ประกวดราคาจ้างสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศโดยครูเจ้าของภาษา ปีการศึกษา 2569

• เพื่อพัฒนาทักษะในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารให้แก่ผู้เรียน
• เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีความเป็นเลิศในด้านวิชาการและสามารถสื่อสารได้อย่างน้อย ๒ ภาษา
• เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ในการเรียนในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานและภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง
• เพื่อให้ผู้เรียนทุกคนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพในทุกๆ ด้าน และเทียบเคียงมาตรฐานสากล

• จัดหาครูผู้สอนชาวต่างประเทศที่มีคุณสมบัติตามที่กำหนดมาปฏิบัติหน้าที่สอนวิชาภาษาอังกฤษ
• จัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน
• จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนชาวต่างประเทศ
• จัดทำแบบทดสอบในรายวิชาที่ครูชาวต่างประเทศสอน
• จัดหาครูชาวต่างประเทศเข้ามาสอนแทนกรณีครูผู้สอนตามสัญญาจ้างไม่สามารถปฏิบัติงานได้
• จัดให้ครูชาวต่างประเทศเป็นวิทยากรและดำเนินการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางภาษาอังกฤษ เช่น ค่าย English Camp
• จัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการสอนภาษาอังกฤษให้กับข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา
• รับผิดชอบดำเนินการขอใบอนุญาตทำงาน (Work Permit) และการขออยู่ต่อในราชอาณาจักรไทย (VISA) ให้กับครูชาวต่างประเทศ
• จัดหาที่พักและยานพาหนะที่เหมาะสมให้กับครูชาวต่างประเทศ
• จัดหาอุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการสอน

• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศที่ปฏิบัติหน้าที่สอนวิชาภาษาอังกฤษตามจำนวนและคุณสมบัติที่กำหนด
• แผนการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนชาวต่างประเทศ
• แบบทดสอบในรายวิชาที่ครูชาวต่างประเทศสอน
• การจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางภาษาอังกฤษ (เช่น ค่าย English Camp)
• การจัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการสอนภาษาอังกฤษ
• รายงานผลการปฏิบัติงาน

ปีการศึกษา ๒๕๖๙

• ผู้รับจ้างต้องไม่เป็นผู้ที่ถูกระบุชื่อในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานของทางราชการและได้แจ้งเวียนแล้ว หรือเป็นผู้ที่ได้รับผลของการสั่งให้นิติบุคคลหรือบุคคลอื่นเป็นผู้ทิ้งงานตามระเบียบของทางราชการ
• ผู้รับจ้างต้องเป็นนิติบุคคลหรือบุคคลธรรมดา หรือคณะบุคคลที่ไม่ใช่นิติบุคคล และมีประสบการณ์ในการจัดหางานประเภทเดียวกันกับงานจ้างเหมาบริการตามที่กำหนด
• ผู้รับจ้างต้องมีประสบการณ์ในการรับจ้างงานจัดหาครูผู้สอน และมีประสบการณ์ในการบริหารจัดการนิเทศการสอนครูชาวต่างประเทศ ไม่น้อยกว่า 5 ปี
• ผู้รับจ้างต้องส่งรายชื่อครูสอนต่างประเทศ พร้อมทั้งแนบรูปถ่าย ประวัติโดยย่อ และเอกสารแสดงคุณวุฒิ
• ผู้รับจ้างต้องจัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการสอนภาษาอังกฤษให้กับข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง เจ้าหน้าที่ โรงเรียนวัดไร่ขิงวิทยา จำนวน 1 ครั้ง ภาคเรียน
• ผู้รับจ้างต้องจัดให้ครูชาวต่างประเทศมาทำงานในวันหยุดราชการ 2 ครั้งต่อภาคเรียน
• ผู้รับจ้างต้องจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนชาวต่างประเทศ
• ผู้รับจ้างต้องจัดให้ครูผู้สอนชาวต่างประเทศทำการสอนรายวิชาไม่น้อยกว่า 2 รายวิชา
• ผู้รับจ้างต้องจัดทำแบบทดสอบในรายวิชาที่ครูชาวต่างประเทศสอน
• ผู้รับจ้างต้องจัดให้ครูชาวต่างประเทศเป็นวิทยากรและดำเนินการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพ
• ผู้รับจ้างต้องจัดให้ครูผู้สอนชาวต่างประเทศการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการสอน
• ผู้รับจ้างต้องรับผิดชอบดำเนินการขอใบอนุญาตทำงาน (Work Permit) และการขออยู่ต่อในราชอาณาจักรไทย (VISA)
• ผู้รับจ้างต้องจัดหาที่พักและยานพาหนะที่เหมาะสมให้กับครูชาวต่างประเทศ
• ผู้รับจ้างต้องจัดหาอุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการสอน
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องเป็นครูเจ้าของภาษา (Native Speakers) จากประเทศสหรัฐอเมริกา, สหราชอาณาจักร, ออสเตรเลีย, ไอร์แลนด์, นิวซีแลนด์ หรือประเทศในกลุ่มทวีปยุโรป
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องมีวุฒิการศึกษาปริญญาตรีเป็นอย่างน้อย
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องมีอายุระหว่าง 22-60 ปี
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องเป็นผู้มีความรักในอาชีพครู มีความประพฤติเรียบร้อย

• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องเป็นครูเจ้าของภาษา (Native Speakers) จากประเทศสหรัฐอเมริกา, สหราชอาณาจักร, ออสเตรเลีย, ไอร์แลนด์, นิวซีแลนด์ หรือประเทศในกลุ่มทวีปยุโรป
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องมีวุฒิการศึกษาปริญญาตรีเป็นอย่างน้อย
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องมีอายุระหว่าง 22-60 ปี
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องเป็นผู้มีความรักในอาชีพครู มีความประพฤติเรียบร้อย
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องปฏิบัติหน้าที่สอนวิชาภาษาอังกฤษ
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องจัดเตรียมแผนการจัดการเรียนรู้และตารางการสอนตามรูปแบบที่โรงเรียนกำหนด
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องตรวจผลงานนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องส่งเสริมและพัฒนาทักษะทางภาษาทั้ง 4 ด้าน
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องร่วมจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางการด้านการเรียนรู้ฯ เช่น ค่ายภาษาอังกฤษ
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ที่โรงเรียนมอบหมาย

• การจ่ายเงิน: จ่ายเป็นรายงวดตามที่ระบุในสัญญา (งวดที่ 1-8)
• การปรับ: กรณีที่ผู้รับจ้างไม่สามารถดำเนินการตามสัญญาได้ อาจมีค่าปรับตามที่กำหนดในสัญญา

• ผู้รับจ้างต้องมีประสบการณ์ด้านใดบ้างในการจัดหาครู?
  • ผู้รับจ้างต้องส่งรายชื่อครูพร้อมเอกสารอะไรบ้าง?
  • ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องมีคุณสมบัติทางด้านการศึกษาอย่างไร?
  • ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องมีอายุเท่าใด?
  • ผู้รับจ้างต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายในการขอใบอนุญาตทำงานและวีซ่าหรือไม่?
  • ผู้รับจ้างต้องจัดหาที่พักและยานพาหนะให้ครูชาวต่างประเทศหรือไม่?
  • การจัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการสอนภาษาอังกฤษจะจัดขึ้นเมื่อใด?
  • ครูชาวต่างประเทศต้องสอนกี่รายวิชา?
  • การสอนแทนกรณีครูผู้สอนไม่สามารถปฏิบัติงานได้ต้องแจ้งล่วงหน้ากี่วัน?
  • ผู้รับจ้างต้องจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางภาษาอังกฤษอะไรบ้าง?

