ซื้อระหว่างดำเนินการ

ประกวดราคาซื้อการจัดซื้อโครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS ประจำปีงบประมาณ 2569

โรงเรียนวัดบ้านช้าง 69049093443
฿1,454,360 ปีงบ 2569 ประกาศ 17 เม.ย. 2569 พระนครศรีอยุธยา
รายละเอียดการจ้าง

โรงเรียนวัดบ้านช้างมีความประสงค์จะจัดซื้อสื่อโครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS ประจำปีงบประมาณ 2569 จำนวน 9 รายการ เพื่อยกระดับการจัดการศึกษาแบบบูรณาการ STEM ให้กับนักเรียนระดับปฐมวัย ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ และการแก้ปัญหา รวมถึงพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดหาสื่อการเรียนรู้ที่ทันสมัย สร้างศูนย์การเรียนรู้ CREATIVITY KIDS และส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะการสร้างสรรค์เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดี งบประมาณโครงการรวมทั้งสิ้น 1,454,360 บาท โดยแบ่งเป็นงบประมาณสนับสนุนจากองค์การบริหารส่วนจังหวัดพระนครศรีอยุธยา 1,381,600 บาท และงบประมาณสมทบจากสถานศึกษา 72,760 บาท การจัดซื้อจัดจ้างจะดำเนินการด้วยวิธีการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding) ผู้ยื่นข้อเสนอต้องมีคุณสมบัติตามที่กำหนด ยื่นเอกสารผ่านระบบ e-GP และต้องส่งตัวอย่างผลิตภัณฑ์ตามที่โรงเรียนกำหนดภายในระยะเวลาที่กำหนด การพิจารณาคัดเลือกจะใช้หลักเกณฑ์ราคาเป็นสำคัญ โดยมีเงื่อนไขพิเศษสำหรับผู้ประกอบการ SMEs

English summary

Wat Ban Chang School is procuring integrated learning materials for early childhood education, “CREATIVITY KIDS,” for the fiscal year 2026, comprising 9 items. The project aims to enhance students’ Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) skills, foster critical thinking, problem-solving abilities, and creativity, and develop educational personnel. The total budget is 1,454,360 Baht, funded by the Provincial Administrative Organization of Phra Nakhon Si Ayutthaya and the school’s own budget. Procurement will be conducted via electronic bidding (e-bidding). Bidders must meet specified qualifications, submit proposals through the e-GP system, and provide product samples as required. Evaluation will be based primarily on price, with special considerations for SMEs.

สถานที่ดำเนินการ

หมู่ 10 ตำบลลำตาเสา อำเภอวังน้อย

ข้อมูลเชิงลึกของโครงการ

AI วิเคราะห์

เป้าหมายโครงการ

  • จัดซื้อสื่อส่งเสริมและพัฒนานักเรียนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
  • ให้นักเรียนเกิดกระบวนการเรียนรู้ที่พัฒนาทักษะความคิด ให้สามารถคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ คิดการแก้ปัญหาจากการใช้สื่อการเรียนการสอน
  • นักเรียนมีทักษะการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ในการดำเนินให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีในชีวิตประจำวัน
  • พัฒนาบุคลากรทางการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
  • สร้างศูนย์โครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS

ขอบเขตของงาน

  • จัดซื้อสื่อโครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS จำนวน 9 รายการ ตามรายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะที่แนบท้ายเอกสาร
  • ส่งมอบพัสดุภายใน 60 วัน นับถัดจากวันลงนามในสัญญาซื้อขาย
  • ผู้ยื่นข้อเสนอต้องแสดงเอกสารหลักฐานเป็นผู้ผลิตหรือตัวแทนจำหน่ายในประเทศไทยของผู้ผลิต หรือได้รับการแต่งตั้งจากผู้แทนจำหน่าย
  • ผู้ยื่นข้อเสนอต้องส่งตัวอย่างของพัสดุที่เสนอ จำนวน 9 รายการ เพื่อใช้ในการตรวจทดลองหรือประกอบการพิจารณาในวันที่โรงเรียนกำหนด

สิ่งที่ต้องส่งมอบ

  • สื่อโครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS จำนวน 9 รายการ ตามคุณลักษณะเฉพาะ

ระยะเวลาดำเนินการ

  • กำหนดส่งมอบพัสดุภายใน 60 วัน นับถัดจากวันลงนามในสัญญาซื้อขาย

คุณสมบัติผู้เสนอราคา

  • Eligibility Requirements:
    • มีความสามารถตามกฎหมาย
    • ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
    • ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
    • ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทำสัญญากับหน่วยงานของรัฐไว้ชั่วคราว
    • ไม่เป็นบุคคลที่ถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงาน
    • มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้างและบริหารพัสดุภาครัฐกำหนด
    • เป็นบุคคลธรรมดาหรือนิติบุคคล ผู้มีอาชีพให้ขายพัสดุที่ประกวดราคาซื้อด้วยวิธีการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์
    • ไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้ยื่นข้อเสนอราคารายอื่น
    • ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย
    • ผู้ยื่นข้อเสนอต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (e-GP) ของกรมบัญชีกลาง
  • Standards Compliance:
    • ผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562 (สำหรับรายการสื่อการเรียนรู้)
  • Experience:
      • (ไม่ระบุ)
  • Previous Project Cost:
      • (ไม่ระบุ)
  • Technical Capabilities:
    • ผู้ยื่นข้อเสนอต้องแสดงเอกสารหลักฐานเป็นผู้ผลิตหรือตัวแทนจำหน่ายในประเทศไทยของผู้ผลิต หรือได้รับการแต่งตั้งจากผู้แทนจำหน่าย
    • ผู้ยื่นข้อเสนอต้องส่งตัวอย่างของพัสดุที่เสนอ จำนวน 9 รายการ เพื่อใช้ในการตรวจทดลองหรือประกอบการพิจารณา
  • Personnel:
      • (ไม่ระบุ)

เกณฑ์การพิจารณา

  • พิจารณาตัดสินโดยใช้หลักเกณฑ์ราคา และพิจารณาจากราคารวม
  • หากผู้เสนอราคาซึ่งเป็นผู้ประกอบการ SMEs เสนอราคาสูงกว่าราคาต่ำสุดของผู้เสนอราคารายอื่นไม่เกินร้อยละ 10 โรงเรียนจะจัดซื้อจากผู้ประกอบการ SMEs ดังกล่าว โดยจัดเรียงลำดับผู้เสนอราคาซึ่งเป็นผู้ประกอบการ SMEs ซึ่งเสนอราคาต่ำสุดของผู้เสนอราคารายอื่นไม่เกินร้อยละ 10 ที่เรียกมาทำสัญญาไม่เกิน 3 ราย
  • ผู้ยื่นข้อเสนอที่เป็นกิจการร่วมค้าที่จะได้รับสิทธิตามวรรคหนึ่ง ผู้เข้าร่วมค้าทุกรายจะต้องเป็นผู้ประกอบการ SMEs

ข้อกำหนดทางเทคนิค

  • สื่อการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS จำนวน 9 รายการ
  • วัสดุที่ใช้ผลิตสื่อต้องมีความแข็งแรง เหนียว ทนทาน ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC) และได้มาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
  • รายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะของแต่ละรายการสื่อ เช่น จำนวนชิ้นส่วน ขนาด วัสดุ สี และประโยชน์การใช้งาน ได้ระบุไว้อย่างละเอียดในเอกสารแนบท้าย
  • ตัวอย่างรายการสื่อ ได้แก่ มุม “เพื่อเรียนรู้” (LEARNING BOARD), มุมสร้างสรรค์จินตนาการ (CREATIVE WORLD), มุมประสาทสัมผัส (หุ่นยนต์, TEACHING AID), บอร์ดกิจกรรม, และผนังจำลอง CREATIVE BOARD

เงื่อนไขสัญญา

  • งวดงานและการจ่ายเงิน: โรงเรียนวัดบ้านช้าง จะจ่ายค่าสิ่งของให้แก่ผู้ขาย เมื่อผู้ขายส่งมอบสิ่งของตามข้อกำหนดและเงื่อนไขที่กำหนดไว้ในสัญญาซื้อขาย อย่างถูกต้องครบถ้วน และคณะกรรมการตรวจรับพัสดุได้ตรวจรับเรียบร้อยแล้ว
  • อัตราค่าปรับ: คิดในอัตราร้อยละ 0.20 ของราคาค่าสิ่งของที่ยังไม่ได้รับมอบต่อวัน
  • การกำหนดระยะเวลารับประกันความชำรุดบกพร่อง: เป็นเวลาไม่น้อยกว่า 1 ปี

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)

  • คำถาม: สื่อ CREATIVITY KIDS นี้เหมาะสำหรับเด็กวัยใด?
  • คำตอบ: สื่อนี้ออกแบบมาสำหรับเด็กปฐมวัย โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการ STEM
  • คำถาม: มีข้อกำหนดพิเศษสำหรับผู้ยื่นข้อเสนอที่เป็น SMEs หรือไม่?
  • คำตอบ: มี โดยหาก SMEs เสนอราคาสูงกว่าราคาต่ำสุดไม่เกินร้อยละ 10 โรงเรียนจะพิจารณาจัดซื้อจาก SMEs ดังกล่าว
  • คำถาม: ต้องส่งตัวอย่างผลิตภัณฑ์หรือไม่?
  • คำตอบ: ใช่ ผู้ยื่นข้อเสนอต้องส่งตัวอย่างของพัสดุที่เสนอ จำนวน 9 รายการ เพื่อใช้ในการตรวจทดลองหรือประกอบการพิจารณา
  • คำถาม: ระยะเวลาในการส่งมอบพัสดุคือเท่าใด?
  • คำตอบ: ภายใน 60 วัน นับถัดจากวันลงนามในสัญญาซื้อขาย
  • คำถาม: การชำระเงินจะดำเนินการเมื่อใด?
  • คำตอบ: เมื่อผู้ขายส่งมอบสิ่งของถูกต้องครบถ้วนและคณะกรรมการตรวจรับพัสดุได้ตรวจรับเรียบร้อยแล้ว
  • คำถาม: มีการรับประกันความชำรุดบกพร่องหรือไม่?
  • คำตอบ: มี เป็นเวลาไม่น้อยกว่า 1 ปี
  • คำถาม: สามารถยื่นข้อเสนอในรูปแบบกิจการร่วมค้าได้หรือไม่?
  • คำตอบ: ได้ โดยมีเงื่อนไขเพิ่มเติมสำหรับกิจการร่วมค้าที่ผู้เข้าร่วมค้าทุกรายต้องเป็นผู้ประกอบการ SMEs
  • คำถาม: สื่อการเรียนรู้แต่ละรายการมีมาตรฐานรับรองหรือไม่?
  • คำตอบ: สื่อการเรียนรู้ส่วนใหญ่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
  • คำถาม: งบประมาณโครงการทั้งหมดเท่าไหร่?
  • คำตอบ: งบประมาณรวมทั้งสิ้น 1,454,360 บาท
  • คำถาม: การจัดซื้อจัดจ้างนี้ดำเนินการด้วยวิธีใด?
  • คำตอบ: วิธีการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding)

เอกสารขอบเขตงาน (TOR) ฉบับเต็ม

ร่างขอบเขตของงาน (Terms of Reference : TOR)
การจัดซื้อโครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS ประจำปีงบประมาณ 2569 จำนวน 9 รายการ
โรงเรียนวัดบ้านช้าง

