Permit) การจัดกิจกรรมเสริมทักษะ เช่น ค่ายภาษาอังกฤษ การแข่งขันต่างๆ และการนิเทศการสอน นอกจากนี้ ยังมีการกำหนดคุณสมบัติเฉพาะของครู การปฏิบัติงาน การประเมินผล การจัดทำแผนการสอน และการเข้าร่วมกิจกรรมโรงเรียน การประเมินข้อเสนอจะพิจารณาทั้งด้านราคา (20%) และข้อเสนอด้านเทคนิค (80%) โดยเน้นคุณภาพของครู การสาธิตการสอน และกิจกรรมสนับสนุน

English summary

Puak School intends to contract for the provision of foreign teachers and English language teaching support activities for the first semester of the academic year 2026. The project aims to enhance students’ English language skills through the recruitment of 7 qualified foreign teachers for English-medium programs (MEP), EAP classes, and international standard classes, as well as organizing English learning support activities throughout the first semester. The contractor will be responsible for teacher recruitment, logistical support, teaching, performance evaluation, and skill-enhancement activities. The majority of foreign teachers must be native speakers from five main countries (UK, USA, Canada, Australia, New Zealand) or non-native speakers with skills equivalent to CEFR B2 or higher, holding a bachelor’s degree and teaching certifications (TEFL, TESOL, CELTA). The contractor must also facilitate administrative processes (Visa, Work Permit), organize supplementary activities such as English camps and competitions, and conduct teaching supervision. Specific teacher qualifications, work duties, performance evaluations, lesson planning, and participation in school activities are detailed. Bid evaluation will consider both price (20%) and technical proposals (80%), emphasizing teacher quality, teaching demonstrations, and support activities.

สถานที่ดำเนินการ

โรงเรียนปัว

คำสำคัญ
English Programครูต่างชาติสอนภาษาอังกฤษ

ข้อมูลเชิงลึกของโครงการ

AI วิเคราะห์

เป้าหมายโครงการ

  • เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารการใช้ภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนได้อย่างถูกต้อง มีมาตรฐานและเป็นสากลนำไปสู่การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพในอนาคต
  • เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนทุกคนได้ฝึกฝนการใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจ เกิดความคุ้นเคยและสามารถใช้สื่อสารในชีวิตประจำวันได้
  • เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีในการเรียน การใช้ภาษาอังกฤษ
  • เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนด้านภาษาอังกฤษให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
  • เพื่อพัฒนาและฝึกการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง

ขอบเขตของงาน

  • จัดหาครูชาวต่างชาติจำนวน 7 ตำแหน่ง เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอนในโครงการห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ MEP (วิทยาศาสตร์, คณิตศาสตร์), ห้องเรียน EAP (ภาษาอังกฤษพื้นฐาน, ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร, สุขศึกษา, พลศึกษา) และห้องเรียนมาตรฐานสากล (ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร)
  • ครูต่างชาติต้องมีคุณสมบัติตามที่กำหนด (Native Speaker จาก 5 ประเทศหลัก หรือ Non-native speaker ที่มี CEFR B2 ขึ้นไป, วุฒิปริญญาตรี, ใบรับรองการสอน TEFL/TESOL/CELTA)
  • จัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ
  • จัดกิจกรรมสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ เช่น ค่ายภาษาอังกฤษ 1 วัน (180 คน), การแข่งขันสะกดคำศัพท์ (Spelling Bee), การแข่งขันเขียนเล่าเรื่องจากภาพ (Pictorial Writing), การแข่งขันพูดสุนทรพจน์ (Impromptu Speech), การแข่งขันเล่านิทานภาษาอังกฤษ (Story Telling)
  • จัดเตรียมวิทยากร กิจกรรม สื่อ ใบประกาศ และของรางวัลสำหรับกิจกรรมพัฒนาศักยภาพ
  • จัดทำแผนการสอน (Lesson Plan) และอัปโหลดลง Google Drive ก่อนปฏิบัติการสอน
  • ประเมินผลการเรียนของนักเรียนและสรุปผลให้โรงเรียนทราบภาคเรียนละ 1 ครั้ง
  • จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนของครูชาวต่างชาติและสรุปผล
  • อำนวยความสะดวกด้านสวัสดิการต่างๆ ให้ครูชาวต่างชาติ เช่น ประกันสุขภาพ/อุบัติเหตุ, การตรวจสอบประวัติอาชญากรรม, การขยายเวลาพำนัก (Visa Extension), ใบอนุญาตทำงาน (Work Permit), หนังสือรับรองประกอบวิชาชีพครู และค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้อง
  • จัดทีมประสานงานฝ่ายหลักสูตรเพื่อนิเทศการสอนของครูชาวต่างชาติภาคเรียนละ 2 ครั้ง พร้อมรายงานผล
  • ครูชาวต่างชาติเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน กิจกรรมเวรประจำวัน และกิจกรรมส่งเสริมวัฒนธรรม
  • ครูชาวต่างชาติสอนซ่อมเสริมให้กับนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ประเมิน
  • ครูชาวต่างชาติสร้างผลงานพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศด้านภาษาอย่างน้อย 1 ผลงาน/คน/ภาคเรียน
  • ครูชาวต่างชาติมีการแลกเปลี่ยนความรู้และทัศนคติกับครูไทย

สิ่งที่ต้องส่งมอบ

  • ครูชาวต่างชาติจำนวน 7 ตำแหน่ง ปฏิบัติหน้าที่สอนตามที่กำหนด
  • แผนการสอน (Lesson Plan) ที่อัปโหลดลง Google Drive ก่อนปฏิบัติการสอน
  • รายงานผลการประเมินการเรียนของนักเรียนภาคเรียนละ 1 ครั้ง
  • รายงานผลการประเมินความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนของครูชาวต่างชาติ
  • รายงานผลการนิเทศการสอนของครูชาวต่างชาติภาคเรียนละ 2 ครั้ง
  • ผลการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางด้านวิชาการ (ค่ายภาษาอังกฤษ)
  • ผลการจัดโครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางด้านภาษา (การแข่งขันต่างๆ)
  • ใบประกาศนียบัตรและรางวัลสำหรับนักเรียนผู้ชนะการแข่งขัน
  • เอกสารหลักฐานต่างๆ ของครูชาวต่างชาติ (ตามข้อ 9.2)
  • ผลงานพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศด้านภาษา (อย่างน้อย 1 ผลงาน/คน/ภาคเรียน)

ระยะเวลาดำเนินการ

ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๙ (วันที่ ๑๑ พฤษภาคม ๒๕๖๙ ถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๙)