ขอบเขตงาน (Terrm of Reference: TOR)
ข้อกาหนดลักษณะและเงื่อนไขดําเนินงานการจ้างครูผู้สอนชาวต่างประเทศ โครงการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยครูชาวต่างประเทศ
โรงเรียนวัดไร่ขิงวิทยา ปีการศึกษา ๒๕๖๙
๑. เลิกการและเหตุผล
17.จุบันการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศมีความสําคัญ
:
ของเป็นเครื่องมือสําคัญในการติดต่อสื่อสาร การศึกษา การสว!! ….
******** และช่วยในการพัฒนาผู้เรียนให้มีความเข้าใจตนเองและผู้อื่นอื่น เขียน
** ภาษา วัฒนธรรม ขนบธรรมเนียม ประเพณี แนวคิด หัน: * * * * * *

---

รอง
1/
คลิกดีต่อการใช้ภาษาต่างประเทศ และใช้ภาษาราม 17 : : 1
.
ความรู้ต่างๆ ได้ง่ายและกว้างขึ้น และมีวิสัยทัศน์ในการดําเนินชีวิต
นอกจากนี้ จากการที่โรงเรียนได้เข้าสู่โครงการ โรงเรียนมาตรฐานสากลนั้น : ** จะต้องการพัฒนาให้เป็นเลิศเต็มศักยภาพ สื่อสารได้อย่างน้อย ๒ ภาษา จึงร้องแนว ด้วยระบบคุณภาพ มีเครือข่ายร่วมพัฒนาอันจะเป็นแนวทางการพัฒนาเทียบเคียง*** * * * * * จึงต้องพัฒนาผู้เรียนให้ใช้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) เพื่อการสื่อสารได้ในระดับร้อนเย จึงได้จัดทําโครงการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในทักษะฟัง พูด อ่าน และเขียน โดยครูเจ้าอา
๒. วัตถุประสงค์

• เพื่อพัฒนาทักษะในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารให้แก่ผู้เรียน
• พื่อพัฒนานักเรียนให้มีความเป็นเลิศในด้านวิชาการและสามารถสื่อสารได้อย่างน้อย กา - เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ในการเรียนในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานและภาษาอังกฤษเป็น 4. เพื่อให้ผู้เรียนทุกคนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพในทุกๆ ด้าน และเทียบเคียงมาตรฐานสากล ๓. คุณสมบัติผู้รับจ้าง
  ๓.๑ คุณลักษณะเฉพาะของผู้รับจ้าง
• ผู้รับจ้างต้องไม่เป็นผู้ที่ถูกระบุชื่อในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานของทางราชการและได้แจ้งเวียนแล้ว
  หรือเป็นผู้ที่ได้รับผลของการสั่งให้นิติบุคคลหรือบุคคลอื่นเป็นผู้ทิ้งงานตามระเบียบของทางรายการ
  ๔) ผู้รับจ้างต้องเป็นนิติบุคคลหรือบุคคลธรรมดา หรือคณะบุคคลที่ไม่ใช่นิติบุคคลและลง ประเภทเดียวกันกับงานจ้างเหมาบริการ ตามกําหนดขั้นต่ําได้ไม่เกิน ๕๐% ของวงเงินงบประมาณหรือเงิน ประการ และเป็นผลงานที่เป็นคู่สัญญาโดยตรงกับส่วนราชการ หน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบ
  วิหารราย รสวนท้องถิ่น รัฐวิสาหกิจหรือหน่วยงานเอกชนที่โรงเรียนเพื่อเอ

1. ผู้รับจ้างต้องมีประสบการณ์ในการรับจ้างงาน การจัดหาครูผู้สอน : ระ และมีประสบการณ์ในการบริหารจัดการนิเทศการสอนครูชาวต่างประเทศ ไม่น้อยกว่า 5 ปี
   رام
   ..
   r
   Maint
   ในการภาษาอังกษ ม.รฐานสนวน 1 ร

• ผู้รับจ้างต้องส่งรายเรือครูสอนต่างประเท

t
OW Y
::: พร้อมทั้งแนบรูปถ่าย ประวัติสาร) ประการที่ 14 : ประ 1 1 1 4 - - - - - - - - -
moacuus: Pencquesa

• รับจ้างต้องจัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการสอนภาษาอังกฤษกร ** * * * * * * *
  ework of Reference for lang lages) adnadzorne Kuupt