  1. ความเป็นมา
    ด้วยโรงเรียนวัดบ้านช้าง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต 1 เป็นโรงเรียนที่เปิด ทำการสอนในระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีความประสงค์จะซื้อสื่อโครงการเสริมสร้างการ เรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS ประจำปีงบประมาณ 2569 เพื่อให้นักเรียนมีสื่อ การเรียนรู้ เพื่อเป็นเครื่องมือ หรือเป็นแนวทางใหม่ในการจัดการศึกษาแบบบูรณาการวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ เข้าด้วยกัน และบุคลากรทางการศึกษาได้มีสื่อการสอน กระบวนการ เรียนการสอนที่เน้นให้นักเรียนได้ปฏิบัติจริง ช่วยกระตุ้นความสนใจได้มาก และจะช่วยให้เข้าใจ นำไปปรับใช้
    กับวิชาอื่นๆ ได้ และเพื่อจัดทำโครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS ประจำปีงบประมาณ 2569 โดยขอรับเงินสนับสนุนงบประมาณจากองค์การบริหารส่วนจังหวัด พระนครศรีอยุธยา จำนวนเงิน 1,381,600 บาท (หนึ่งล้านสามแสนแปดหมื่นหนึ่งพันหกร้อยบาทถ้วน) และ งบประมาณในส่วนสถานศึกษาร่วมสมทบ จำนวน 72,760 บาท (แปดหมื่นสองพันเจ็ดร้อยหกสิบบาทถ้วน) รวมเป็นงบประมาณทั้งสิ้น 1,454,360 บาท (หนึ่งล้านสี่แสนห้าหมื่นสี่พันสามร้อยหกสิบบาทถ้วน) ในการ ประกวดราคาซื้อฯ ดังกล่าว
  2. วัตถุประสงค์
    2.1 เพื่อจัดซื้อสื่อส่งเสริมและพัฒนานักเรียนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2.2 เพื่อให้นักเรียน เกิดกระบวนการเรียนรู้ที่พัฒนาทักษะความคิด ให้สามารถ คิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ คิดการแก้ปัญหาจากการใช้สื่อการเรียนการสอนดังกล่าว 2.3 นักเรียนมีทักษะการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ในการดำเนินให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีในชีวิตประจำวันได้ 2.4 เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
    2.5 เพื่อสร้างศูนย์โครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS
  3. คุณสมบัติของผู้ยื่นข้อเสนอ
    3.1 มีความสามารถตามกฎหมาย
    3.2 ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
    3.3 ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
    3.4 ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทำสัญญากับหน่วยงานของรัฐไว้ชั่วคราว เนื่องจากเป็นผู้ที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ประกอบการตามระเบียบที่รัฐมนตรีว่าการ กระทรวงการคลังกำหนดตามที่ประกาศเผยแพร่ในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง
    3.5 ไม่เป็นบุคคลที่ถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานและได้แจ้งเวียนชื่อให้เป็นผู้ทิ้งงานของ หน่วยงานของรัฐในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง ซึ่งรวมถึงนิติบุคคลที่ผู้ทิ้งงานเป็นหุ้นส่วน ผู้จัดการ กรรมการผู้จัดการ ผู้บริหาร ผู้มีอำนาจในการดำเนินการในกิจการของนิติบุคคลนั้นด้วย
    3.6 มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้างและบริหาร พัสดุภาครัฐกำหนดในราชกิจจานุเบกษา

(นายจริวัฒน์ ธนากิตติ์เสถียร) (นางสาวจันทร์เพ็ญ สังข์สุวรรณ) (นางสาวทักษกร บ่อชล) ประธานกรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ
3.7 เป็นบุคคลธรรมดาหรือนิติบุคคล ผู้มีอาชีพให้ขายพัสดุที่ประกวดราคาซื้อด้วยวิธีการประกวด ราคาอิเล็กทรอนิกส์ดังกล่าว
3.8 ไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้ยื่นข้อเสนอราคารายอื่นที่เข้ายื่นข้อเสนอให้แก่โรงเรียนวัดบ้านช้าง ณ วันประกาศประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์หรือไม่เป็นผู้กระทำการอันเป็นการขัดขวางการแข่งขันอย่างเป็น ธรรมในการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ครั้งนี้
3.9 ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย เว้นแต่รัฐบาลของผู้ยื่น ข้อเสนอได้มีคำสั่งให้สละเอกสิทธิ์ความคุ้มกันเช่นว่านั้น
3.10 ผู้ยื่นข้อเสนอที่ยื่นข้อเสนอในรูปแบบของ “กิจการร่วมค้า” ต้องมีคุณสมบัติดังนี้ (1) การกำหนดสัดส่วนในการเข้าร่วมค้าของคู่สัญญา
กรณีที่ข้อตกลงฯ กำหนดให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดรายหนึ่งเป็นผู้เข้าร่วมค้าหลัก ข้อตกลงฯ จะต้องมีการกำหนดสัดส่วนหน้าที่ และความรับผิดชอบในปริมาณงาน สิ่งของ หรือมูลค่าตามสัญญาของ ผู้เข้าร่วมค้าหลักมากกว่าผู้เข้าร่วมค้ารายอื่นทุกราย
(2) กรณีที่ข้อตกลงฯ กำหนดให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดรายหนึ่งเป็นผู้เข้าร่วมค้าหลักกิจการร่วมค้า นั้นต้องใช้ผลงานของผู้เข้าร่วมค้าหลักรายเดียวเป็นผลงานของกิจการร่วมค้าที่ยื่นข้อเสนอ สำหรับข้อตกลงฯ ที่ไม่ได้กำหนดให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดเป็นผู้เข้าร่วมค้าหลัก ผู้เข้าร่วมค้าทุก รายจะต้องมีคุณสมบัติครบถ้วนตามเงื่อนไขที่กำหนดไว้ในเอกสารเชิญชวน
(3) การยื่นข้อเสนอกิจการร่วมค้า
(3.1) กรณีที่ข้อตกลงฯ กำหนดให้มีการมอบหมายผู้เข้าร่วมค้ารายใดรายหนึ่งเป็นผู้ยื่น ข้อเสนอ ในนามกิจการร่วมค้า การยื่นข้อเสนอดังกล่าวไม่ต้องมีหนังสือมอบอำนาจสำหรับข้อตกลงฯ ที่ไม่ได้ กำหนดให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดเป็นผู้ยื่นข้อเสนอ ผู้เข้าร่วมค้าทุกรายจะต้องลงลายมือชื่อในหนังสือมอบอำนาจ ให้ผู้เข้าร่วมค้ารายใดรายหนึ่งเป็นผู้ยื่นข้อเสนอในนามกิจการร่วมค้า
(3.2) การยื่นข้อเสนอด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e - bidding) ให้ผู้เข้าร่วมค้าที่ ได้รับมอบหมายหรือมอบอำนาจตามข้อ (3.1) ดำเนินการซื้อเอกสารประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ กรณีที่มี การจำหน่ายเอกสารซื้อหรือจ้าง
3.11 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องลงทะเบียนที่มีข้อมูลถูกต้องครบถ้วนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วย อิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Government Procurement : e-GP) ของกรมบัญชีกลาง 3.12 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องมีมูลค่าสุทธิของกิจการ ดังนี้

  1. กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทยซึ่งได้จดทะเบียนเกินกว่า 1 ปี ต้องมีมูลค่าสุทธิของกิจการ จากผลต่างระหว่างสินทรัพย์สุทธิหักด้วยหนี้สุทธิ ที่ปรากฏในงบแสดงฐานะ การเงินที่มีการตรวจรับรองแล้ว ซึ่งจะต้องแสดงค่าเป็นบวกติดต่อกันเป็นระยะเวลา 1 ปีสุดท้ายก่อนวันยื่น ข้อเสนอ
  2. กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทย ซึ่งยังไม่มีการรายงานงบ แสดงฐานะการเงินกับกรมพัฒนาธุรกิจการค้า หรือกรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมาย ต่างประเทศซึ่งยังไม่มีการรายงานงบแสดงฐานะการเงิน ให้พิจารณการกำหนดมูลค่าของ ทุนจดทะเบียน โดย ผู้ยื่นข้อเสนอจะต้องมีทุนจดทะเบียนที่เรียกชำระมูลค่าหุ้นแล้ว ณ วันที่ยื่นข้อเสนอ
  3. สำหรับการจัดซื้อจัดจ้างครั้งหนึ่งที่มีวงเงินเกิน 500,000 บาทขึ้นไป กรณีผู้ยื่นข้อเสนอ เป็นบุคคลธรรมดา ให้พิจารณาจากหนังสือรับรองบัญชีเงินฝากไม่เกิน 90 วัน ก่อนวันยื่นข้อเสนอ โดยต้องมี เงินฝากคงเหลือในบัญชีธนาคารเป็นมูลค่า 1 ใน 4 ของมูลค่างบประมาณของโครงการหรือรายการที่ยื่น

(นายจริวัฒน์ ธนากิตติ์เสถียร) (นางสาวจันทร์เพ็ญ สังข์สุวรรณ) (นางสาวทักษกร บ่อชล) ประธานกรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ
ข้อเสนอ ในแต่ละครั้งและหากเป็นผู้ชนะการจัดซื้อจัดจ้างหรือเป็นผู้ได้รับการคัดเลือกจะต้องแสดงหนังสือ รับรองบัญชีเงินฝากที่มีมูลค่าดังกล่าวอีกครั้งหนึ่งในวันลงนามในสัญญา
4. กรณีที่ผู้ยื่นข้อเสนอไม่มีมูลค่าสุทธิของกิจการหรือทุนจดทะเบียน หรือมีแต่ไม่เพียง พอที่จะเข้ายื่นข้อเสนอสามารถดำเนินการได้ดังนี้
(1) กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทยหรือบุคคลธรรมดาที่ถือ สัญชาติไทย ผู้ยื่นข้อเสนอสามารถขอวงเงินสินเชื่อโดยต้องมีวงเงินสินเชื่อ 1 ใน 4 ของมูลค่างบประมาณของ โครงการหรือรายการที่ยื่นข้อเสนอในแต่ละครั้ง จะเป็นสินเชื่อที่ธนาคารภายในประเทศหรือบริษัทเงินทุนหรือ บริษัทเงินทุนหลักทรัพย์ที่ได้รับอนุญาตให้ประกอบกิจการเงินทุนเพื่อการพาณิชย์และประกอบธุรกิจค้ำ ประกันตามประกาศของธนาคารแห่งประเทศไทย ตามรายชื่อบริษัทเงินทุนที่ธนาคารแห่งประเทศไทยแจ้ง เวียนให้ทราบ โดยพิจารณาจากยอดเงินรวมของวงเงินสินเชื่อที่สำนักงานใหญ่รับรอง หรือที่สำนักงานสาขา รับรอง (กรณีได้รับมอบหมายอำนาจจากสำนักงานใหญ่) ซึ่งออกให้แก่ผู้ยื่นข้อเสนอ นับถึงวันยื่นข้อเสนอไม่ เกิน 90 วัน
(2) กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายต่างประเทศ หรือบุคคล ธรรมดาที่มิได้ถือสัญชาติไทย ผู้ยื่นข้อเสนอสามารถขอวงเงินสินเชื่อ โดยต้องมีวงเงินสินเชื่อ 1 ใน 4 ของมูลค่า งบประมาณของโครงการหรือรายการที่ยื่นข้อเสนอในแต่ละครั้ง จะเป็นสินเชื่อที่ธนาคารภายในประเทศหรือ บริษัทเงินทุนหรือบริษัทเงินทุนหลักทรัพย์ที่ได้รับอนุญาตให้ประกอบกิจการเงินทุนเพื่อการพาณิชย์ และ ประกอบธุรกิจค้ำประกันตามประกาศของธนาคารแห่งประเทศไทย ตามรายชื่อบริษัทเงินทุนที่ธนาคาร แห่ง ประเทศไทยแจ้งเวียนให้ทราบ หรือเป็นสินเชื่อที่ธนาคารต่างประเทศหรือบริษัทเงินทุนหลักทรัพย์ที่ได้รับ อนุญาตให้ประกอบกิจการเงินทุนเพื่อการพาณิชย์และประกอบธุรกิจค้ำประกันตามประกาศของธนาคาร กลางต่างประเทศนั้น ตามรายชื่อบริษัทที่ธนาคารกลางต่างประเทศนั้นแจ้งเวียนให้ทราบ โดยพิจารณาจาก ยอดเงินรวมของวงเงินสินเชื่อที่สำนักงานใหญ่รับรอง หรือที่สำนักงานสาขารับรอง (กรณีได้รับมอบอำนาจ จากสำนักงานใหญ่) ซึ่งออกให้แก่ผู้ยื่นข้อเสนอ นับถึงวันยื่นข้อเสนอไม่เกิน 90 วัน
5. กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายต่างประเทศ หรือบุคคลธรรมดา ที่มิได้ถือสัญชาติไทยตามข้อ 2 ข้อ 3 และข้อ 4 (2) มูลค่าจะต้องเป็นไปตามอัตราแลกเปลี่ยนเงินตรา ตาม ประกาศที่ธนาคารแห่งประเทศไทยกำหนด ในช่วงระหว่างวันที่เผยแพร่ประกาศ และเอกสารประกวดราคา ในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (e – GP) จนถึงวันเสนอราคา
ทั้งนี้ ผู้ยื่นข้อเสนอจะต้องยื่นเอกสารที่แสดงให้เห็นถึงข้อมูลเกี่ยวกับมูลค่าสุทธิของ กิจการแล้วแต่กรณี ประกอบกับเอกสารดังกล่าวจะต้องผ่านการรับรองตามระเบียบกระทรวงการต่างประเทศ ว่าด้วยการรับรองเอกสาร พ.ศ. 2539 และที่แก้ไขเพิ่มเติมกำหนด โดยจะต้องยื่นเอกสารดังกล่าวในวันยื่น ข้อเสนอ หากผู้ยื่นข้อเสนอมิได้มีการยื่นเอกสารดังกล่าวมาพร้อมกับการยื่นข้อเสนอให้ถือว่าผู้ยื่นข้อเสนอราย นั้นยื่นเอกสารไม่ครบถ้วนตามเงื่อนไขที่กำหนดไว้ในเอกสารประกวดราคา
6. กรณีตาม ข้อ 1 - ข้อ 5 ไม่ใช้บังคับกรณีดังต่อไปนี้
(6.1) กรณีที่ผู้ยื่นข้อเสนอเป็นหน่วยงานของรัฐภายในประเทศ
(6.2) นิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทยที่อยู่ระหว่างการฟื้นฟูกิจการตาม พระราชบัญญัติล้มละลาย พ.ศ. 2483 และที่แก้ไขเพิ่มเติม
(6.3) งานจ้างก่อสร้างที่กรมบัญชีกลางได้ขึ้นทะเบียนผู้ประกอบการงานก่อสร้างแล้ว และงานจ้างก่อสร้างที่หน่วยงานของรัฐที่ได้มีการจัดทำบัญชีผู้ประกอบการงานก่อสร้างที่มีคุณสมบัติเบื้องต้น ไว้แล้วก่อนวันที่พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างฯ มีผลใช้บังคับ