คุณสมบัติผู้เสนอราคา

  • Eligibility Requirements:
    • เป็นนิติบุคคลผู้มีอาชีพรับจ้างงานที่ประกวดราคาจ้างด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์
    • มีความสามารถตามกฎหมาย
    • ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
    • ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทำสัญญากับหน่วยงานภาครัฐ
    • ไม่เป็นผู้ที่ถูกระบุไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานของทางราชการ
    • มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการการจัดซื้อจัดจ้างฯ กำหนด
    • ไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้เสนอราคารายอื่น
    • ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกันซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย
    • ต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-GP) ของกรมบัญชีกลาง
    • ไม่เป็นผู้ไม่แสดงบัญชีรายรับรายจ่าย หรือแสดงบัญชีรายรับรายจ่ายไม่ถูกต้องครบถ้วน
    • มีบัญชีรายรับรายจ่ายเงินผ่านบัญชีธนาคาร (เว้นแต่การจ่ายเงินแต่ละครั้งไม่เกินสามหมื่นบาท)
  • Standards Compliance: -
  • Experience:
    • เป็นนิติบุคคลและมีผลงานจ้างประเภทเดียวกันกับงานที่ประกวดราคาจ้าง ในวงเงินไม่น้อยกว่า 50% ของงานจ้าง
    • เป็นผลงานที่เป็นคู่สัญญาโดยตรงกับส่วนราชการ หน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการส่วนท้องถิ่น รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงานเอกชนที่โรงเรียนเชื่อถือ
  • Previous Project Cost: ไม่น้อยกว่า 50% ของวงเงินงบประมาณโครงการ (2,000,000 บาท)
  • Technical Capabilities: -
  • Personnel:
    • ครูชาวต่างชาติที่จัดหาต้องมีคุณสมบัติตามข้อ 5 (คุณลักษณะเฉพาะครูผู้สอนชาวต่างชาติ)
  • Exclude the basic requirements(valid business license, has a legal entity…): -

เกณฑ์การพิจารณา

การพิจารณาผลการยื่นข้อเสนอจะใช้เกณฑ์ราคาประกอบเกณฑ์ข้อเสนอด้านเทคนิค โดยพิจารณาจากคะแนนรวมมากที่สุด ดังนี้:

  1. ราคาที่ยื่นเสนอ (Price): น้ำหนัก 20%
  2. ข้อเสนอด้านเทคนิคที่มีคุณภาพและเป็นประโยชน์ต่อราชการ: น้ำหนัก 80%
    • คุณสมบัติเฉพาะของผู้รับจ้างและคุณสมบัติเฉพาะของครูชาวต่างชาติ (30%)
      • คุณสมบัติผู้เสนอราคา/มีหนังสือรับรองผลงาน (5%)
      • สัญชาติของครูชาวต่างชาติ (10%)
      • วุฒิการศึกษาของครูชาวต่างชาติ (5%)
      • ผ่านการอบรมเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษ (10%)
    • การสาธิตการสอนของครูชาวต่างชาติ (40%)
      • ความถูกต้องของเนื้อหาและสอดคล้องกับหลักสูตร (10%)
      • กระบวนการจัดการเรียนการสอน (10%)
      • กิจกรรมการสอนและสื่อการสอน (10%)
      • แผนการจัดการเรียนรู้ (10%)
    • กิจกรรมที่กำหนดตามขอบเขตงาน (10%)
      • แผนกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางด้านวิชาการ (5%)
      • โครงการที่ส่งเสริมความเป็นเลิศทางด้านภาษา (5%)

ผู้เสนอราคาจะผ่านการพิจารณาด้านเทคนิคเมื่อได้คะแนนรวมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของคะแนนเต็มทั้งหมด และต้องได้คะแนนในแต่ละหัวข้อไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของคะแนนเต็มในหัวข้อนั้น

ข้อกำหนดทางเทคนิค

  • ครูชาวต่างชาติที่จัดหาต้องมาจากประเทศเจ้าของภาษา (Native Speaker) จาก 5 ประเทศ (สหราชอาณาจักร, สหรัฐอเมริกา, แคนาดา, ออสเตรเลีย, นิวซีแลนด์) หรือ Non-native speaker ที่มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเทียบเท่าเจ้าของภาษา และได้คะแนน CEFR ไม่น้อยกว่า B2
  • ครูชาวต่างชาติทุกคนต้องจบการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป และผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA หรืออื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล
  • ครูชาวต่างชาติที่สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ต้องสำเร็จการศึกษาในสาขาวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้อง
  • ครูชาวต่างชาติที่สอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน, ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร, สุขศึกษา, พลศึกษา ต้องมีความรู้ความสามารถในสาขาวิชานั้นๆ
  • ครูชาวต่างชาติมีอายุระหว่าง 21 - 40 ปี
  • ครูชาวต่างชาติมีสุขภาพแข็งแรง ไม่เป็นโรคติดต่อร้ายแรง หรือโรคที่ส่งผลกระทบต่อการทำงาน โดยมีใบรับรองแพทย์
  • ครูชาวต่างชาติไม่มีประวัติอาชญากรรม
  • การจัดการเรียนการสอนต้องสอดคล้องตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดฯ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)
  • การใช้สื่อการเรียนการสอนที่หลากหลายและทันสมัย เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละระดับชั้น
  • การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่มีความเป็นสากลและยืดหยุ่น
  • การประเมินผลการจัดการเรียนการสอนและนำผลมาปรับปรุงพัฒนา
  • การจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางด้านวิชาการ (ค่ายภาษาอังกฤษ) และโครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางด้านภาษา

เงื่อนไขสัญญา

  • ระยะเวลาสัญญา: ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๙ (๑๑ พฤษภาคม ๒๕๖๙ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๙)
  • การชำระเงิน: แบ่งเป็น 5 งวด งวดละ 20% ของค่าจ้าง เมื่อส่งมอบงานตามเงื่อนไขแต่ละงวด
  • ค่าปรับ:
    • กรณีผู้รับจ้างไม่สามารถจัดส่งครูชาวต่างชาติที่มีคุณสมบัติครบถ้วนในตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่ง: วันละ 2,000 บาทต่อตำแหน่ง
    • กรณีครูชาวต่างชาติที่สาธิตการสอนไม่ใช่บุคคลเดียวกับที่จะมาปฏิบัติงานจริง และไม่แจ้งเปลี่ยนแปลง/จัดสาธิตใหม่ตามเงื่อนไข: 60,000 บาทต่อตำแหน่ง
  • การส่งมอบงาน: จัดทำรายงานเกี่ยวกับการปฏิบัติงานส่งให้คณะกรรมการตรวจรับพัสดุ ประกอบด้วยใบส่งมอบงานประจำงวด
  • การปรับเปลี่ยนครู: ผู้รับจ้างยินดีปรับเปลี่ยนครูต่างชาติภายใน 1 เดือน หากครูไม่ผ่านการประเมิน หรือมีปัญหาด้านประสิทธิภาพ/พฤติกรรม

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)

  • คำถาม: โครงการนี้ต้องการครูต่างชาติกี่ตำแหน่ง และสอนในระดับชั้นใดบ้าง?

  • คำตอบ: โครงการนี้ต้องการครูต่างชาติจำนวน 7 ตำแหน่ง เพื่อสอนในห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ MEP ระดับชั้น ม.1-3, ห้องเรียน EAP ระดับชั้น ม.1-3 และห้องเรียนมาตรฐานสากล ระดับชั้น ม.1-6

  • คำถาม: คุณสมบัติเบื้องต้นของครูต่างชาติที่ต้องจัดหาคืออะไร?

  • คำตอบ: ต้องเป็น Native Speaker จาก 5 ประเทศหลัก หรือ Non-native speaker ที่มี CEFR B2 ขึ้นไป, จบปริญญาตรีขึ้นไป, ผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ (TEFL, TESOL, CELTA) และมีอายุระหว่าง 21-40 ปี

  • คำถาม: ผู้รับจ้างต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายใดบ้างในการจัดหาและดูแลครูต่างชาติ?