---

*** ราการศึกษาในสาขาวิชาที่สอนเป็นภาษาอังกฤษ และจัดอบรม “กบ”
กรอบ
:
nodidanurétroyrninṣau CEFR (Common European Framework of Reference for „anguard
บราราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พนักงานราชการ คราง หน้าที่ เรียนวิทยา จํานวน ๑ ครั้ง ภาคเรียน

1. ผู้รับจ้างต้องจัดให้ครูชาวต่างประเทศมาทํางานในวันหยุดราชการ ๒ ครั้งรอการเรียน เป็น สรงเรียนกําหนดและให้ความร่วมมือกับกิจกรรมสัมพันธ์ชุมชนตามบริบ
   ผู้รับจ้างจะต้องจัดครูชาวต่างประเทศที่มาปฏิบัติหน้าที่เป็นบุคคลเดียวกันกับครู มาน
   เสียงสาธิตการสอนจากคณะกรรมการของโรงเรียนวัดไร่ขิงวิทยา
   ๓.๒ เงื่อนไขการจ้าง
2. ผู้รับจ้างต้องจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนชาต่างประเทศ ก
   1-
   ป.ล. และภาคเรียนของปีการศึกษานั้นๆ ทั้งนี้ภาคเรียนที่ ๑ ต้องส่งแผนการสอน เร
   ๑ ************* พ.ศ. ๒๕๒๙ และภาคเรียนที่ ๒ ต้องส่งภายในสัปดาห์แรกๆ : : : : : : : : : : 117 : หนดให้ครูผู้สอนชาวต่างประเทศ ทําการสอนจํานวนการ อย ง
   และ
   รายวิชาไม่น้อยกว่า ๒ รายวิชาและจัดทําแบบทดสอบในรายวิชา : : : : : : : : : คราง ประเทศเข้ามาสอนแทน กรณีที่ครูผู้สอนตามสัญญาจ้างมีอาการบวม ****** ซึ่งสามารถเข้าสอนตามปกติได้ให้แจ้งโรงเรียนล่วงหน้าอย่างน้อย 3 วันทําการ กรณีกระ
   สอนหรือสามารถปฏิบัติงานได้ อันจากตัวครูผู้สอน ผู้รับจ้าง * * * * * * * * * * * ระใหม่ที่มีคุณสมบัติเทียบเท่าเข้ามาปฏิบัติงานแทนภายในเวลา ๕ วันทําการ โดย : : : : : ตัวเลือกยางน้อย 3 คน
   "
   ix
   !
   20 kun!.
   ..
   Bosante inguanterBoh vor alww desalo
   1.1
   7.1
   C
   3
   i
   :

• รับจ้างร้องจัดให้ครูชาวต่างประเทศ เป็นวิทยากรและดําเนินการ กราบฝากกรรมและอุปกรณ์ในการจัดกรรมพัฒนาศักยภาพ
  ..
  L
  ::: :::

• • • • • รร.ค่าย English Cam โดยถือเป็นวันทํางานของครู : ** ** * * * * *
          #gossaring Camo

---

รับจ้างต้องจัดให้ครูผู้สอนชาวต่างประเทศการจัดอบรมเชิงการ: *********
9713.7520 CEFR (Common European Framework of Referent
: : เยนละ 3 ครั้งให้กับข้าราชการครู และบุคลากรทางการ * * * * * * * * * *
อบ และจัดอบรมการพัฒนาการสอน พัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ -
1
Framework of Reference for Languages) Iuñuquävas d’anneroses

• • • • • พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง เจ้าหน้าที่ โรงเรียนวัดไทย" :: :: :: :: ********** ประเทศ กิจกรรมรับนักเรียนที่ประตูโรงเรียน 3 วันต่อมา
          …จ่ายในการขอใบอนุญาตทํางาน (fork Permit) จาก 1:1:1:1: - ** อยากพานักอยู่ในราชอาณาจักรไทย (VISA) จากผู้บัญวารสาน งาน กระ
          ยางกับการดําเนินการ: เป็นค่าใช้จ่ายที่รวมอยู่ใน