(นายจริวัฒน์ ธนากิตติ์เสถียร) (นางสาวจันทร์เพ็ญ สังข์สุวรรณ) (นางสาวทักษกร บ่อชล) ประธานกรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ
(6.4) การจัดซื้อจัดจ้างตามมาตรา 56 วรรคหนึ่ง (2) (ข) และ (ค) แห่งพระราชบัญญัติ การจัดซื้อจัดจ้างฯ
(6.5) การซื้ออสังหาริมทรัพย์และการเช่าอสังหาริมทรัพย์
(6.6) กรณีงานจ้างบริการหรืองานจ้างเหมาบริการกับบุคคลธรรมดา เช่น จ้างพนักงาน ขับรถ ครูชาวต่างชาติ พนักงานเก็บขยะ พนักงานบันทึกข้อมูล เป็นต้น
4. รายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ
รายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ โครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS จำนวน 9 รายการ ดังรายละเอียดคุณลักษณะแนบท้าย
5. กำหนดเวลาส่งมอบพัสดุ
ภายใน 60 วันนับถัดจากวันลงนามในสัญญาซื้อขาย
6. เงื่อนไขการเสนอราคา
6.1 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องแสดงเอกสารหลักฐานเป็นผู้ผลิตหรือตัวแทนจำหน่ายในประเทศไทยของผู้ผลิต หรือได้รับการแต่งตั้งจากผู้แทนจำหน่ายโดยเอกสารนั้นไม่หมดอายุนับถึงวันที่ยื่นเสนอราคา 6.2 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องส่งตัวอย่างของพัสดุที่เสนอ จำนวน 9 รายการ เพื่อใช้ในการตรวจทดลองหรือ ประกอบการพิจารณา ในวันที่โรงเรียนกำหนดตามเอกสารประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์
7. หลักเกณฑ์ในการพิจารณาคัดเลือกข้อเสนอ
พิจารณาตัดสินโดยใช้หลักเกณฑ์ราคา และพิจารณาจากราคารวม และหากผู้เสนอราคาซึ่งเป็น ผู้ประกอบการ SMEs เสนอราคาสูงกว่าราคาต่ำสุดของผู้เสนอราคารายอื่นไม่เกินร้อยละ 10 โรงเรียนจะ จัดซื้อ จากผู้ประกอบการ SMEs ดังกล่าว โดยจัดเรียงลำดับผู้เสนอราคาซึ่งเป็นผู้ประกอบการ SMEs ซึ่งเสนอราคาต่ำสุดของผู้เสนอราคารายอื่นไม่เกินร้อยละ 10 ที่เรียกมาทำสัญญาไม่เกิน 3 ราย
ผู้ยื่นข้อเสนอที่เป็นกิจการร่วมค้าที่จะได้รับสิทธิตามวรรคหนึ่ง ผู้เข้าร่วมค้าทุกรายจะต้องเป็น ผู้ประกอบการ SMEs
8. วงเงินงบประมาณ/วงเงินที่ได้รับจัดสรร
8.1 งบประมาณที่ตั้งไว้ 1,454,360 บาท (หนึ่งล้านสี่แสนห้าหมื่นสี่พันสามร้อยหกสิบบาทถ้วน) 8.2 วงเงินงบประมาณที่จะจัดซื้อจัดจ้าง 1,454,360 บาท (หนึ่งล้านสี่แสนห้าหมื่นสี่พันสามร้อยหก สิบบาทถ้วน)
8.3 ราคากลาง 1,454,360 บาท (หนึ่งล้านสี่แสนห้าหมื่นสี่พันสามร้อยหกสิบบาทถ้วน)
9. งวดงานและการจ่ายเงิน
โรงเรียนวัดบ้านช้าง จะจ่ายค่าสิ่งของให้แก่ผู้ขาย เมื่อผู้ขายส่งมอบสิ่งของตามข้อกำหนดและเงื่อนไข ที่กำหนดไว้ในสัญญาซื้อขาย อย่างถูกต้องครบถ้วน และคณะกรรมการตรวจรับพัสดุได้ตรวจรับเรียบร้อย แล้ว
10. อัตราค่าปรับ
ค่าปรับตามแบบสัญญาซื้อขายแนบท้ายเอกสารประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์นี้ หรือข้อตกลงซื้อขาย เป็นหนังสือ ให้คิดในอัตราร้อยละ 0.20 ของราคาค่าสิ่งของที่ยังไม่ได้รับมอบต่อวัน

(นายจริวัฒน์ ธนากิตติ์เสถียร) (นางสาวจันทร์เพ็ญ สังข์สุวรรณ) (นางสาวทักษกร บ่อชล) ประธานกรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ
11. การกำหนดระยะเวลารับประกันความขำรุดบกพร่อง
รับประกันความชำรุดบกพร่อง เป็นเวลาไม่น้อยกว่า 1 ปี
12. หน่วยงานรับผิดชอบ
โรงเรียนวัดบ้านช้าง หมู่ 10 ตำบลลำตาเสา อำเภอวังน้อย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 13170 โทรศัพท์ 035-3873410,09-29588199 E-mail: [email protected]
ลงชื่อ ……………………………………………. ประธานกรรมการ
(นายจริวัฒน์ ธนากิตติ์เสถียร)
ลงชื่อ ……………………………………………. กรรมการ
(นางสาวจันทร์เพ็ญ สังข์สุวรรณ)
ลงชื่อ ……………………………………………. กรรมการและเลขานุการ
(นางสาวทักษกร บ่อชล)

(นายจริวัฒน์ ธนากิตติ์เสถียร) (นางสาวจันทร์เพ็ญ สังข์สุวรรณ) (นางสาวทักษกร บ่อชล) ประธานกรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ
แบบ บก.06
ตารางแสดงวงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรรและรายละเอียดค่าใช้จ่าย
การจัดซื้อจัดจ้างที่มิใช่งานก่อสร้าง

  1. ชื่อโครงการเสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS 2. หน่วยงานเจ้าของโครงการ โรงเรียนวัดบ้านช้าง
  2. วงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรร 1,454,360 บาท
  3. วันที่กำหนดราคากลาง (ราคาอ้างอิง) ณ วันที่ 27 มีนาคม 2569 เป็นเงิน 1,454,360 บาท 5. แหล่งที่มาของราคากลาง (ราคาอ้างอิง) วันที่ 27 มีนาคม 2569
    5.1 บริษัท เลิร์นนิ่ง ทูเก็ตเตอร์ จำกัด
    5.2 บริษัท พัฒนาวิชาการและประเมินผล จำกัด
    5.3 บริษัท ไทยศึกษา จำกัด
  4. รายชื่อเจ้าหน้าที่ผู้กำหนดราคากลาง (ราคาอ้างอิง) ทุกคน
    6.1 นางกาญจนา เนติธรรมรัตน์ ครู คศ.2 ประธานกรรมการฯ
    6.2 นางสาวฉัตรสุดา พละเลิศ ครู คศ.1 กรรมการ
    6.3 นางสาวณัฐนรี พูลราม ครู ผู้ช่วย กรรมการและเลขานุการ
    (นางกาญจนา เนติธรรมรัตน์) (นางสาวฉัตรสุดา พละเลิศ) (นางสาวณัฐนรี พูลราม) ประธานกรรมการ กรรมการ กรรมการและเลขานุการ
    รำยละเอียดงบประมำณค่ำใช้จ่ำยแนบท้ำย
    โครงการ เสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการส าหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS
    ล ำดับ
    รำยกำร
    จ ำนวน
    รำคำ/หน่วย
    รวมเป็นเงิน
    1
    2
    3
    4
    มุม “เพื่อเรียนร” ู้ LEARNING BOARD LEARNING TOGETHER
    1.1) 3-IN-1 LEARNING DISC กระดานการเรียนรู้แสนสนุก
    1.2) All-IN-ONE LEARNING BOARD กระดานการเรียนรู้เสริมสร้างจินตนาการ ประกอบด้วยรายการดังนี้
    1.2.1) กระดานการเรียนรู้เสริมสร้างจินตนาการ (LEARNING BOARD)
    1.2.2) ขาตั้งกระดาน เสริมสร้างจินตนาการ
    1.2.3) แผ่นการ์ดแบบปักหมุด(WORK CARD FOR BUILDING) ในแต่ละชุดมีแผ่นการ์ด ประกอบด้วย - WORK CARD FOR GEO BLOCKS จ านวนไม่น้อยกว่า 6 แผ่น
  • WORK CARDS FOR WORD BUILDING จ านวนไม่น้อยกว่า 6 แผ่น
  • WORK CARDS FOR GEAR KIT จ านวนไม่น้อยกว่า 6 แผ่น
    1.2.4) หมุดปักน ามาใช้กับกระดานเรียนรู้เสริมสร้างจินตนาการ
  • หมุดปักรูปทรงเรขาคณิต(GEO BLOCKS) จ านวนไม่น้อยกว่า 224 ชิ้น
  • หมุดปักตัวอักษรภาษาอังกฤษ (WORD BUILDING CENTER) จ านวนไม่น้อยกว่า 31 ชิ้น - หมุดปักชุดฟันเฟือง (GEAR KIT) จ านวนไม่น้อยกว่า 70 ชิ้น
    มุมสร้ำงสรรค์จินตนำกำร CREATIVE WORLD
    2.1) ชุดปฏิบัติการเรียนรู้LEARNING LAB SCHOOL SET PACKGES
    ชุด A โลกความคิดสร้างสรรค์CREATIVE WORLD ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ จ านวนไม่น้อยกว่า 7,059 ชิ้น ประกอบด้วยการเรียนรู้ดังนี้
  • WONDERFUL WORLD โลกมหัศจรรย์
  • THEME PARK สวนสนุก
  • FUN CUBE ลูกบาศก์แสนสนุก
  • LITTLE ARTIST ศิลปินน้อย
    พร้อมสมุดงานนักเรียน จ านวน 4 เรื่อง เรื่องละไม่น้อยกว่า 30 เล่ม
    2.2) ชั้นวางหนังสือคู่มือ
    มุมประสำทสัมผัส หุ่นยนต์
    3.1) ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ ส าหรับการเรียนรู้โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 3 ชั้น 15 ช่อง 3.2) ROBOTS ตัวต่อวิศวกรน้อยกลไกหุ่นยนต์พื้นฐาน
    3.3) CARS ตัวต่อวิศวกรน้อย รถยนต์
    3.4) PLANES ตัวต่อวิศวกรน้อย เครื่องบิน
    3.5) ZOO TRACK ตัวต่อวิศวกรน้อย รางกลิ้งบอลสวนสัตว์
    3.6) SYMPHONY OF CARS ตัวต่อวิศวกรน้อย โลกแห่งยานยนต์
    3.7) INTRO TO GEARS ตัวต่อวิศวกรน้อย ชุดระบบเฟือง
    มุมประสำทสัมผัส TEACHING AID
    4.1) ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ ส าหรับการเรียนรู้โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 3 ชั้น 15 ช่อง 4.2) JUMBO PLASTIC BEADS ชุดลูกปัดร้อยเชือกขนาดจัมโบ้
    4.3) GEOMETRIC BUILDING KITชุดสื่อเรขาคณิตและการสร้างสรรค์สถาปัตยกรรม
    2 ชุด
    2 ชุด
    1 ชุด
    1 ชุด
    3 ชุด
    6 ชุด
    6 ชุด
    6 ชุด
    6 ชุด
    6 ชุด
    6 ชุด
    1 ชุด
    6 ชุด
    6 ชุด
    12,500.00 37,360.00
    335,000.00
    6,500.00
    14,500.00 3,500.00 3,500.00 3,500.00 3,850.00 3,500.00 2,750.00
    14,500.00 2,990.00
    4,850.00
    25,000.00 74,720.00
    335,000.00
    6,500.00
    43,500.00 21,000.00 21,000.00 21,000.00 23,100.00 21,000.00 16,500.00
    14,500.00 17,940.00
    29,100.00