  • คำตอบ: ผู้รับจ้างต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับการอำนวยความสะดวกให้ครูต่างชาติ เช่น ประกันสุขภาพ/อุบัติเหตุ, การตรวจสอบประวัติอาชญากรรม, การดำเนินการด้าน Visa และ Work Permit, หนังสือรับรองประกอบวิชาชีพครู

  • คำถาม: มีการกำหนดวิธีการประเมินข้อเสนอของผู้ยื่นซองอย่างไร?

  • คำตอบ: การประเมินจะใช้เกณฑ์ราคา 20% และข้อเสนอด้านเทคนิค 80% โดยพิจารณาจากคุณสมบัติครู การสาธิตการสอน และกิจกรรมสนับสนุน

  • คำถาม: หากครูต่างชาติที่สาธิตการสอนไม่ตรงกับผู้ที่จะมาสอนจริง จะมีผลอย่างไร?

  • คำตอบ: ผู้รับจ้างต้องแจ้งเปลี่ยนแปลงและจัดให้มีการสาธิตการสอนใหม่ หากไม่ปฏิบัติตามเงื่อนไข จะมีค่าปรับ 60,000 บาทต่อตำแหน่ง

  • คำถาม: กิจกรรมสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่ผู้รับจ้างต้องจัดมีอะไรบ้าง?

  • คำตอบ: เช่น ค่ายภาษาอังกฤษ, การแข่งขัน Spelling Bee, Pictorial Writing, Impromptu Speech, Story Telling พร้อมจัดเตรียมวิทยากร สื่อ ใบประกาศ และของรางวัล

  • คำถาม: การชำระเงินค่าจ้างให้กับผู้รับจ้างจะแบ่งจ่ายอย่างไร?

  • คำตอบ: แบ่งจ่ายเป็น 5 งวด งวดละ 20% ของค่าจ้าง เมื่อผู้รับจ้างปฏิบัติงานตามเงื่อนไขที่กำหนดในแต่ละงวด

  • คำถาม: มีบทลงโทษกรณีผู้รับจ้างไม่สามารถจัดส่งครูต่างชาติได้หรือไม่?

  • คำตอบ: มี โดยกำหนดค่าปรับวันละ 2,000 บาทต่อตำแหน่งที่ไม่สามารถจัดส่งได้

  • คำถาม: ครูต่างชาติมีหน้าที่ต้องเข้าร่วมกิจกรรมใดของโรงเรียนบ้าง?

  • คำตอบ: เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน กิจกรรมเวรประจำวัน กิจกรรมส่งเสริมวัฒนธรรม ประเพณี และวันสำคัญต่างๆ

  • คำถาม: ระยะเวลาการดำเนินงานของโครงการนี้คือช่วงใด?

  • คำตอบ: ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 ตั้งแต่วันที่ 11 พฤษภาคม 2569 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2569