---

น

• แบทเป็นผู้ดําเนินการรับผิดรอบจัดทําเองหมด
  รับจ้า รับผิดชอบและจัดหาที่พัก และ น.
  ::
  Aududarajabusu mstarianie na Bemasan tai as she และเรียม อุปกรณ์ที่ใช้ประกอบ: ส. 1. ในวันสารสน
  ()
  1
  ว
  Hi e
  งวดที่ ๘
  จากก
  taran Pebilty th
  ป
  ustindeuätutes.
  ประจําเดือนกันย
  ประกอบกา
  ประจําเดือนพยน
  ประจําเตือนธันวาคม
  ประจําเดือนมาร
  ประจําเดือนกุมภาพันธ์

งวดที ออ
ประจําเดือนมีนาค
๓.๓ คุณลักษณะเฉพาะครูผู้สอนชาวต่างประเทศ

สอนชาวต่างประเทศที่ปฏิบัติหน้าที่สอนวิชาภาษาอังก

• ๑) ครูเจ้าของภาษา (fative Speakers) จากประเทศสหรอ" * 5, 4 *** ออสเตรเลีย, ไอร์แลนด์, นิวซีแลนด์ หรือประเทศในกลุ่มทวีปยุโรป:::::::: หลังอะไรอย่างดีเยี่ยม จํานวน 1 อัตรา
  9 (6) ►
  เก

• การใช้ภาษาอังกฤษตามมาตรฐานสากล จํานวน 6
  le
  J
  ****ผู้สอน ประเทศ มีวุฒิการศึกษาปริญญาตรี เป็นอย่างน้อย : : : : : :
• • • • • • • • • • างประเทศขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบว่า “ชีพ :: :: :: :: ::
                    :: เนย ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ โดยใช้หลักเป็นของคุรุส
                    ผู้สอนชาวต่างประเทศ มีอายุระหว่าง 10 ปี

• สอน" วางประเทศ เป็นผู้มีความรักในอาชีพครู ๆ กัน สภาพ :
  ว่า
  4
  L
  1
  1
  ๓.๔ การปฏิบัติหน้าที่ของครูชาวต่างประเทศ
  44
  } TAUSENY
  L
  บ
  ss Reno
  ปัจจุบัน

• • • างประเทศ ปฏิบัติหน้าที่ยืนหน้าประมา
• • • • • • • • • นายกับครู นักเรียนและผู้ปกครอง

• *** สองวางประเทศ จัดเตรียมผนการจัดการเรียนรู้และระ
  รายการสอนตามรูปแบบที่โรงเรียนกําหนด ทั้งนี้ในภาคเรียนที่ 2 : การ
  เป็นผลภายในสัปดาห์ที่ 4 กองเดือนพฤษภาคม: * * * * และ
  การแรก กองเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๑
  !L r
  ครูผู้สอนชาวต่างประเทศ ร้องตรวจผลงานนักเรียนอย่างสม่ําเสมอ : ประ

• • • • • • • • • • • นระยะๆ ตามแนวทางการวัดผลประเมินผลของกลุ่มสาระ ************ ***********ครูไทยในกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)
                      L

• สาวว่างประเทศ ต้องส่งเสริมและพัฒนาทักษะทางภาษาทั้ง ๆ
  ที่เ
  ****, *** การขันทักษะการฟัง พูด ของหน่วยงานภายนอ
• ครูผู้สอนชาวต่างประเทศ ร้องร่วมจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางการด้าน
  *** สาระการเรียนรู้ฯ เช่น ค่ายภาษาอังกฤษให้นักเรียนในหลักสูตร และการสอนจริง
  คะ :

22. ครูผู้สอนชาวต่างประเทศ ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ
    ที่โรงเรียนแอบมา 15
    ************** ษ ครูที่ปรึกษาชุมนุม, ครูที่ปรึกษาโครงงาน เป็นต้น
23. ครูผู้สอนชาวต่างประเทศต้องร่วมจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทาง 15 16 17
    ษาอังกฤษ
    ***…และหัวนา กษะภาษาอังกฤษ : พูด อ่าน เขียน) ของผู้เรียน