ล ำดับ
รำยกำร
จ ำนวน
รำคำ/หน่วย
รวมเป็นเงิน
5
6
7
8
9
4.4) STANDING MAGNETIC TEACHING CLOCK ชุดอุปกรณ์การสอนเรื่องเวลา 4.5) MEASURING BALANCE ชุดเครื่องชั่งน้ าหนัก
4.6) PEG BOARD SET กระดานปักหมุด
4.7) LEPAO BABY BLOCK ชุดสื่อการสอนอัตราส่วนทางคณิตศาสตร์
4.8) LINKABLE ABACUS ชุดคณิตศาสตร์หลักจ านวน
4.9) PLASTIC LINKS ชุดสื่อการเชื่อมโยง
4.10) CONNECT-A-CUBE (2 CM CUBE) ชุดสื่อคณิตคิดสนุกพร้อมบอร์ดกิจกรรมส าหรับนักเรียน มุม “เพื่อเรียนร” ู้ สร้ำงสรรค์บอร์ดกิจกรรม
5.1) MARKER WALL ชุดนักสร้างสรรค์บอร์ดกิจกรรม
5.2) TRACK WALL ชุดบอร์ดกิจกรรมรางกลิ้งแสนสนุก
5.3) GEAR UP WALL ชุดบอร์ดกิจกรรมฟันเฟืองแสนสนุก
5.4) JUMBO LEPAO BABY BLOCK ชุดสื่อการสอนอัตราส่วนทางคณิตศาสตร์ขนาดจัมโบ้ 5.5) ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ ส ำหรับกำรเรียนรู้โครงสร้ำงรูปทรงสี่เหลี่ยม 2 ชั้น 4 ช่อง มุมประสำทสัมผัส TEACHING AID
6.1 CREATIVE FLEXI-TUBE & MOTOR KIT
ชุดพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ท่อแบบยืดหยุ่นและมอเตอร์
6.2 CREATIVE WORLD ชุด โลกความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
6.3 ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ ส าหรับการเรียนรู้โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 2 ชั้น 6 ช่อง ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ ส าหรับการเรียนรู้โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า
ภาพประกอบและตัวอักษร ชุด CREATIVITY KIDS จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการส าหรับเด็กปฐมวัย ความหนา 0.25 ซม. จ านวนพื้นที่รวมไม่น้อยกว่า 30 ตารางเมตร ตัวอักษรอะครีลิกสีสันสวยงาม หน้าห้อง ผนังจ าลอง CREATIVE BOARD ด้านหลังห้องเป็นผนังที่ออกแบบให้สามารถจ าลองโมเดลต่างๆ บนผนังได้เพื่อให้นักเรียนสร้างสรรค์ผลงานของตนเองได้อย่างไม่จ ากัด ขนาดไม่น้อยกว่า 4 ตารางเมตร

6 ชุด

6 ชุด
6 ชุด
6 ชุด
6 ชุด
6 ชุด
6 ชุด
2 ชุด
2 ชุด
2 ชุด
6 ชุด
3 ชุด
6 ชุด
6 ชุด
2 ชุด
6 ชุด
1 ชุด
1 ชุด
1,450.00 2,950.00 1,650.00 6,500.00 1,660.00 700.00 1,500.00
12,500.00 12,500.00 12,500.00
8,900.00 12,500.00
7,950.00
5,490.00 12,500.00 26,500.00 160,000.00
95,500.00
8,700.00 17,700.00 9,900.00 39,000.00 9,960.00 4,200.00 9,000.00
25,000.00 25,000.00 25,000.00 53,400.00 37,500.00
47,700.00
32,940.00 25,000.00 159,000.00 160,000.00
95,500.00
ตัวอักษร
หนึ่งล้านสี่แสนห้าหมื่นสี่พันสามร้อยหกสิบบาทถ้วน
รวมเป็นเงินทั้งสิ้น
1,454,360.00

รายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ
โครงการ เสริมสร้างการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กปฐมวัย CREATIVITY KIDS
รายการที่ 1 มุม “เพื่อเรียนรู้” LEARNING BOARD LEARNING TOGETHER
รายการที่ 1.1 3-IN-1 LEARNING DISC กระดานการเรียนรู้แสนสนุก
คุณภาพด้านวัตถุดิบ