เอกสารขอบเขตงาน (TOR) ฉบับเต็ม

ขอบเขตของงาน (Term of Reference: TOR)
โครงการการจ้างเหมาจัดหาครูต่างชาติและจัดกิจกรรมสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๙ โรงเรียนปัว
๑. ความเป็นมา
ด้วยโรงเรียนปัวเป็นโรงเรียนระดับมาตรฐานสากล จัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ โดยมุ่งเน้นให้ ผู้เรียนมีศักยภาพเป็นพลโลก ได้แก่ ความเป็นเลิศด้านวิชาการ สื่อสาร ๒ ภาษา ลํ้าหน้าทางความคิด ผลิตงาน อย่างสร้างสรรค์ร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคม ดังนั้น เพื่อเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับการจัดการเรียน การสอนที่มุ่งเน้นให้นักเรียนได้รับการพัฒนาตามศักยภาพอย่างหลากหลาย โดยเฉพาะด้านภาษาอังกฤษ
โรงเรียนจึงทําการจ้างเหมาจัดหาครูต่างชาติและจัดกิจกรรมสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ภาค เรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๙ เพื่อปฏิบัติการสอนให้แก่นักเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ MEP ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ – ๓, ห้องเรียน EAP ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ – ๓ และห้องเรียนมาตรฐานสากล ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ – ๖
๒. วัตถุประสงค์
เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายและความต้องการของโรงเรียนปัว มีวัตถุประสงค์ของโครงการดังต่อไปนี้ ๒.๑ เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารการใช้ภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนได้อย่างถูกต้อง มีมาตรฐานและ เป็นสากลนําไปสู่การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพในอนาคต
๒.๒ เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนทุกคนได้ฝึกฝนการใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจ เกิดความคุ้นเคยและ สามารถใช้สื่อสารในชีวิตประจําวันได้
๒.๓ เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีในการเรียน การใช้ภาษาอังกฤษ
๒.๔ เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนด้านภาษาอังกฤษให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
๒.๕ เพื่อพัฒนาและฝึกการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง
๓. คุณสมบัติของผู้รับจ้าง
๓.๑ ผู้เสนอราคาต้องเป็นนิติบุคคลผู้มีอาชีพรับจ้างงานที่ประกวดราคาจ้างด้วยวิธีการทาง อิเล็กทรอนิกส์
๓.๒ ผู้เสนอราคาต้องมีความสามารถตามกฎหมาย
๓.๓ ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
๓.๔ ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทําสัญญากับหน่วยงาน ภาครัฐไว้ชั่วคราวเนื่องจากเป็นผู้ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ประกอบการตามระเบียบที่ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลังระบุไว้
ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
๒
๓.๕ ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นบุคคลผู้ที่ถูกระบุไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานของทางราชการ และได้แจ้ง เวียนชื่อให้เป็นผู้ทิ้งงานของหน่วยงานของรัฐในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง ซึ่งรวมถึงนิติ บุคคลที่ผู้ทิ้งงานเป็นหุ้นส่วน ผู้จัดการ กรรมการผู้จัดการ ผู้บริหาร ผู้มีอํานาจในการดําเนินงาน ในกิจการของ นิติบุคคลนั้นด้วย
๓.๖ ผู้เสนอราคาต้องมีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการการจัดซื้อจัดจ้างและ การบริหารพัสดุภาครัฐกําหนดในราชกิจจานุเบกษา
๓.๗ ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้เสนอราคารายอื่น ที่ยื่นข้อเสนอให้แก่ โรงเรียนปัว ณ วันประกาศประกวดราคาจ้างด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ หรือไม่เป็นผู้กระทําการ อันเป็น การขัดขวางการแข่งขันราคาอย่างเป็นธรรม
๓.๘ ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทยเว้นแต่ รัฐบาลของผู้เสนอราคาไม่มีคําสั่งให้สละสิทธิ์และความคุ้มกัน
๓.๙ ผู้เสนอราคาต้องเป็นนิติบุคคลและมีผลงานจ้างประเภทเดียวกันกับงานที่ประกวดราคาจ้างด้วย วิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ ในวงเงินไม่น้อยกว่า ๕๐% ของงานจ้าง และเป็นผลงานที่เป็นคู่สัญญาโดยตรงกับ ส่วนราชการ หน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการส่วนท้องถิ่น รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงาน เอกชนที่โรงเรียนเชื่อถือ
๓.๑๐ ผู้เสนอราคาต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Government Procurement : e - GP) ของกรมบัญชีกลาง
๓.๑๑ ผู้เสนอราคาซึ่งได้รับคัดเลือกเป็นคู่สัญญาต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วย ระบบอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic-Government Procurement : e – GP) ของกรมบัญชีกลางตาม คณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.) กําหนด
๓.๑๒ ผู้เสนอราคาต้องไม่อยู่ในฐานะเป็นผู้ไม่แสดงบัญชีรายรับรายจ่าย หรือแสดงบัญชีรายรับ รายจ่ายไม่ถูกต้องครบถ้วนในสาระสําคัญ ตามคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.) กําหนด
๓.๑๓ ผู้เสนอราคาต้องมีบัญชีรายรับรายจ่ายเงินผ่านบัญชีธนาคาร เว้นแต่การจ่ายเงินแต่ละครั้ง ซึ่งมี มูลค่าไม่เกินสามหมื่นบาท คู่สัญญาอาจจ่ายเป็นเงินสดได้ ตามคณะกรรมการการป้องกันและปราบปรามการ ทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.) กําหนด
๓.๑๒ ผู้รับจ้างต้องทําการจัดการเรียนการสอนตั้งแต่วันที่ ๑๑ พฤษภาคม ๒๕๖๙ ถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๙
๔. ขอบเขตการดําเนินงาน
ผู้รับจ้างรับผิดชอบจัดหาครูชาวต่างชาติมาปฏิบัติหน้าที่สอนในโครงการการจ้างเหมาจัดหาครูต่างชาติ และจัดกิจกรรมสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ โรงเรียนปัว จํานวน ๗ ตําแหน่ง ตั้งแต่วันที่ ๑๑ พฤษภาคม ๒๕๖๙ ถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๙ รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๒,๐๐๐,๐๐๐ บาท (สองล้านบาทถ้วน)
ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
๓
ครูชาวต่างชาติที่มาทําการสอนต้องมาจากประเทศเจ้าของภาษาจาก ๕ ประเทศ (Native Speaker) ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์หรือครูชาวต่างชาติชาวที่ใช้ ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ ๒ หรือภาษาต่างประเทศ (Non-native speaker) ต้องเป็นผู้มีความสามารถในการ ใช้ภาษาอังกฤษทั้งการฟัง พูด อ่านและเขียน ในการสื่อสารได้เหมือนเจ้าของภาษา และได้คะแนนสอบ คะแนนสอบ CEFR ไม่น้อยกว่า B๒ ทั้งนี้ครูต่างชาติแต่ละคนต้องจบการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป และผ่าน การอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA และอื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล โดย แนบข้อมูลครูและข้อมูลการอบรมครูให้ทางโรงเรียนทราบในวันที่เสนอราคา โดยผู้รับจ้างจัดคาบสอนให้ครู ชาวต่างชาติ ดังนี้
ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ MEP ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ – ๓
ตําแหน่งที่ ๑ ปฏิบัติหน้าที่สอนสําหรับวิชาวิทยาศาสตร์ ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูชาวต่างชาติ ที่สําเร็จ การศึกษาในสาขาวิทยาศาสตร์หรือสาขาที่เกี่ยวข้องที่มีความรู้ความสามารถในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ระดับ ปริญญาตรีขึ้นไป ต้องมาจากประเทศเจ้าของภาษาจาก ๕ ประเทศ (Native Speaker) ได้แก่ สหราช อาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์และผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น
TEFL, TESOL, CELTA และอื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล หรือครูชาวต่างชาติที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็น ภาษาที่ ๒ หรือภาษาต่างประเทศ (Non-native speaker) ต้องเป็นผู้มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษทั้ง การฟัง พูด อ่านและเขียน ในการสื่อสารได้เหมือนเจ้าของภาษา คะแนนสอบ CEFR ไม่น้อยกว่า B๒ และผ่าน การอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA และอื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล จํานวน ๑ อัตรา