  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นสื่อการเรียนการสอนสำหรับฝึกทักษะด้านมิติสัมพันธ์ การสังเกต การจดจำ การจำแนก และ เวลาส่งเสริมให้เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ตามจินตนาการ
    ลักษณะ
  1. กระดานการเรียนรู้แสนสนุก (LEARNING DISC)
  2. ขาตั้งกระดาน
  3. แผ่นการ์ด
  4. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 25 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 90 ชิ้น
  5. กล่องใส่อุปกรณ์ ขนาดเล็ก (Plastic Box) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 2. ข้อต่อ 3 ทาง (3-Way Connector) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 3. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 307 มิลลิเมตร (Tube 307 mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 4. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 510 มิลลิเมตร(Tube 510 mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 5. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 387 มิลลิเมตร (Tube 387 mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 6. คีม (Release Pliers) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 7. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 240 มิลลิเมตร(Tube 240 mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 8. ท่อ ขนาด 114 องศา (114 Elbow) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 9. ท่อ ขนาด 156 องศา (156 Elbow) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 10. ข้อต่อ (Center-Locking Straight Connector) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 11. น็อต (Tube Screw) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 12. หมุดปัก คละสี (Geo Block) จำนวนไม่น้อยกว่า 40 ชิ้น 13. กระดานสำหรับหมุดปัก ขนาดเล็ก (S Learning Board) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 14. กระดานวงกลม สำหรับหมุดปัก ขนาดเล็ก (Learning Disc) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 15. ตัวเชื่อม (Axle Fixture) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 16. เข็มนาฬิกา (Clock hand Set) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 17. เข็มนาฬิกา (Pointer Set) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น
    หน้า 1
  6. ตัวเชื่อมมีรูตรงกลาง (Bearing) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 19. ข้อหมุนเข้า (Crank with flange) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 20. ข้อหมุนออก (Crank without flange) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 21. เดือยขนาดเล็ก (S Connector) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 22. หมุด (Nail) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 23. อุปกรณ์ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดเล็ก (Soft Stopper) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 24. อุปกรณ์ใส่แผ่นการ์ด (Panel Pocket ) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 25. แผ่นการ์ด (Work Card ) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 90 ชิ้น
    รายการที่ 1.2 All-IN-ONE LEARNING BOARD กระดานการเรียนรู้เสริมสร้างจินตนาการ
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นสื่อการเรียนการสอนสำหรับฝึกทักษะด้านมิติสัมพันธ์ การสังเกต การจดจำ การจำแนก ตัวอักษรภาษาอังกฤษ สระ พยัญชนะ และ ฟันเฟือง ส่งเสริมให้เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ตามจินตนาการ ลักษณะ
  1. กระดานการเรียนรู้เสริมสร้างจินตนาการ (LEARNING BOARD)
  2. ขาตั้งกระดาน
  3. แผ่นการ์ดแบบปักหมุด (WORK CARD FOR BUILDING) ในแต่ละชุดมีแผ่นการ์ด 6 แผ่น สามารถ เลือกเสียบแผ่นการ์ดได้ เนื่องจากแผ่นพลาสติกใสออกแบบมาให้ใช้ได้กับภาพทุกภาพ
  • แผ่นการ์ดที่ใช้แบบปักหมุดรูปทรงเรขาคณิต (WORK CARD FOR GEO BLOCKS)
    ประกอบด้วยแผ่นการ์ดจำนวน 6 แผ่น ที่ออกแบบไว้อย่างสร้างสรรค์ สามารถใช้ได้ทั้ง
    ด้านหน้าและด้านหลัง ในการ์ดแผ่นที่ 6 จะมีพื้นที่ว่างเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ สามารถออกแบบ
    ตามจินตนาการของตนเอง
  • แผ่นการ์ดที่ใช้แบบปักหมุดตัวอักษรภาษาอังกฤษ (WORK CARDS FOR WORD BUILDING)
    ประกอบด้วยแผ่นการ์ด 6 แผ่น มีตัวอักษร A-Z และคำศัพท์ประกอบรูปภาพสีสวยงาม ทั้ง
    ด้านหน้าและด้านหลัง
  • แผ่นการ์ดที่ใช้เป็นแบบปักหมุดชุดฟันเฟือง (GEAR KIT) ประกอบด้วยแผ่นการ์ดจำนวน 6
    แผ่น ให้เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับพื้นฐานการส่งผ่านกำลัง เช่น กังหันลม รถจักรยาน รถไฟ เป็นต้น
  1. หมุดปักนำมาใช้กับกระดานเรียนรู้เสริมสร้างจินตนาการมีหลากหลาย ยึดติดได้ง่าย และแน่นหนา - หมุดปักรูปทรงเรขาคณิต (GEO BLOCKS)
  • หมุดปักตัวอักษรภาษาอังกฤษ (WORD BUILDING CENTER)
  • หมุดปักชุดฟันเฟือง (GEAR KIT)
    หน้า 2
  1. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 13 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 346 ชิ้น
  2. ชุดขาตั้งกระดาน (PANEL STAND C) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 2. กระดานเรียนรู้ (ALL IN ONE LEANING BOARD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 3. หมุดปักรูปทรงสี่เหลี่ยม 4 สี (SQUARE GEO BLOCK) จำนวนไม่น้อยกว่า 56 ชิ้น 4. หมุดปักรูปทรงกลม 4 สี (CIRCLE GEO BLOCK) จำนวนไม่น้อยกว่า 56 ชิ้น 5. หมุดปักรูปทรงสามเหลี่ยม 4 สี (TRIANGLE GEO BLOCK) จำนวนไม่น้อยกว่า 56 ชิ้น 6. หมุดปักรูปทรงโค้ง 4 สี (CONVEX GEO BLOCK) จำนวนไม่น้อยกว่า 56 ชิ้น 7. แผ่นการ์ดสำหรับหมุดปักจีอีโอ (WORK CARD FOR GEO BOARD) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 8. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ฟัน 3 สี (18T GEAR WITH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 15 ชิ้น 9. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน 4 สี (6T GEAR WITH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 10. แกนยึด (NAIL) จำนวนไม่น้อยกว่า 35 ชิ้น 11. แผ่นการ์ดสำหรับฟันเฟือง (WORK CARD FOR GEAR KIT) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 12. หมุดปักตัว A-Z (WORD A-Z) จำนวนไม่น้อยกว่า 31 ชิ้น 13. แผ่นการ์ดสำหรับตัวอักษร (WORK CARD FOR WORD BUILDING CENTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 346 ชิ้น
    รายการที่ 2 มุมสร้างสรรค์จินตนาการ CREATIVE WORLD
    รายการที่ 2.1 ชุดปฏิบัติการเรียนรู้ LEARNING LAB : CREATIVE WORLD SET ชุดการทดลองทาง วิทยาศาสตร์ โลกความคิดสร้างสรรค์
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    ชุดพัฒนาทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานด้านโครงสร้าง แสนสนุก ทางวิศวกร การคิดคำนวณ รูปทรงทาง เรขาคณิต ตามลักษณะของการบูรณาการ และเสริมสร้างพัฒนาการ สำคัญทั้ง 5 ด้าน ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และจิตใจนอกจากนี้ยังประกอบด้วย เรื่องต่างๆ ดังนี้
  1. เรื่อง WONDERFUL WORLD โลกมหัศจรรย์
    พัฒนาทักษะการเรียนรู้พื้นฐานด้านโครงสร้างและกลไกทางวิศวกรรม ตามลักษณะของการ บูรณา การ และเสริมสร้างพัฒนาการ สำคัญทั้ง 5 ด้าน ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และจิตใจ ฝึก ทักษะด้านการจดจำ สี ขนาด และประสาทสัมผัส ระหว่างกล้ามเนื้อมือมัดเล็ก และสายตา ฝึกสมาธิ ฝึกการ เป็นกลุ่ม กระตุ้นความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และจินตนาการ สามารถประกอบเป็นรูปทรง พืช สัตว์ สิ่งของ สิ่งของเครื่องใช้รอบตัว
  2. เรื่อง THEME PARK สวนสนุก
    เป็นชุดสื่อเพื่อการเรียนรู้เรื่องแรงโน้มถ่วง พื้นลาดเอียง และการเคลื่อนที่ กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ ให้สามารถออกแบบและเชื่อมโยง โดยใช้หลักการพื้นฐานทางฟิสิกส์ สามารถประกอบเป็นรูปทรงต่างๆได้ เช่น กังหันลม ชิงช้าสวรรค์ เครื่องบิน เครื่องชั่งน้ำหนัก สวนสนุก เป็นต้น
    หน้า 3
  3. เรื่อง LITTLE ARTIST ศิลปินน้อย
    เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ พัฒนาทักษะทางภาษา การสื่อสารและฝึกกระบวนการคิดแบบมีเหตุผล สามารถ สร้างสรรค์ผลงานได้ตามจินตนาการ เด็กๆสามารถบอกเล่าเรื่องราวจากผลงานที่ต่อได้ให้บุคคลอื่นเข้าใจ อุปกรณ์ต่างๆ สามารถต่อเป็นรูปทรงได้หลากหลายรูปแบบ เช่น ตัวอักษรภาษาอังกฤษ A – Z ตัวเลข 1-9 และตัวอักษรพยัญชนะไทย ก-ฮ ตลอดทั้งการเรียนรู้เรื่องสี ตัวเลข รูปทรง ขนาด การจำแนก และ ระบบ ประสาทสัมผัสได้อย่างครบถ้วน
  4. เรื่อง FUN CUBE ลูกบาศก์แสนสนุก
    เป็นตัวต่อที่สามารถสร้างสรรค์ผลงานได้ตามจินตนาการ พัฒนาทักษะทางภาษา การสื่อสารและ กระบวนการคิดแบบมีเหตุผล เด็กๆสามารถบอกเล่าเรื่องราวจากผลงานที่ต่อได้ให้บุคคลอื่นเข้าใจ สามารถ ต่อเป็นรูปทรงต่างๆ ได้หลากหลายรูปแบบ เช่น สัตว์ สิ่งของที่อยู่รอบตัวเด็กหรือตามจินตนาการ และฝึก ระบบประสาทสัมผัส มีกิจกรรมและเกมพัฒนากระบวนการคิด
    ลักษณะ
  5. สมุดงานนักเรียนเรื่อง WONDERFUL WORLD โลกมหัศจรรย์
    จำนวนไม่น้อยกว่า 30 เล่ม แต่ละเล่มประกอบด้วย
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 64 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ พร้อมคิวอาร์โค้ด (QR CODE) แสดงวิธีการต่อประกอบแบบ
    สามมิติ จำนวนไม่น้อยกว่า 24 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น กล้องถ่ายรูป ดอกไม้ ต้นไม้ รถ สัตว์
    สิ่งของ และโครงงานสร้างสรรค์ จำนวนไม่น้อยกว่า 6 โครงงานสร้างสรรค์
  1. สมุดงานนักเรียนเรื่อง THEME PARK สวนสนุก
    จำนวนไม่น้อยกว่า 30 เล่ม แต่ละเล่มประกอบด้วย
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 64 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ พร้อมคิวอาร์โค้ด (QR CODE) แสดงวิธีการต่อประกอบแบบ
    สามมิติ จำนวนไม่น้อยกว่า 24 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น สกี กระดานหก เรือโจรสลัด ลิฟท์
    เครื่องออกลอตเตอรี่และโครงงานสร้างสรรค์ จำนวนไม่น้อยกว่า 6 โครงงานสร้างสรรค์
  1. สมุดงานนักเรียนเรื่อง LITTLE ARTIST ศิลปินน้อย
    จำนวนไม่น้อยกว่า 30 เล่มแต่ละเล่มประกอบด้วย
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 64 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ พร้อมคิวอาร์โค้ด (QR CODE) แสดงวิธีการต่อประกอบแบบ
    สามมิติ จำนวนไม่น้อยกว่า 24 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น แทรนแกรม ตัวเลข ตัวอักษร บ้าน เรือ
    เครื่องเล่นสวนสนุกและโครงงานสร้างสรรค์ จำนวนไม่น้อยกว่า 6 โครงงานสร้างสรรค์
  1. สมุดงานนักเรียนเรื่อง FUN CUBE ลูกบาศก์แสนสนุก
    จำนวนไม่น้อยกว่า 30 เล่ม แต่ละเล่มประกอบด้วย
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 68 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ พร้อมคิวอาร์โค้ด (QR CODE) แสดงวิธีการต่อประกอบแบบ
    สามมิติ จำนวนไม่น้อยกว่า 24 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น ยานพาหนะ สวนสัตว์ แมลง สัตว์ต่างๆ
    เทศกาลต่างๆ และโครงงานสร้างสรรค์ จำนวนไม่น้อยกว่า 6 โครงงานสร้างสรรค์
    1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 64 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 7,059 ชิ้น ดังนี้
  1. กรอบฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 4 รู ด้านกว้าง 3 รู (3X4 FRAME) จำนวนไม่น้อยกว่า 91 ชิ้น
    หน้า 4
  2. เดือยแบบราง (6 HOLE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 78 ชิ้น 3. เดือยแบบรางโค้ง (CURVED TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 4. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 80 มิลลิเมตร(80mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 65 ชิ้น 5. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 160 มิลลิเมตร (160mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 6. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm AXLE ) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น 7. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 180 มิลลิเมตร (180mm AXLE ) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น 8. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 9. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ฟัน (18T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 10. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ฟัน (18T GEAR WITH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 11. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน (6T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 12. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน (6T GEAR WITH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 13. ลูกเต๋า มีรูตรงกลางสี่ด้าน (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 14. เดือย 2 รู (2-HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 15. เดือย 4 รู (4-HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 16. เดือย 1 รู ด้านหน้า (FRONT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 104 ชิ้น 17. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 104 ชิ้น 18. เดือยขอบมน 5 รู (คละสี) (5-HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 19. เดือยขอบมน 3 รู (3-HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 20. หมุดซุ้มประตู (ARC FLAT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 21. ข้อต่อ 1 รู (ROD CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 22. บล็อกสามเหลี่ยม (TRIANGLE FRAME) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 23. เดือยยึดรูปสามเหลี่ยมแบน (ARC TRANGLE FLAT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 65 ชิ้น 24. หมุดปักรูปทรงกลม (CIRCLE GEO BLOCK) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 25. น็อตตัวผู้ (SCREW) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 26. น็อตตัวเมียหกเหลี่ยม (NUT) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 27. เดือยแบบโค้ง 4 รู (4-HOLE BENDED ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 28. ล้อ เส้นผ่านศูนย์กลาง ขนาดไม่น้อยกว่า 50 มิลลิเมตร (OD50 WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 29. ล้อ เส้นผ่านศูนย์กลาง ขนาดไม่น้อยกว่า 70 มิลลิเมตร (OD70 WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 30. เดือยแบบราง สไลด์ (SLIDE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 31. ฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 3 รู ด้านกว้าง 2 รู (คละสี) (3X2 HOLE BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 65 ชิ้น 32. ตัวต่อรูปครึ่งวงกลม (คละสี) (HEMISPHERE) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 33. ลูกบอล ขนาดไม่น้อยกว่า 40 มิลลิเมตร (40mm BALL) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น 34. ลูกบอล ขนาดไม่น้อยกว่า 50 มิลลิเมตร (50mm BALL) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น
    หน้า 5
  3. แกนยึด (NAIL) จำนวนไม่น้อยกว่า 78 ชิ้น 36. แท่งต่อชิ้นส่วนทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า 3 รู (PEG ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 37. แท่งต่อชิ้นส่วนทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า 5 รู (FLAT ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 38. แกนยึด (TRACK HOLDER) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 39 ตัวต่อลูกเต๋ามีหัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 5 ด้าน (คละสี) (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 1950 ชิ้น 40. ตัวต่อสามเหลี่ยมนูนหัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 1 ด้าน(คละสี) (CONVEX) จำนวนไม่น้อยกว่า 1157 ชิ้น 41. ตัวต่อลูกเต๋า รูต่อ 6 ด้าน 6 หลุม (คละสี) (6-HOLE CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 143 ชิ้น 42. ตัวต่อสามเหลี่ยม (คละสี) (TRIANGLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 611 ชิ้น 43. ตัวต่อทรงสามเหลี่ยมเว้า หัวต่อ 1 ด้าน (คละสี) (CONCAVE) จำนวนไม่น้อยกว่า 676 ชิ้น 44. ข้อต่อรางแบบโค้ง (CURVED TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 45. ตัวเชื่อมวงแหวน (ROUND FRAME) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น 46. เดือยขอบมน (TRACK END) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 47. ข้อต่อรางเชื่อม (1 HOLE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 48. ข้อต่อราง (TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 104 ชิ้น 49. อุปกรณ์รูปดวงตา (EYE-I) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 50. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 20 มิลลิเมตร(20mm AXLE CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 51. เพลาขับ (AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 52. เชือก ขนาดไม่น้อยกว่า 2000 มิลลิเมตร (2000mm STRING) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น 53. เดือยสั้น (SHORT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 117 ชิ้น 54. ตัวถอดเดือย/เพลา (PEG REMOVER) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น 55. เดือยยึดสั้น (SHORT BUTTON FIXER) จำนวนไม่น้อยกว่า 130 ชิ้น 56. ล้อเลื่อนเพลา (WHEEL WITH AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น 57. ตัวเชื่อม (JOINT) จำนวนไม่น้อยกว่า 39 ชิ้น 58. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 150 มิลลิเมตร (150mm AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 59. แกนยาว 11 รู (11 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น 60. เฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ฟัน (20T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 61. เฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 40 ฟัน (40T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 62. เฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 60 ฟัน (60T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น 63. กระดาษการ์ด (DIECUT CARD) จำนวนไม่น้อยกว่า 13 ชิ้น 64. ตัวต่อการ์ตูน วิศวกรน้อย (FIGURINE ENGINEER) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 7,059 ชิ้น
  4. โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 2 ชั้น 6 ช่อง แบบถอดประกอบเคลื่อนที่ได้
    ขนาดไม่น้อยกว่า 1,300 x 380 x 600 มิลลิเมตร จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชุด
    หน้า 6
    รายการที่ 2.2 ชั้นวางหนังสือคู่มือ
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • เนื้อวัสดุโครงสร้างเป็นเหล็ก
  • แต่ละชั้นเป็นแผ่นเหล็กเจาะรูพ่นสี
  • รับน้ำหนักได้ 5 กิโลกรัม ต่อชั้น
    ลักษณะ
  1. ขนาดไม่น้อยกว่า 50 x 30 x 120 เซนติเมตร
  2. ตัวชั้นสามารถถอดสลับด้านได้ 2 แบบ
  3. น้ำหนักไม่น้อยกว่า 2 กิโลกรัม
    รายการที่ 3 มุมประสาทสัมผัส หุ่นยนต์
    รายการที่ 3.1 ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ สำหรับการเรียนรู้ โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 3 ชั้น 15 ช่อง คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็ง
    และเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนรู้เรื่องโครงสร้าง ขนาดและ รูปทรง เป็นการฝึกทักษะการประกอบ
    โครงสร้าง เข้าใจรูปทรงองค์รวม
    ลักษณะ
    1.โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 3 ชั้น 15 ช่อง พร้อมล้อเลื่อน
    2.ขนาดไม่น้อยกว่าขนาด 350 x 800x 1,300 มิลลิเมตร
    3.1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 14 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 162 ชิ้น ดังนี้
  1. ข้อต่อ 2 ทาง (CORNER CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 2. ข้อต่อ 3 ทาง (3 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 3. ข้อต่อ 3 ทาง (T CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น 4. ข้อต่อ 4 ทาง (4 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 5. ข้อต่อ 4 ทาง (CROSS CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 6. ข้อต่อ 5 ทาง (5 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 7. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 105 มิลลิเมตร (105mm TUBING) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 8. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 105 มิลลิเมตร (105mm TUBING CLICKED ONE END) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 9. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 143 มิลลิเมตร (143mm TUBING) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 10. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 216 มิลลิเมตร (216mm TUBING) จำนวนไม่น้อยกว่า 49 ชิ้น 11. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 483 มิลลิเมตร (483mm TUBING) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น 12. คีม (RELEASE PLIERS) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น
    หน้า 7
  2. ตัวยึดผนัง (U-CLAMP WALL ATTACHMENT) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 14. ฝาปิดท่อ (ENDCAP FOR TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 162 ชิ้น
    รายการที่ 3.2 ROBOTS ตัวต่อวิศวกรน้อยกลไกหุ่นยนต์พื้นฐาน
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    พัฒนาทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานด้านโครงสร้างแสนสนุก ทางวิศวกร การคิดคำนวณ รูปทรงทาง เรขาคณิต วิทยาศาสตร์ ตามลักษณะของการบูรณาการ และเสริมสร้างพัฒนาการ สำคัญทั้ง 5 ด้าน ทั้งด้าน ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และจิตใจนอกจากนี้ยัง ฝึกทักษะด้านการจดจำ สี ขนาด และประสาท สัมพันธ์ ระหว่างกล้ามเนื้อมือมัดเล็ก และสายตา ฝึกสมาธิในการทำงานรวมกันเป็นกลุ่ม กระตุ้นความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์และจินตนาการ สามารถ ต่อเป็น หุ่นยนต์ ต่างๆได้ 10 แบบ ประกอบด้วยอุปกรณ์เช่น ล้อ ตัวเชื่อม ล้อ ตัวต่อสี่เหลี่ยม เพรา ตัวต่อโค้ง ตัวต่อตรง ฟันเฟืองขนาดใหญ่
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 360 x 220 x 150 มิลลิเมตร
  2. หนังสือกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ROBOTS ตัวต่อวิศวกรน้อยกลไกหุ่นยนต์พื้นฐาน ประกอบด้วย ดังต่อไปนี้