ตําแหน่งที่ ๒ ปฏิบัติหน้าที่สอนวิชาคณิตศาสตร์ ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูชาวต่างชาติ ที่สําเร็จการศึกษา ในสาขาคณิตศาสตร์หรือสาขาที่เกี่ยวข้องที่มีความรู้ความสามารถในสาขาวิชาคณิตศาสตร์ระดับปริญญาตรีขึ้น ไป ต้องมาจากประเทศเจ้าของภาษาจาก ๕ ประเทศ (Native Speaker) ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์และผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA และอื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล หรือครูชาวต่างชาติที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ ๒ หรือภาษาต่างประเทศ (Non-native speaker) ต้องเป็นผู้มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษทั้งการฟัง พูด อ่าน และเขียน ในการสื่อสารได้เหมือนเจ้าของภาษา คะแนนสอบ CEFR ไม่น้อยกว่า B๒ และผ่านการ อบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA และอื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล จํานวน ๑ อัตรา
ห้องเรียน EAP ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ – ๓
ตําแหน่งที่ ๓ ปฏิบัติหน้าที่สอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูชาวต่างชาติที่มี ความรู้ความสามารถในการสอนวิชาภาษาอังกฤษ สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไปและต้องมาจาก ประเทศเจ้าของภาษาจาก ๕ ประเทศ (Native Speaker) ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์เท่านั้นและผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA และ อื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล จํานวน ๑ อัตรา
ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
๔
ตําแหน่งที่ ๔ ปฏิบัติหน้าที่สอนรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สุขศึกษา และพลศึกษา ผู้รับจ้าง ต้องจัดหาครูชาวต่างชาติที่มีความรู้ความสามารถในการสอนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและสุขศึกษา และพลศึกษา สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไปและต้องมาจากประเทศเจ้าของภาษาจาก ๕ ประเทศ (Native Speaker) ได้แก่ สหราชอาณาจักรสหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์เท่านั้น และ ผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA และอื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล จํานวน ๑ อัตรา
ห้องเรียนมาตรฐานสากล ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ – ๖
ตําแหน่งที่ ๕ ปฏิบัติหน้าที่สอนรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูชาวต่างชาติ ที่มีความรู้ความสามารถในการสอนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป และต้องมาจากประเทศเจ้าของภาษาจาก ๕ ประเทศ (Native Speaker) ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์ เท่านั้นและผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA และอื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล จํานวน ๑ อัตรา
ตําแหน่งที่ ๖ ปฏิบัติหน้าที่สอนรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูชาวต่างชาติ ที่มีความรู้ความสามารถในการสอนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป และต้องมาจากประเทศเจ้าของภาษาจาก ๕ ประเทศ (Native Speaker) ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์ เท่านั้นและผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA และอื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล จํานวน ๑ อัตรา
ตําแหน่งที่ ๗ ปฏิบัติหน้าที่สอนรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูชาวต่างชาติ ที่มีความรู้ความสามารถในการสอนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป และต้องมาจากประเทศเจ้าของภาษาจาก ๕ ประเทศ (Native Speaker) ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์ เท่านั้นและผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA และอื่น ๆ ที่ได้รับการรับรองในระดับสากล จํานวน ๑ อัตรา
๔.๑ ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูต่างชาติที่จะเข้าปฏิบัติงาน โดยมาจากประเทศเจ้าของภาษา (Native Speaker) มีจํานวนไม่น้อยกว่า ๖ คน และครูชาวต่างชาติชาวที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ ๒ หรือ ภาษาต่างประเทศ (Non-native speaker) จํานวนไม่เกิน ๑ คน ก่อนวันเปิดภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๙
๔.๒ กรณีผู้รับจ้างไม่สามารถจัดส่งครูชาวต่างชาติที่มีคุณสมบัติหรือคุณสมบัติไม่ครบในตําแหน่งใด ตําแหน่งหนึ่งได้ ไม่ว่าด้วยเหตุใดก็ตาม ให้ถือว่าเป็นการไม่ปฏิบัติตามสัญญาในตําแหน่งนั้น และให้ผู้ว่าจ้างมี อํานาจเรียกค่าปรับเฉพาะตําแหน่งที่ไม่สามารถจัดส่งได้ โดยกําหนดอัตราค่าปรับวันละ ๒,๐๐๐ บาทต่อ ตําแหน่งไม่เว้นวันหยุดราชการ
๔.๓ ผู้รับจ้างต้องสรรหาครูชาวต่างชาติที่มีคุณวุฒิและคุณสมบัติตรงตามที่โรงเรียนต้องการ ๔.๔ ผู้รับจ้างดําเนินการอํานวยความสะดวกให้ครูชาวต่างชาติโดยมีสวัสดิการต่าง ๆ ที่พึงได้รับ เช่น ประกันสุขภาพหรือประกันอุบัติเหตุ รวมถึงการตรวจสอบประวัติอาชญากรรม การขยายเวลาพํานักใน
ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
๕
ราชอาณาจักร (Visa Extension) ใบอนุญาตทํางาน (Work Permit) และหนังสือรับรองประกอบวิชาชีพครู จากสํานักงานเลขาธิการคุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการของประเทศไทย พร้อมทั้งค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับการ ดําเนินการดังกล่าว
๔.๕ ผู้รับจ้างต้องแนบหลักฐานของครูชาวต่างชาติ ตามข้อ ๙ ทั้งหมด ในรูปแบบไฟล์ประเภท PDF File (Portable Document Format) ทางระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ ในวันยื่นซองประมูล เพื่อโรงเรียนจะได้ดําเนินการตรวจสอบคุณสมบัติเพื่อดําเนินการตามขั้นตอนต่อไป
๔.๖ ผู้รับจ้างต้องส่งรายชื่อครูผู้สอนชาวต่างชาติที่มีคุณลักษณะเฉพาะตามที่โรงเรียนกําหนด พร้อม แนบรูปถ่าย ประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา ใบตรวจสอบประวัติอาชญากรรม และประสบการณ์การสอน วิชาภาษาอังกฤษ โดยครูชาวต่างชาติดังกล่าวต้องเป็นบุคคลเดียวกันกับผู้ที่แนบเอกสารในระบบ e-bidding ผู้ ที่ทําการสาธิตการสอนในรูปแบบวิดีโอ และผู้ที่มาปฏิบัติการสอนจริงในโรงเรียน
ในกรณีที่ครูชาวต่างชาติที่ทําการสาธิตการสอนไม่ใช่บุคคลเดียวกันกับผู้ที่จะมาปฏิบัติการสอนจริง ผู้รับจ้างสามารถแจ้งเปลี่ยนแปลงได้ไม่เกิน ๑ ตําแหน่ง เป็นลายลักษณ์อักษร และต้องจัดให้มีการสาธิตการ สอนใหม่ พร้อมส่งเอกสารหลักฐานของครูชาวต่างชาติผู้มาแทนให้แก่โรงเรียน ไม่น้อยกว่า ๗ วันก่อนเปิดภาค เรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๙
ในกรณีเกิดเหตุสุดวิสัยระหว่างภาคเรียน ให้ผู้รับจ้างดําเนินการตามรายละเอียดข้างต้น ไม่น้อยกว่า ๗ วันก่อนวันเริ่มปฏิบัติการสอน
ทั้งนี้ ครูชาวต่างชาติผู้มาแทนต้องผ่านการสาธิตการสอนและได้รับคะแนนประเมินจากคณะกรรมการ พิจารณาผล ไม่น้อยกว่าคะแนนของครูชาวต่างชาติที่ถูกเปลี่ยน
หากผู้รับจ้างไม่ปฏิบัติตามเงื่อนไขดังกล่าว ผู้รับจ้างต้องชําระค่าปรับเป็นเงิน ๖๐,๐๐๐ บาทต่อ ตําแหน่ง
๔.๗ ผู้รับจ้างจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการสอดคล้องตาม หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ และมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดฯ (ฉบับ ปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐)
๔.๘ ผู้รับจ้างต้องทําการประเมินผลการเรียนเพื่อดูพัฒนาการการเรียนของนักเรียน ตามแบบแผนการ วัดและประเมินผล สรุปผลการประเมินให้โรงเรียนรับทราบภาคเรียนละ ๑ ครั้ง
๔.๙ ผู้รับจ้างต้องจัดทําแบบประเมินความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนของครูชาวต่างชาติและ สรุปผลการประเมินให้โรงเรียนรับทราบในสัปดาห์ที่ ๖, ๑๒ และ ๑๘ ของแต่ละภาคเรียน ๔.๑๐ ผู้รับจ้างต้องจัดให้ครูผู้สอนชาวต่างชาติจัดทําแผนการสอน (Lesson Plan) และอัปโหลดลงใน Google Drive ก่อนปฏิบัติการสอนโดยต้องส่งแผนการสอนทุกครั้งก่อนปฏิบัติการสอนในแต่ละสัปดาห์และ บริหารโครงการสอนตลอดภาคเรียนให้ได้มาตรฐานและมีคุณภาพ
๔.๑๑ ครูต่างชาติต้องเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน กรณีที่มีกิจกรรมต่าง ๆ ภายในและภายนอก สถานศึกษานอกเหนือจากการเรียนการสอน เช่น กิจกรรมด้านวัฒนธรรม ประเพณี หรือวันสําคัญต่าง ๆ เป็น ต้น
ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
๖
๔.๑๒ ครูชาวต่างชาติใช้สื่อการเรียนการสอนที่หลากหลายและทันสมัยให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละ ระดับชั้น
๔.๑๓ ครูชาวต่างชาติจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่มีความเป็นสากลและมีความยืดหยุ่น สามารถ พัฒนาการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนได้เป็นอย่างดี
๔.๑๔ ครูชาวต่างชาติต้องมีการประเมินผลการจัดการเรียนการสอนและนําผลประเมินมาปรับปรุง พัฒนาแก้ไขให้เหมาะสมกับผู้เรียนและครูผู้สอน
๔.๑๕ ผู้รับจ้างยินยอมให้ผู้ว่าจ้างจัดครูของโรงเรียนเข้าร่วมสอน (Co-teacher) และเจ้าหน้าที่ ห้องเรียนพิเศษภาษาเข้าร่วมชั้นเรียนกับครูชาวต่างชาติเพื่อนิเทศการสอน ติดตามการใช้หลักสูตร ร่วมมือใน การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้กับผู้เรียนและได้รับการนิเทศในชั้นเรียนจากกลุ่มบริหารวิชาการ โรง เรียนปัว
๔.๑๖ ผู้รับจ้างต้องจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางด้านวิชาการให้กับนักเรียนในลักษณะค่าย ภาษาอังกฤษ ๑ วัน จํานวน ๑๘๐ คน โดยทางผู้รับจ้างดูแลวิทยากร กิจกรรม สื่อ ใบประกาศ และของรางวัล แนบรายละเอียดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางด้านวิชาการทางระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ ใน วันยื่นซองประมูล
หมายเหตุ หากไม่สามารถจัดกิจกรรมดังกล่าวได้อันเนื่องมาจากสถานการณ์โรคระบาดหรือเหตุ สุดวิสัยอื่น ๆ ทางผู้รับจ้างจะต้องนําเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาหรือเสนอแผนสํารองแนบท้ายสัญญาที่เป็น ประโยชน์สูงสุดกับนักเรียน
๔.๑๗ ผู้รับจ้างรับผิดชอบโครงการที่ส่งเสริมความเป็นเลิศทางด้านภาษาให้กับนักเรียน เช่น การ แข่งขันสะกดคําศัพท์ภาษาอังกฤษ (Spelling Bee) การแข่งขันเขียนเล่าเรื่องจากภาพ (Pictorial Writing) การแข่งขันพูดสุนทรพจน์ (Impromptu Speech) การแข่งขันเล่านิทานภาษาอังกฤษ (Story Telling) เป็น ต้น พร้อมทั้งจัดเตรียมใบประกาศนียบัตรและรางวัลให้นักเรียนผู้ชนะเลิศในการแข่งขันสําหรับนักเรียนโดย แนบรายละเอียดโครงการที่ส่งเสริมความเป็นเลิศทางด้านภาษาทางระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วย อิเล็กทรอนิกส์ ในวันยื่นซองประมูล
๔.๑๘ ผู้รับจ้างจัดทีมประสานงานฝ่ายหลักสูตรเพื่อนิเทศการสอนของครูชาวต่างชาติภาคเรียนละ ๒ ครั้ง พร้อมรายงานผลเป็นลายลักษณ์อักษร
๔.๑๙ ผู้รับจ้างต้องให้ครูผู้สอนชาวต่างชาติปฏิบัติงานตามระยะเวลาที่กําหนดไว้ในสัญญาจ้างและมี บทลงโทษที่เข้มงวดหากครูผู้สอนชาวต่างชาติละเมิดสัญญาจ้าง
๕. คุณลักษณะเฉพาะครูผู้สอนชาวต่างชาติ
๕.๑ ครูชาวต่างชาติที่มาทําการสอนต้องมาจากประเทศเจ้าของภาษาจาก ๕ ประเทศ (Native Speaker) ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์ หรือครูชาวต่างชาติ ชาวที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ ๒ หรือภาษาต่างประเทศ Non-native speaker) ต้องเป็นผู้มีความสามารถ
ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
๗
ในการใช้ภาษาอังกฤษทั้งการฟัง พูด อ่านและเขียน ในการสื่อสารได้เหมือนเจ้าของภาษา และได้คะแนนสอบ คะแนนสอบ CEFR ไม่น้อยกว่า B๒
ทั้งนี้ ต้องมีการจัดครูชาวต่างชาติจากประเทศเจ้าของภาษา (Native Speaker) จํานวนไม่น้อยกว่า ๖ คน และครูชาวต่างชาติที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองหรือภาษาต่างประเทศ (Non-Native Speaker) จํานวนไม่เกิน ๑ คน
หมายเหตุครูชาวต่างชาติชาวที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ ๒ หรือภาษาต่างประเทศ Non-native speaker) นําใบรับรองผลการสอบมาแสดงภายใน ๓๐ วัน นับจากวันทําสัญญาจ้าง
๕.๒ ครูชาวต่างชาติที่จะทําการสอนต้องจบการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไปและต้องจบตรงกับสาขา ที่สอนหรือสาขาที่มีความเกี่ยวข้องหรือสาขาอื่นที่มีความรู้ความสามารถเท่านั้น
๕.๓ ครูชาวต่างชาติผ่านการอบรมการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA หรืออื่น ๆ โดย แนบหลักฐานการอบรม
๕.๔ ครูชาวต่างชาติสอนต้องมีอายุระหว่าง ๒๑ - ๔๐ ปี
๕.๕ ครูชาวต่างชาติเป็นผู้มีความรักในอาชีพครู ขยัน สุภาพ อดทน และสามารถปรับตัวเข้ากับ นักเรียน เพื่อนร่วมงาน และวัฒนธรรมองค์กรได้
๕.๖ สุขภาพแข็งแรง ไม่เป็นโรคติดต่อร้ายแรง หรือเป็นโรคที่ส่งผลกระทบต่อการทํางานโดยต้องมี ใบรับรองแพทย์
๕.๗ ไม่มีประวัติอาชญากรรมโดยมีเอกสารรับรองจากออกโดยหน่วยงานที่เกี่ยวข้องของประเทศที่ ผู้สมัครเคยพํานักอาศัยมาก่อนหรือพิสูจน์หลักฐานจังหวัดน่าน
๖. การปฏิบัติการสอนของครูชาวต่างชาติต้องปฏิบัติดังนี้
๖.๑ ครูชาวต่างชาติต้องปฏิบัติการสอนให้กับนักเรียนตามภาระงานที่ได้รับมอบหมาย ๖.๒ ครูชาวต่างชาติจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้/แผนการจัดประสบการณ์ตามแนวทางที่สถานศึกษา กําหนด
๖.๓ ครูชาวต่างชาติต้องจัดเตรียมสื่อการเรียนการสอนและเอกสารประกอบการสอนตามแผนการ จัดการเรียนรู้/แผนการจัดประสบการณ์ให้พร้อมก่อนสอนและอัปโหลดลงใน Google Drive ก่อนปฏิบัติการ สอนโดยต้องส่งแผนการสอนทุกครั้งก่อนปฏิบัติการสอนในแต่ละสัปดาห์
๖.๔ ครูชาวต่างชาติต้องปฏิบัติการสอนให้เนื้อหาครบถ้วนตามหลักสูตรและเป็นไปตามระยะเวลาที่ สถานศึกษากําหนด
๖.๕ ครูชาวต่างชาติต้องทําการประเมินผลนักเรียนในหลักสูตร เพื่อดูพัฒนาการของนักเรียนเป็นระยะ ตามข้อกําหนดของถานศึกษาหรือกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศที่ตกลงร่วมกัน หากนักเรียนไม่ผ่าน ตามจุดประสงค์ใด ต้องจัดให้มีการซ่อมเสริม ปรับปรุง พัฒนาผู้เรียนให้ผ่านจุดประสงค์การเรียนรู้ตามหลักสูตร
ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
๘
๖.๖ ครูชาวต่างชาติต้องอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของฝ่ายบริหาร หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ หัวหน้างานประสานงานครูชาวต่างประเทศ และหัวหน้าโครงการที่เกี่ยวข้องกับครู ชาวต่างชาตินั้น
๖.๗ ครูชาวต่างชาติปฏิบัติงานที่โรงเรียนวันจันทร์ถึงวันศุกร์ ตั้งแต่เวลา ๐๗.๓๐ น. - ๑๖.๓๐ น. พร้อมลงชื่อเข้าทํางานทุกวันทําการและปฏิบัติตามคําสั่งมอบหมายหน้าที่โดยถือเป็นบุคลากรของสถานศึกษามี การแจ้งลาป่วยหรือลากิจ
๖.๘ ครูชาวต่างชาติต้องมีทัศนคติที่ดีในความเป็นไทยเข้าใจในวัฒนธรรมไทย และวิถีชีวิตความเป็นอยู่ ของคนไทยเป็นอย่างดี ประพฤติตน และแต่งกายเหมาะสมกับการเป็นครูเพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่นักเรียน ๖.๙ ครูชาวต่างชาติร่วมกิจกรรมเวรประจําวันในโรงเรียน ๑ วันต่อสัปดาห์ในช่วงเวลาเช้า เวลา ๐๗.๐๐ - ๐๘.๐๐ น.
๖.๑๐ ครูชาวต่างชาติต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนอย่างเคร่งครัดและการปฏิบัติตนต่อ นักเรียนทั้งในและนอกเวลาราชการอย่างเหมาะสม
๖.๑๑ ครูต่างชาติมีส่วนร่วมในการแนะนําและเตรียมความพร้อมทางด้านภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน ในการเข้าร่วมกิจกรรมแข่งขันทักษะวิชาการในฐานะที่ครูชาวต่างชาติเป็นผู้สอนนักเรียนในโครงการ ดูแล นักเรียนตลอดการฝึกซ้อมพร้อมเดินทางไปร่วมในการแข่งขันกับนักเรียน หรือร่วมเป็นคณะกรรมการตัดสิน การแข่งขันตามคําสั่งที่ได้รับมอบหมาย
๖.๑๒ ครูชาวต่างชาติต้องสร้างผลงานพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศด้านภาษาอย่างน้อย ๑ ผลงาน/ คน/ภาคเรียน
๖.๑๓ ครูชาวต่างชาติมีการแลกเปลี่ยนความรู้และทัศนคติกับครูไทย โดยช่วยอบรมและจัดกิจกรรม เช่น การร่วมกิจกรรมวันสําคัญต่าง ๆ ของโรงเรียน กิจกรรมกีฬาสี กิจกรรมวันไหว้ครู เป็นต้น ๖.๑๔ ครูชาวต่างชาติมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ที่เป็นวัฒนธรรม ประเพณี และวันสําคัญที่เกี่ยวข้อง กับภาษาอังกฤษ เช่น วันคริสต์มาส วันฮาโลวีน เป็นต้น
๖.๑๕ ครูชาวต่างชาติที่คัดสรรมาสอนมีคุณสมบัติตามเงื่อนไขที่กําหนดนี้และผ่านการประเมินจาก ฝ่ายหลักสูตรของผู้รับจ้างและโรงเรียน หากไม่ผ่านการประเมิน ทางผู้รับจ้างยินดีปรับเปลี่ยนครูต่างชาติภายใน ๑ เดือน
๖.๑๖ ครูชาวต่างชาติให้ความรู้ภาษาอังกฤษแก่นักเรียนในกิจกรรมชุมนุมด้านภาษา สัปดาห์ละ ๑ คาบ
๖.๑๗ ครูชาวต่างชาติต้องทํางานในวันหยุดราชการสําหรับกิจกรรมที่สําคัญและจําเป็นสําหรับ โรงเรียน ทั้งนี้ทางโรงเรียนจะแจ้งให้ผู้รับจ้างทราบก่อนล่วงหน้าอย่างน้อย ๓ วัน เพื่อประสานกับครู ชาวต่างชาติ
๖.๑๘ ครูชาวต่างชาติต้องสอนซ่อมเสริมให้กับนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ประเมินในช่วงเวลาที่เหมาะสม หรือตามที่โรงเรียนกําหนด และสอนซ่อมเสริมเฉพาะบุคคลเมื่อทําการประเมินไม่ผ่านเกณฑ์ในช่วงเวลาพัก เที่ยง คาบว่าง หรือหลังเลิกงาน
ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
๙
๖.๑๙ ครูชาวต่างชาติที่คัดสรรมาสอนมีคุณสมบัติตามเงื่อนไขที่กําหนดนี้และผ่านการประเมินจาก คณะกรรมการ กรณีที่ครูชาวต่างชาติไม่ผ่านตามคุณสมบัติตามเงื่อนไขที่กําหนด ปฏิบัติการสอนไม่เป็นไปตาม ข้อตกลง หรือ ไม่มีประสิทธิภาพหรือประพฤติตนไม่เหมาะสม ไม่เป็นแบบอย่างแก่นักเรียน หรือ ปฏิบัติตนทํา ให้โรงเรียนเสื่อมเสียชื่อเสียง ทางผู้รับจ้างยินดีปรับเปลี่ยนครูต่างชาติภายใน ๑ เดือน หากเกินระยะเวลาที่ กําหนดให้ปฏิบัติตามข้อ ๔.๒ (อ้างอิงจากหัวข้อ ๔. ขอบเขตการดําเนินงาน)
๗. ระยะเวลาดําเนินการ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๙