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 36 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า 10 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น หุ่นยนต์ผู้ชาย
    แขนหุ่นยนต์ หุ่นยนต์สามล้อ หุ่นยนต์หางยาว หุ่นยนต์เครน หุ่นยนต์นินจา
  1. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 22 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 53 ชิ้น ดังนี้
  2. ล้อ เส้นผ่านศูนย์กลางขนาดไม่น้อยกว่า 92 มิลลิเมตร (OD92 WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 2. ล้อ เส้นผ่านศูนย์กลาง ขนาดไม่น้อยกว่า 72 มิลลิเมตร (OD72 WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 3. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 160 มิลลิเมตร (160mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 4. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน (6T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 5. ฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 3 รู กว้าง 2 รู (คละสี) (2x3 HOLE BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 6. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ฟัน (18T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 7. ยางล้อรถ เส้นผ่านศูนย์กลางขนาดไม่น้อยกว่า 92 มิลลิเมตร (OD92 TIRE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 8. ส่วนประกอบหัวหุ่นยนต์ (CONNECTOR BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 9. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 40 มิลลิเมตร (40mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 10. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน (6T GEAR WITH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 11. เดือย 2 รู (2 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 12. ตัวต่อรูทรงดวงตา (EYE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 13. เพลา ขนาดไม่น้อยกว่า 110 มิลลิเมตร (110mm AXLE ) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น
    หน้า 8
  3. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 15. ตัวต่อสามเหลี่ยมนูน หัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 1 ด้าน (CONVEX) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 16. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 17. ข้อต่อราง (TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 18. ตัวต่อแบบเพลา (AXLE CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 19. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 80 มิลลิเมตร (80mm ROUND BAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 20. เดือยล็อคหมุด (2cm CUBE PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 21. เดือย 1 รู ด้านหน้า (FRONT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 22. เดือยขอบมนห้ารู (5 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 53 ชิ้น
    รายการที่ 3.3 CARS ตัวต่อวิศวกรน้อย รถยนต์
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์พัฒนาทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานด้านโครงสร้าง ทางวิศวกร การคิดคำนวณ รูปทรงทาง เรขาคณิต วิทยาศาสตร์ ตามลักษณะของการบูรณาการ และเสริมสร้างพัฒนาการ สำคัญทั้ง 5 ด้าน ทั้งด้าน ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และจิตใจนอกจากนี้ยัง ฝึกทักษะด้านการจดจำ สี ขนาด และประสาท สัมพันธ์ ระหว่างกล้ามเนื้อมือมัดเล็ก และสายตา ฝึกสมาธิในการทำงานรวมกันเป็นกลุ่ม กระตุ้นความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์และจินตนาการ
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 360 x 220 x 150 มิลลิเมตร
  2. หนังสือกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง CARS ตัวต่อวิศวกรน้อย รถยนต์ ประกอบด้วยดังต่อไปนี้
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 36 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า 10 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น รถบรรทุกติดเครน
    รถสปอร์ต รถโรงเรียน รถไอศกรีม รถดับเพลิง
  1. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 18 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 70 ชิ้น ดังนี้
  2. อุปกรณ์รูปดวงตา (EYE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 2. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 40 มิลลิเมตร (40mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 3. แกนขนาดไม่น้อยกว่า 160 มิลลิเมตร (160mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 4. ฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 3 รู ด้านกว้าง 2 รู (คละสี) (3X2 HOLE BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 5. เดือยขอบมน 5 รู (คละสี) (5 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 6. เดือยขอบมน 3 รู (คละสี) (3 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 7. เดือย 4 รู (4 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 8. เดือยแบบโค้ง 4 รู (4 HOLE BENDED ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น
    หน้า 9
  3. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 40 มิลลิเมตร (40mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 10. เดือย 1 รู ด้านหน้า (FRONT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 11. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 12. เดือยล็อกหมุด (2cm CUBE PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 13. แกนยึด (NAIL) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 14. ล้อ เส้นผ่านศูนย์กลาง ขนาดไม่น้อยกว่า 70 มิลลิเมตร (OD70 WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 15. ฟันเฟือง (18T GEAR WITH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 16. ตัวต่อลูกเต๋ามีหัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 5 ด้าน (คละสี) (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 17. ตัวต่อสามเหลี่ยมนูน หัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 1 ด้าน (CONVEX) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 18. ตัวต่อทรงสามเหลี่ยมเว้า หัวต่อ 1 ด้าน (CONCAVE) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 70 ชิ้น
    รายการที่ 3.4 PLANES ตัวต่อวิศวกรน้อย เครื่องบิน
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์พัฒนาทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานด้านโครงสร้าง ทางวิศวกร การคิดคำนวณ รูปทรงทาง เรขาคณิต วิทยาศาสตร์ ตามลักษณะของการบูรณาการ และเสริมสร้างพัฒนาการ สำคัญทั้ง 5 ด้าน ทั้งด้าน ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และจิตใจนอกจากนี้ยัง ฝึกทักษะด้านการจดจำ สี ขนาด และประสาท สัมพันธ์ ระหว่างกล้ามเนื้อมือมัดเล็ก และสายตา ฝึกสมาธิในการทำงานรวมกันเป็นกลุ่ม กระตุ้นความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์และจินตนาการ
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 360 x 220 x 150 มิลลิเมตร 2. หนังสือกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง PLANES ตัวต่อวิศวกรน้อย เครื่องบิน ประกอบด้วยดังต่อไปนี้ - จำนวนไม่น้อยกว่า 34 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า 10 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น เฮลิคอปเตอร์
    เครื่องบินทะเล กระสวยอวกาศ เครื่องบินเจ็ทเหนือเสียง เครื่องร่อน
  1. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 19 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 73 ชิ้น ดังนี้
  2. ตัวต่อรูปทรงดวงตา (EYE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 2. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 80 มิลลิเมตร (80mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 7 ชิ้น 3. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 160 มิลลิเมตร (160mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 4. เดือยสั้น (SHORT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 5. เดือยขอบมน 5 รู (คละสี) (5 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 6. เดือยขอบมน 3 รู (3 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 7. เดือย 4 รู (4 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 8. เดือยแบบโค้ง 4 รู (4 HOLE BENDED ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น
    หน้า 10
  3. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 10. เดือย 1 รู ด้านหน้า (FRONT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 11. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 12. เดือยล็อกหมุด (2cm CUBE PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 13. ตัวถอดเดือย/เพลา (PEG REMOVER) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 14. ล้อ เส้นผ่านศูนย์กลาง ขนาดไม่น้อยกว่า 50 มิลลิเมตร (OD50 WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 15. ข้อต่อ 1 รู (ROD CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 16. ตัวต่อลูกเต๋ามีหัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 5 ด้าน (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 7 ชิ้น 17. ตัวต่อสามเหลี่ยมนูน หัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 1 ด้าน (CONVEX) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 18. ส่วนประกอบหัวหุ่นยนต์ (CONNECTOR BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 19. แกนยึด (NAIL) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 73 ชิ้น
    รายการที่ 3.5 ZOO TRACK ตัวต่อวิศวกรน้อย รางกลิ้งบอล สวนสัตว์
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    พัฒนาทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานด้านโครงสร้างแสนสนุก ทางวิศวกร การคิดคำนวณ รูปทรงทาง เรขาคณิต วิทยาศาสตร์ ตามลักษณะของการบูรณาการ และเสริมสร้างพัฒนาการ สำคัญทั้ง 5 ด้าน ทั้งด้าน ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และจิตใจนอกจากนี้ยัง ฝึกทักษะด้านการจดจำ สี ขนาด และประสาท สัมพันธ์ ระหว่างกล้ามเนื้อมือมัดเล็ก และสายตา ฝึกสมาธิในการทำงานรวมกันเป็นกลุ่ม กระตุ้นความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์และจินตนาการ
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 360 x 150 x 200 มิลลิเมตร
  2. หนังสือกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ZOO TRACK ตัวต่อวิศวกรน้อย รางกลิ้งบอล สวนสัตว์
    ประกอบด้วยดังต่อไปนี้
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 40 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า 20 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น ช้าง เพนกวิน ม้า
    ยีราฟ กวาง เป็นต้น
    3.1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 22 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 58 ชิ้น ดังนี้
  1. เดือยขอบมน 3 รู (3 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 2. เดือยขอบมน 5 รู (5HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 3. เดือย 2 รู (2 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 4. เดือย 4 รู (4 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 5. เดือยแบบโค้ง 4 รู (4 HOLE BENED ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น
    หน้า 11
  2. ฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 3 รู ด้านกว้าง 2 รู (2x3 HOLE BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 7. เดือยแบบราง สไลด์ (SLIDE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 8. เดือยแบบราง (6 HOLE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 9. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 10. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 80 มิลลิเมตร (80 mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 11. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 160 มิลลิเมตร(160 mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 12. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 13. เดือย 1 รู ด้านหน้า (FRONT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 14. ข้อต่อราง (TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 15. ข้อต่อรางแบบโค้ง (CURVED TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 16. ข้อต่อรางเชื่อม (1 HOLE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 17. แกนยึด (TRACK HOLDER) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 18. ตัวต่อรูปทรงดวงตา (EYE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 19. ลูกบอล ขนาดไม่น้อยกว่า 50 มิลลิเมตร (50mm BALL) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 20. กรอบใส่ลูกบอล (CAPULEBALL) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 21. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm AXLE III) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 22. ข้อต่อ 1 รู (ROD CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 58 ชิ้น
    รายการที่ 3.6 SYMPHONY OF CARS ตัวต่อวิศวกรน้อย โลกแห่งยานยนต์
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และเอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นชุดสื่อตัวต่อเพื่อฝึกพัฒนาทักษะพื้นฐาน เครื่องจักรกล ล้อ เฟือง โดยสามารถนำฟันเฟืองมา ประกอบเป็นรูปทรงต่างๆ เช่น การบูรณาการสะเต็มศึกษา และเสริมสร้างพัฒนาการ สำคัญด้านร่างกาย และ สติปัญญา ฝึกทักษะด้านการจดจำ สี ขนาด ประสาทสัมผัส สายตา และ ฝึกการใช้กล้ามเนื้อมือมัดเล็ก เด็กๆ ยังสามารถ ฝึกสมาธิในการทำงานรวมกันเป็นกลุ่ม กระตุ้นความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และจินตนาการ
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 350x 210 x 140 มิลลิเมตร
    หนังสือกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง SYMPHONY OF CARS ตัวต่อวิศวกรน้อย โลกแห่งยานยนต์
    ประกอบด้วยดังต่อไปนี้
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 7 หน้า
    หน้า 12
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า 4 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น รถ รถบรรทุก
    รถแข่ง รถมอเตอร์ไซด์ เครื่องบิน เป็นต้น
    2.1 ชุดประกอบด้วย ชิ้นส่วนต่างๆ 17 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 43 ชิ้น ดังนี้ 1. เดือยขอบมนห้ารู (5 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 2. เดือยขอบมน 3 รู (3 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 3. แกนยึด (NAIL) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 4. น็อตตัวเมียหกเหลี่ยม (NUT) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 5. น็อตตัวผู้ (SCREW) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 6. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 40 มิลลิเมตร (40mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 7. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 160 มิลลิเมตร (160mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 8. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 80 มิลลิเมตร (80 mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 9. ล้อ (WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 10. ค้อน (HAMMER) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น
  1. ไขควง (SCREWDRIVER) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 12. คีม (PLIERS) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 13. กุญแจปาก เปิด-ปิด (WRENCH) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 14. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชื้น 15. เดือย 1 รู ด้านหน้า (เดือย 1 รู ด้านหน้า) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชื้น 16. ข้อต่อ 1 รู (ROD CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชื้น 17. ข้อต่อรางแบบโค้ง (CURVED TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชื้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 43 ชิ้น
    รายการที่ 3.7 INTRO TO GEARS ตัวต่อวิศวกรน้อย ชุดระบบเฟือง
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และเอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นชุดสื่อตัวต่อเพื่อฝึกพัฒนาทักษะวิศกรรมเครื่องกล การเรียนรู้พื้นฐานด้านกลไกของฟันเฟือง โดยสามารถนำฟันเฟืองมาประกอบเป็นรูปทรงต่างๆ เช่น ผนังฟันเฟือง ใช้หลักการคิดคำนวณ รูปทรงทาง เรขาคณิต และศิลปะ ตามลักษณะของการบูรณาการ และเสริมสร้างพัฒนาการ ประกอบด้วยเฟืองขนาดใหญ่ และขนาดเล็กจำนวนมาก เรียนรู้เกี่ยวกับอัตราทดเฟือง ระบบส่งแรง และแรงบิด
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 350x 210 x 140 มิลลิเมตร 2. หนังสือกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง INTRO TO GEARS ตัวต่อวิศวกรน้อย ชุดระบบเฟือง
    ประกอบด้วยดังต่อไปนี้
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 10 หน้า
    หน้า 13
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า 4 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น ผนังฟันเฟือง
    กล่องฟันเฟือง เป็นต้น
    3.1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 11 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 61 ชิ้น ดังนี้ 1. ฐานสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่ มีรู จำนวนไม่น้อยกว่า 40 รู (BASE GRID) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 2. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 3. แกนยึด (NAIL) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 4. เดือยขอบมน 5 รู (5 HOLE RPOND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 5. เดือย 2รู (2 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 6. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 40 มิลลิเมตร (40mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 16 ชิ้น 7. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร(60mm AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 7 ชิ้น 8. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 110 มิลลิเมตร(110mm AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 9. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 180 มิลลิเมตร (180mm AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 10. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน (6T GEAR WITH ADPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น
  1. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ฟัน (18T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 61 ชิ้น
    รายการที่ 4 มุมประสาทสัมผัส TEACHING AID
    รายการที่ 4.1 ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ สำหรับการเรียนรู้ โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 3 ชั้น 15 ช่อง คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็ง
    และเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนรู้เรื่องโครงสร้าง ขนาดและ รูปทรง เป็นการฝึกทักษะการประกอบ
    โครงสร้าง เข้าใจรูปทรงองค์รวม
    ลักษณะ
    1.โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 3 ชั้น 15 ช่อง พร้อมล้อเลื่อน
    2.ขนาดไม่น้อยกว่าขนาด 350 x 800x 1,300 มิลลิเมตร
    3.1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 14 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 162 ชิ้น ดังนี้
  1. ข้อต่อ 2 ทาง (CORNER CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 2. ข้อต่อ 3 ทาง (3 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 3. ข้อต่อ 3 ทาง (T CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น 4. ข้อต่อ 4 ทาง (4 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 5. ข้อต่อ 4 ทาง (CROSS CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 6. ข้อต่อ 5 ทาง (5 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 7. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 105 มิลลิเมตร (105mm TUBING) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น
    หน้า 14
  2. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 105 มิลลิเมตร (105mm TUBING CLICKED ONE END) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 9. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 143 มิลลิเมตร (143mm TUBING) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 10. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 216 มิลลิเมตร (216mm TUBING) จำนวนไม่น้อยกว่า 49 ชิ้น 11. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 483 มิลลิเมตร (483mm TUBING) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น 12. คีม (RELEASE PLIERS) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 13. ตัวยึดผนัง (U-CLAMP WALL ATTACHMENT) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 14. ฝาปิดท่อ (ENDCAP FOR TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 162 ชิ้น
    รายการที่ 4.2JUMBO PLASTIC BEADS ชุดลูกปัดร้อยเชือกขนาดจัมโบ้
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นสื่อสำหรับการเรียนรู้เกี่ยวกับการนับเลข การเรียงลำดับเหตุการณ์ การจำแนกประเภท การ วางแผนอย่างเป็นระบบ และช่วยฝึกความสัมพันธ์ระหว่างตาและมือ เรียนรู้เรื่องรูปทรงเรขาคณิต เช่น รูปทรง สี่เหลี่ยม รูปทรงกลม รูปทรงวงรี เหมาะสำหรับใช้ในการประกอบกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 350 x 210 x 140 มิลลิเมตร
  2. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 5 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 106 ชิ้น
  3. ลูกปัดวงกลม คละสี (ROUND BEAD) จำนวนไม่น้อยกว่า 25 ชิ้น 2. ลูกปัดทรงกระบอก คละสี (CYLINDER BEAD) จำนวนไม่น้อยกว่า 25 ชิ้น 3. ลูกปัดวงรี คละสี (OVAL BEAD) จำนวนไม่น้อยกว่า 25 ชิ้น 4. ลูกปัดสี่เหลี่ยม คละสี (ROUND BEAD) จำนวนไม่น้อยกว่า 25 ชิ้น 5. เชือก คละสี (COLORED LACE) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 106 ชิ้น
    รายการที่ 4.3 GEOMETRIC BUILDING KIT ชุดสื่อเรขาคณิตและสร้างสรรค์สถาปัตยกรรม
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562