  • ภาคเรียนที่ ๑ เริ่มตั้งแต่วันที่ ๑๑ พฤษภาคม ๒๕๖๙ ถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๙
    ๘. กําหนดการชําระเงิน
    ๘.๑ การส่งมอบงานโดยแบ่งเป็น ๕ งวด ณ โรงเรียนปัว อําเภอปัว จังหวัดน่าน
    ๘.๒ จัดทํารายงานเกี่ยวกับการปฏิบัติงานส่งให้คณะกรรมการตรวจรับพัสดุประกอบด้วยใบส่งมอบ งานประจํางวด โดยโรงเรียนจะจ่ายค่าจ้างซึ่งได้รวมภาษีมูลค่าเพิ่ม ตลอดจนภาษีอื่น ๆ และค่าใช้จ่ายทั้งปวง แล้วโดยถือราคาเหมารวมเป็นเกณฑ์ และกําหนดการจ่ายเงิน ตามรายละเอียดงานดังนี้
    งวดที่ ๑ เป็นจํานวนเงินอัตราร้อยละ ๒๐ ของค่าจ้างเมื่อผู้รับจ้างได้ปฏิบัติงาน เมื่อส่งครู ต่างชาติเข้ามาปฏิบัติหน้าที่สอนครบทั้ง ๗ ตําแหน่งถูกต้องและมีเสนอแผนในการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพ ทางด้านวิชาการและโครงการที่ส่งเสริมความเป็นเลิศทางด้านภาษาให้กับนักเรียนตามรายละเอียดในประกาศ ประกวดราคาจ้างแล้วเสร็จภายใน ๓๑ พฤษภาคม ๒๕๖๙
    งวดที่ ๒ เป็นจํานวนเงินอัตราร้อยละ ๒๐ ของค่าจ้างเมื่อผู้รับจ้างได้ปฏิบัติงาน เมื่อส่งครู ต่างชาติเข้ามาสอนครบทั้ง ๗ ตําแหน่งถูกต้องตามรายละเอียดในประกาศประกวดราคาจ้างแล้วเสร็จภายใน ๓๐ มิถุนายน ๒๕๖๙
    งวดที่ ๓ เป็นจํานวนเงินอัตราร้อยละ ๒๐ ของค่าจ้างเมื่อผู้รับจ้างได้ปฏิบัติงาน เมื่อส่งครู ต่างชาติเข้ามาปฏิบัติหน้าที่สอนครบทั้ง ๗ ตําแหน่งถูกต้องตามรายละเอียดในประกาศประกวดราคาจ้างแล้ว เสร็จภายใน ๓๑ กรกฎาคม ๒๕๖๙
    งวดที่ ๔ เป็นจํานวนเงินอัตราร้อยละ ๒๐ ของค่าจ้างเมื่อผู้รับจ้างได้ปฏิบัติงาน เมื่อส่งครู ต่างชาติเข้ามาปฏิบัติหน้าที่สอนครบทั้ง ๗ ตําแหน่งถูกต้องตามรายละเอียดในประกาศประกวดราคาจ้างแล้ว เสร็จภายใน ๓๑ สิงหาคม ๒๕๖๙
    งวดที่ ๕ เป็นจํานวนเงินอัตราร้อยละ ๒๐ ของค่าจ้างเมื่อผู้รับจ้างได้ปฏิบัติงาน เมื่อส่งครู ต่างชาติเข้ามาปฏิบัติหน้าที่สอนครบทั้ง ๗ ตําแหน่งถูกต้องตามรายละเอียดในประกาศประกวดราคาจ้างแล้ว เสร็จภายใน ๓๐ กันยายน ๒๕๖๙
    ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
    ๑๐
    ๙. หลักเกณฑ์และสิทธิ์ในการพิจารณา
    ในการพิจารณาผลการยื่นข้อเสนอประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ โรงเรียนปัวจะพิจารณาตัดสินโดย ใช้เกณฑ์ราคาประกอบเกณฑ์ข้อเสนอด้านเทคนิคที่มีคุณภาพและเป็นประโยชน์ต่อทางราชการ ซึ่งการ พิจารณาผู้ชนะการยื่นข้อเสนอ จะพิจารณาจากคะแนนรวมมากที่สุดโดยให้คะแนนตามปัจจัยหลักและนํ้าหนัก ที่กําหนด ดังนี้
    ๑. ราคาที่ยื่นข้อเสนอ (Price) กําหนดนํ้าหนักเท่ากับร้อยละ ๒๐
    ๒. ข้อเสนอด้านเทคนิคที่มีคุณภาพและเป็นประโยชน์ต่อราชการ กําหนดค่านํ้าหนักเท่ากับร้อยละ ๘๐
    เกณฑ์พิจารณา
    นํ้าหนัก ( ร้อยละ)
    ๑. ราคาที่ยื่นข้อเสนอ (Price)
    ๒๐
    ๒. ข้อเสนอด้านเทคนิคที่มีคุณภาพและเป็นประโยชน์ต่อราชการ ดังนี้ ๒.๑ คุณสมบัติเฉพาะของผู้รับจ้าง และคุณสมบัติเฉพาะของครูชาวต่างชาติที่จะ มาทําการสอนตามที่ TOR กําหนด
    ๒.๑.๑ คุณสมบัติผู้เสนอราคา/มีหนังสือรับรองผลงาน
    ๒.๑.๒ สัญชาติของครูชาวต่างชาติ
    ๒.๑.๓ วุฒิการศึกษาของครูชาวต่างชาติ
    ๒.๑.๔ ผ่านการอบรมเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA หรืออื่น ๆ
    ๒.๒ การสาธิตการสอนของครูชาวต่างชาติ
    ๒.๒.๑ ความถูกต้องของเนื้อหาที่สอนและความสอดคล้องกับหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) ๒.๒.๒ กระบวนการจัดการเรียนการสอน
    ๒.๒.๓ กิจกรรมการสอนและสื่อการสอน
    ๒.๒.๔ แผนการจัดการเรียนรู้ที่มีองค์ประกอบถูกต้องและตรงตามหัวข้อที่ กําหนด
    ๒.๓ กิจกรรมที่กําหนดตามขอบเขตงาน
    ๒.๓.๑ แผนกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางด้านวิชาการ
    ๒.๓.๒ โครงการที่ส่งเสริมความเป็นเลิศทางด้านภาษา
    ๘๐
    (๓๐)
    ๕
    ๑๐
    ๑๐
    ๕
    (๔๐)
    ๑๐
    ๑๐
    ๑๐
    ๑๐
    (๑๐)
    ๕
    ๕
    รวม
    ๑๐๐

ผู้เสนอราคาจะผ่านการพิจารณาด้านเทคนิค เมื่อผ่านการพิจารณาข้อกําหนดคุณสมบัติทางเทคนิค และได้คะแนนรวมไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐ ของคะแนนเต็มทั้งหมด และผู้เสนอราคาจะต้องได้คะแนนในแต่ละ หัวข้อไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๐ ของคะแนนเต็มในหัวข้อนั้น
ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)
๑๑
๑๐. รายละเอียดการนําเสนอ
๑๐.๑ การสาธิตการสอนของครูชาวต่างชาติ
๑๐.๑.๑ ผู้รับจ้างต้องแนบลิงก์วิดีโอสาธิตการสอนของครูชาวต่างชาติในไฟล์แผนการสอนตาม หัวข้อที่กําหนดให้ จํานวน ๗ ตําแหน่ง (๗ วิดีโอ) คนละ ๑๐ - ๒๐ นาที ทางระบบ E-bidding โดยครู ชาวต่างชาติต้องเป็นบุคคลเดียวกันกับผู้ที่แนบเอกสารในระบบ e-bidding ผู้ที่ทําการสาธิตการสอน และผู้ ที่มาปฏิบัติการสอนจริงกับที่จะมาปฏิบัติงานในปีการศึกษา ๒๕๖๙
๑๐.๑.๒ หัวข้อในการสาธิตการสอน
ตําแหน่งที่ ๑ เรื่อง Physical vs Chemical Reactions
ตําแหน่งที่ ๒ เรื่อง Linear Equation with One Variable
ตําแหน่งที่ ๓ เรื่อง Order of Adjectives
ตําแหน่งที่ ๔ เรื่อง Delexical Verbs: Do, Go, and Play
ตําแหน่งที่ ๕ เรื่อง Giving Directions
ตําแหน่งที่ ๖ เรื่อง Symptoms and Treatments
ตําแหน่งที่ ๗ เรื่อง My Future Career
๑๐.๒ เอกสารประกอบการนําเสนอ (แนบทางระบบ e-bidding เท่านั้น)
๑๐.๒.๑ สําเนาหนังสือเดินทางของครูชาวต่างชาติ
๑๐.๒.๒ สําเนาวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีเป็นอย่างน้อยหรือเทียบเท่า ๑๐.๒.๓ สําเนาใบแสดงผลการเรียน (Transcript)
๑๐.๒.๔ สําเนาเกียรติบัตรการอบรมเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA เป็นต้น
๑๐.๒.๕ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ในการสาธิตการสอนพร้อมแนบลิงก์วิดีโอสาธิตการสอน ของครูชาวต่างชาติ๗ หัวข้อ ได้แก่ Physical vs Chemical Reactions, Linear Equation with One Variable, Order of Adjectives, Delexical Verbs: Do, Go, and Play, Giving Directions, Symptoms and Treatments และ My Future Career
๑๐.๓.๖ เอกสารสําคัญของครูชาวต่างชาติที่เกี่ยวข้อง เช่น ประวัติส่วนตัว เป็นต้น ๑๐.๓.๗ เอกสารกิจกรรมที่กําหนดตามขอบเขตงาน
๑๐.๓.๘ หนังสือรับรองผลงานโดยมีผลงานจ้างประเภทเดียวกันกับงานที่ประกวดราคาจ้าง ด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ ในวงเงินไม่น้อยกว่า ๕๐% ของงานจ้าง และเป็นผลงานที่เป็นคู่สัญญาโดยตรง กับส่วนราชการ หน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการส่วนท้องถิ่น รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงาน เอกชนที่โรงเรียนเชื่อถือ

ลงชื่อ ประธานกรรมการ ลงชื่อ กรรมการ ลงชื่อ กรรมการและเลขานุการ (นางอัจฉราภรณ์ สุริยะพรหม) (นางสาวพิมผการัง ช่างทอง) (นายกัมพล ปางน้อย)