หน้า 15
ประโยชน์
เป็นอุปกรณ์ที่ออกแบบมาเพื่อให้เด็กสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิต ทั้ง 7 รูปทรงพื้นฐาน สามารถถอดประกอบได้อย่างง่ายดาย มีทั้งทึบแสงและโปร่งใส โดยรูปร่างแต่ละช่องที่มีรูปทรงเดียวกันอยู่ ตรงกลางง่ายสำหรับการจดจำ รูปร่าง และรับรู้รูปทรงต่างๆ สามารถ แกะ ถอดประกอบได้ง่าย ประกอบด้วย อุปกรณ์ เช่น แผ่นพลาสติกรูปทรงสามเหลี่ยม แผ่นพลาสติกรูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส แผ่นพลาสติกรูปทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า แผ่นพลาสติกรูปทรงห้าเหลี่ยม แผ่นพลาสติกรูปทรงหกเหลี่ยม ตัวเชื่อม และ ตัวถอดอุปกรณ์ เป็นต้น สอดคล้องกับการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สาระที่ 3 เรขาคณิต สาระที่ 4 พีชคณิต สาระที่ 5 ความน่าจะ เป็น
ลักษณะ

  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 350x200x140 มิลลิเมตร 2. หนังสือกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง GEOMETRIC BUILDING KIT ชุดสื่อเรขาคณิตและสร้างสรรค์ สถาปัตยกรรม ประกอบด้วยดังต่อไปนี้
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า5 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น การสร้างโมเดล 3 มิติ รูปทรงต่างๆ
    จรวด ลูกบอล การทำโมเดลบ้านจากภาพเสมือนจริง และการทำโมเดลเรือจากภาพเสมือนจริง 3. 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 10 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 165 ชิ้น
  1. แผ่นพลาสติกรูปทรงสามเหลี่ยมด้านเท่า (EQUILATERAL TRIANGLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น 2. แผ่นพลาสติกรูปทรงสามเหลี่ยมมุมฉาก (RIGHT TRIANGLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น 3. แผ่นพลาสติกรูปทรงสามเหลี่ยมหน้าจั่ว (ISOSCELES TRIANGLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น 4. แผ่นพลาสติกรูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (SQUARE) จำนวนไม่น้อยกว่า 36 ชิ้น 5. แผ่นพลาสติกรูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (RECTANGLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น 6. แผ่นพลาสติกรูปทรงห้าเหลี่ยม (PENTAGON) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น 7. แผ่นพลาสติกรูปทรงหกเหลี่ยม (HEXAGON) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 8. ตัวเชื่อม (X- GEO CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 9. ตัวถอดเดือย/เพลา (PEG REMOVER) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 10. แผ่นการ์ด (GUIDE CARDS) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 165 ชิ้น
    รายการที่ 4.4 STANDING MAGNETIC TEACHING CLOCK ชุดอุปกรณ์การสอนเรื่องเวลา คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562

หน้า 16
ประโยชน์
สามารถส่งเสริมการเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องเวลา
ลักษณะ

  1. บรรจุในกล่องกระดาษ ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 400x50x420 มิลลิเมตร
  2. มีแม่เหล็กด้านหลังสำหรับยึด หรือ สามารถแขวนผนังได้
  3. มีคู่มือการใช้งาน
    รายการที่ 4.5 MEASURING BALANCE ชุดเครื่องชั่งน้ำหนัก
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์พัฒนาทักษะการเปรียบเทียบ และการชั่งตวง ของน้ำหนักและปริมาตร ทั้งของแข็งและ ของเหลว ประกอบด้วยอุปกรณ์ต่างๆ เช่น ตุ้มเหล็กถ่วงน้ำหนัก แท่งพลาสติกถ่วงน้ำหนัก เครื่องชั่งน้ำหนัก เป็นต้น สอดคล้องกับการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สาระที่ 2 การวัด สาระที่ 4 พีชคณิต
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องกระดาษ ขนาดไม่น้อยกว่า 150 x 420 x 140 มิลลิเมตร
  2. มีคู่มือการใช้ จำนวนไม่น้อยกว่า 1 เล่ม
  3. 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 16 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 36 ชิ้น
  4. แท่งพลาสติกถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 5 กรัม (PLASTIC WEIGHT 5 g) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 2. แท่งพลาสติกถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 10 กรัม (PLASTIC WEIGHT 10 g) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 3. แท่งพลาสติกถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 20 กรัม (PLASTIC WEIGHT 20 g) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 4. ตุ้มเหล็กถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 1 กรัม (METAL WEIGHT 1 g) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 5. ตุ้มเหล็กถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 2 กรัม (METAL WEIGHT 2 g) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 6. ตุ้มเหล็กถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 5 กรัม (METAL WEIGHT 5 g) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 7. ตุ้มเหล็กถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 10 กรัม (METAL WEIGHT 10 g) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 8. ตุ้มเหล็กถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 20 กรัม (METAL WEIGHT 20 g) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 9. ตุ้มเหล็กถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 50 กรัม (METAL WEIGHT 50 g) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 10. ขาเครื่องชั่ง (BALANCE BEAM) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 11. ฐานเครื่องชั่ง (BALANCE TRIM) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 12. ถังเครื่องชั่ง (BUCKET) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 13. ฝาถังเครื่องชั่ง (BUCKET LID) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น

หน้า 17
14. แกนสร้างความสมดุล (BALANCE AXIS) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 15. ตัวชี้วัดเครื่องชั่ง (BALANCE POINTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 16. ฝาปิดช่องเก็บน้ำหนัก (WEIDHT STORAGE LID) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 36 ชิ้น
รายการที่ 4.6 PEG BOARD SET กระดานปักหมุด
คุณภาพด้านวัตถุดิบ

  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นสื่อการสอน เพื่อฝึกสมาธิ ความแม่นยำ ให้เด็กเกิดความคิดรวบยอด การคิดคำนวณ การ คาดคะเน การแก้ปัญหา การทำงานกลุ่ม ซึ่งสามารถให้เกิดทักษะด้านการสื่อสาร ตลอดทั้งการออกแบบ รูปทรงต่างๆ
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 180 x 140 x 60 มิลลิเมตร
  2. 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 4 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 133 ชิ้น
  3. เชือกสำหรับร้อยหมุดปัก (BLACK STRING) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 2. หมุดปัก มีรูตรงปลาย คละสี (PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 120 ชิ้น 3. บอร์ดสำหรับหมุดปัก (EVA PEG BOARD) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 4. การ์ด สีขาว (ACTIVITY CARD) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 133 ชิ้น
    รายการที่ 4.7 LEPAO BABY BLOCK ชุดสื่อการสอนอัตราส่วนทางคณิตศาสตร์
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE)
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เหมาะสำหรับ เด็กตั้งแต่ 1 ปีขึ้นไป สามารถปรับเปลี่ยนรูปแบบการต่อ ได้มากกว่า 50 แบบ ปลอดภัย สำหรับเด็กที่เริ่มหยิบของเข้าปากเนื่องจาก LEPAO มีชิ้นส่วนขนาดใหญ่ พัฒนาได้หลากหลายด้าน
  1. เรียนรู้ทำตามแบบง่าย ๆ
  2. เสริมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
  3. ฝึกสมาธิ ความอดทน
  4. ทักษะในการก่อสร้าง
    หน้า 18
  5. ทักษะการวางแผน
  6. ทักษะการวิเคราะห์ความเป็นไปได้
    ลักษณะ
    1.บรรจุในกล่องพลาสติก ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 340 x 320 x 250 มิลลิเมตร
    2.หนังสือคู่มือ จำนวนไม่น้อยกว่า 1 เล่ม
    3.1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 17 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 70 ชิ้น ดังนี้
  7. บล็อกไซส์ L รูป ตัว H ( BLOCK L WORD H) จำนวนไม่น้อยกว่า 16 ชิ้น 2. บล็อกไซส์ L รูป ตัว A ( BLOCK L WORD A) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น 3. บล็อกไซส์ L รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีรูเชื่อม 2 รู (RECTANGULAR L BLOCK WITH 2 HOLES) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 4. บล็อกไซส์ L รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีรูเชื่อม 4 รู (RECTANGULAR L BLOCK WITH 4 HOLES) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 5. บล็อกไซส์ L รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีรูเชื่อม 8 รู (RECTANGULAR L BLOCK WITH 8 HOLES) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 6. บล็อกล้อ (WHEEL BLOCK ) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 7. สติ๊กคู่ (DOUBLE STICK) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 8. บล็อกต้นไม้ (TREE BLOCK) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 9. ตุ๊กตาผู้ชาย,ผู้หญิง (BLOCK BOY- GIRL) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 10. ตัวเชื่อมต่อ แบบสั้น (SHORT CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 11. ตัวเชื่อมต่อ แบบยาว (LONG CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 12. ท่อกลม ขนาดไม่น้อยกว่า 8 เซนติเมตร (ROUND TUBE 8cm) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 13. ท่อสีเหลี่ยม ขนาดไม่น้อยกว่า 8 เซนติเมตร(SQUARE TUBE 8cm) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 14. ท่อกลม ขนาดไม่น้อยกว่า 16 เซนติเมตร (ROUND TUBE 8cm) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 15. ท่อเหลี่ยม ขนาดไม่น้อยกว่า 16 เซนติเมตร (ROUND TUBE 8cm) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 16. ล้อขนาดใหญ่ (BIG WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 17. คู่มือ (MANUAL) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 70 ชิ้น
    รายการที่ 4.8 LINKABLE ABACUS ชุดคณิตศาสตร์หลักจำนวน
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์พัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ การนับจำนวน การคิดเลข เปรียบเทียบและการเรียงลำดับการ แทนค่า การบวก การลบ และมีเนื้อหาของ พีชคณิต ประกอบด้วยอุปกรณ์ต่างๆ เช่น ฐานสำหรับใส่การ์ด และ แท่งพลาสติกแท่งพลาสติก การ์ดจำนวน และลูกเต๋าที่มีรูตรงกลางหลากหลายสีสันเป็นต้น สอดคล้องกับการ เรียนรู้คณิตศาสตร์ สาระที่1 จำนวนและการดำเนินการ สาระที่ 5 ความน่าจะเป็น สาระที่ 6 ทักษะ กระบวนการทางคณิตศาสตร์
    หน้า 19
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 260 x 150 x 80 มิลลิเมตร
  2. 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 4 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 139 ชิ้น
  3. ฐานสำหรับใส่การ์ดและแท่งพลาสติก (BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 2. แท่งพลาสติก (ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 3. การ์ดจำนวน (CARD) จำนวนไม่น้อยกว่า 54 ชิ้น 4. ตัวต่อลูกเต๋า มีรูตรงกลาง (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 75 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 139 ชิ้น
    รายการที่ 4.9 PLASTIC LINKS ชุดสื่อการเชื่อมโยง
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    ใช้พัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับ และการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า ฝึกสมาธิ มีลักษณะเป็นโซ่ สามารถต่อกันได้ไม่จำกัด
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 180 x 140x 60 มิลลิเมตร
  2. 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 1 รายการ
  3. โซ่คล้อง (คละสี) (PLASTIC LING) จำนวนไม่น้อยกว่า 60 ชิ้น
    รายการที่ 4.10 CONNECT-A-CUBE (2 CM CUBE) ชุดสื่อ คณิต คิดสนุก พร้อมบอร์ดกิจกรรม สำหรับนักเรียน
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    อุปกรณ์พัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ การนับจำนวนการคิดเลข เปรียบเทียบและการเรียงลำดับ การ แทนค่า การบวก การลบ และมีเนื้อหาของ พีชคณิต ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ เช่น กระดานกิจกรรม คณิตศาสตร์ หมุดปัก ตัวต่อลูก พร้อมคู่มือครูและคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการใช้ มีความยากง่ายในระดับแต่ละ ชั้นเรียน เป็นอุปกรณ์ที่สามารถใช้ประกอบกิจกรรมการเรียนรู้เป็นกลุ่ม หรือคนเดียวได้ดี สอดคล้องกับสาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ สาระที่ 4 พีชคณิต สาระที่ 5 ความน่าจะเป็น สาระที่ 6 ทักษะกระบวนการ ทางคณิตศาสตร์
    หน้า 20
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 180 x 140 x 60 มิลลิเมตร
  2. 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 3 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 107 ชิ้น ดังนี้
  3. กระดาน มี 100 รู สำหรับหมุดปัก (CUBE ACTITITY BOARD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 2. ตัวต่อลูกเต๋ามีหัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 5 ด้าน (คละสี) (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 100 ชิ้น 3. การ์ดกิจกรรม (ACTIVITY CARD) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 107 ชิ้น
    รายการที่ 5 มุม “เพื่อเรียนรู้” สร้างสรรค์บอร์ดกิจกรรม
    รายการที่ 5.1 MAKER WALL นักสร้างสรรค์บอร์ดกิจกรรม
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นชุดสื่อเพื่อพัฒนาการเรียนรู้พัฒนาจินตนาการของเด็ก ให้เกิดความสนใจในการประกอบตัวต่อ
  1. เสริมสร้างความคิดริเริ่มสร้างสรรค์สามารถสร้างเป็นรูปคน สัตว์ สิ่งของ ตามจินตนาการ และ ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กๆ ได้
  2. เสริมสร้างทักษะทางภาษา สามารถต่อเป็นตักอักษรภาษาไทยทั้ง 44 ตัวอักษร รวมทั้งสระ และ วรรณยุกต์ได้ และตัวอักษรภาษาอังกฤษ 26 ตัวอักษร (A-Z) รวมทั้งตัวเลข 0-9 เพื่อฝึกให้เด็กได้ เรียนรู้ตัวอักษรและการสะกดคำศัพท์ต่าง ๆ ได้ ใช้เป็นสื่อเสริมในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษได้ อย่างดี ขนาดเท่ากันทุกตัว เพื่อใช้เป็นสื่อเสริมในการเรียนการสอนภาษาไทยได้อย่างดีเยี่ยม
  3. เสริมสร้างทักษะทางคณิตศาสตร์ สามารถใช้เป็นสื่อการสอนเรื่องการนับจำนวน การบวก การลบ การคูณ การหาร เศษส่วน ฯลฯ
  4. เสริมเชาวน์ปัญญาไหวพริบ ช่วยเสริมเชาวน์ปัญญาให้เด็กๆ ในเรื่องของสี การเปรียบเทียบขนาด ฝึกสมาธิ ความเป็นระเบียบ การแก้ปัญหา การทำงานกลุ่ม ฯลฯ
  5. เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจ ในการสร้างชิ้นงานและความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
    ลักษณะ
  6. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 580x400x220 มิลลิเมตร
  7. กิจกรรมการเรียนรู้เรื่องนักสร้างสรรค์บอร์ดกิจกรรมประกอบด้วย
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 85 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า 80 กิจกรรม เช่น การจำลองเหตุการณ์ต่างๆ
    สวนสัตว์ โลกใต้สมุทร วันคริสมาศ การสะกดคำ ตัวเลข สัญลักษณ์
  1. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 9 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 1,412 ชิ้น ดังนี้
  2. ตัวต่อลูกเต๋ามีหัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 5 ด้าน (คละสี) (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 520 ชิ้น 2. ตัวต่อสามเหลี่ยม (คละสี) (TRIANGLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 320 ชิ้น
    หน้า 21
  3. ตัวต่อสามเหลี่ยมนูน หัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 1 ด้าน (คละสี) (CONVEX) จำนวนไม่น้อยกว่า 240 ชิ้น 4. ตัวต่อทรงสามเหลี่ยมเว้า หัวต่อ 1 ด้าน (คละสี) (CONCAVE) จำนวนไม่น้อยกว่า 170 ชิ้น 5. อุปกรณ์รูปดวงตา (EYE-1) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 6. เดือยสั้น (SHORT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 100 ชิ้น 7. ล้อเลื่อนเพลา (WHEEL WITH AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 8. ตัวถอดเดือย/เพลา (PEG REMOVER) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 9. ตัวต่อลูกเต๋ามีหัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 6 ด้าน (คละสี) (HOLE CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 1,412 ชิ้น
    รายการที่ 5.2 TRACK WALL บอร์ดกิจกรรมรางกลิ้งบอลแสนสนุก
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นชุดสื่อเพื่อการเรียนรู้เรื่องแรงโน้มถ่วง พื้นลาดเอียง และการเคลื่อนที่ กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ ให้สามารถออกแบบและเชื่อมโยง โดยใช้หลักการพื้นฐานทางฟิสิกส์เพื่อให้เข้าใจหลักการทางวิทยาศาสตร์ เช่น ผลกระทบของแรงโน้มถ่วง และความชัน สามารถออกแบบรางกลิ้งบอล เพื่อแสดงให้เห็นว่าลูกบอลเคลื่อนที่ อย่างไร มีรูปแบบการประกอบ ที่สนุกสนาน และน่าสนใจหลายรูปแบบ เช่น ยานพาหนะ พืชและสิ่งมีชีวิต ใต้น้ำ เสริมสร้างความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ สามารถสร้างตามจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 580x400x220 มิลลิเมตร 2. กิจกรรมการเรียนรู้เรื่องรางกลิ้งบอลแสนสนุกประกอบด้วย
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 43 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า 30 กิจกรรม เช่น จำลองจินตนาการ ไก่จิกข้าว
    ชายหาด แมลง รถติด โลกใต้น้ำ
  1. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่าง ๆ 30 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 175 ชิ้น ดังนี้
  2. เดือยขอบมน 3 รู (3 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 2. เดือยขอบมน 5 รู (5 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 3. เดือย 2 รู (2 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 4. เดือย 4 รู (4 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 5. เดือยแบบโค้ง 4 รู (4 HOLE BENDED ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 6. ฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 3 รู ด้านกว้าง 2 รู (คละสี) (3X2 HOLE BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 7. กรอบฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 4 รู ด้านกว้าง 3 รู (3X4 FRAME) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 8. เดือยแบบราง (6 HOLE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น
    หน้า 22
  3. เดือยแบบรางสไลด์ (SLIDE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 10. แกนขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 15 ชิ้น 11. แกนขนาดไม่น้อยกว่า 80 มิลลิเมตร (80mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น 12. แกนขนาดไม่น้อยกว่า 160 มิลลิเมตร (160mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น 13. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 14. ข้อต่อ 1 รู (ROD CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 15. ข้อต่อราง (TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น 16. ข้อต่อต่อรางแบบโค้ง (CURVED TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 17. ข้อต่อรางเชื่อม (1 HOLE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 18. แกนรูปทรงตัววาย (Y SHAPE AXIS) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 19. ส่วนประกอบหุ่นยนต์ (CONNECTOR BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 20. ลูกเต๋า มีรูตรงกลางสี่ด้าน (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 21. ตัวต่อรูปครึ่งวงกลม (คละสี) (HEMISPHERE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 22. อุปกรณ์รูปทรงดวงตา (EYE) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 23. เดือยขอบมน 1 รู (TRACK END) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 24. เดือยยึดรูปสามเหลี่ยมแบน (ARC TRIANGLE FLAT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 25. ลูกบอลขนาด 40 มิลลิเมตร (40mm BALL) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 26. ลูกบอลขนาด 50 มิลลิเมตร (50mm BALL) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 27. กรอบใส่ลูกบอล (CAPSULE BALL) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 28. เดือยแบบรางโค้ง (CURVED TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 29. ล้อ เส้นผ่านศูนย์กลาง ขนาดไม่น้อยกว่า 70 มิลลิเมตร (OD70 WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 30. บล็อกสามเหลี่ยม (TRIANGLE FRAME) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 175 ชิ้น
    รายการที่ 5.3 GEAR UP WALL ชุดบอร์ดกิจกรรมฟันเฟืองแสนสนุก
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นชุดสื่อตัวต่อเพื่อฝึกพัฒนาทักษะการเรียนรู้พื้นฐานด้านกลไกของฟันเฟือง โดยสามารถนำฟันเฟือง มาประกอบเป็นรูปทรงต่าง ๆ เช่น รถยนต์ เครื่องบิน รถม้า สิ่งของเครื่องใช้รอบตัว ใช้หลักการคิดคำนวณ รูปทรงทางเรขาคณิต และศิลปะ ตามลักษณะของการบูรณาการ และเสริมสร้างพัฒนาการ สำคัญทั้ง 5 ด้าน ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และจิตใจ อีกทั้ง ฝึกทักษะด้านการจดจำ สี ขนาด ประสาทสัมผัส สายตา และ ฝึกการใช้กล้ามเนื้อมือมัดเล็ก เด็ก ๆ ยังสามารถ ฝึกสมาธิในการทำงานรวมกันเป็นกลุ่ม กระตุ้น

หน้า 23
ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และจินตนาการ ใช้หลักการทางกายภาพที่เรียบง่ายและการประยุกต์ใช้ทาง วิทยาศาสตร์ที่ดูดซึมผ่านการเล่น สร้างธีมเพื่อสร้างแรงบันดาลใจในจินตนาการ
ลักษณะ

  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 580x400x220 มิลลิเมตร 2. กิจกรรมการเรียนรู้เรื่องฟันเฟืองแสนสนุก ประกอบด้วย
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 54 หน้า
  • ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนไม่น้อยกว่า 30 กิจกรรม เช่น โรงงานผลิตเกียร์
    การก่อสร้างต่างๆ สวนสนุก ห้องครัวในฝัน ยานพาหนะต่างๆ
  1. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่าง ๆ 24 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 203 ชิ้น ดังนี้
  2. เดือยขอบมน 3 รู (3 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 2. เดือยขอบมน 5 รู (5 HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 3. เดือย 2 รู (2 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 4. เดือย 4 รู (4 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 5. เดือยแบบโค้ง 4 รู (4 HOLE BENDED ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 6. ฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 3 รู ด้านกว้าง 2 รู (คละสี) (3X2 HOLE BASE) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 7. กรอบฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 4 รู ด้านกว้าง 3 รู (3X4 FRAME) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 8. เดือยแบบราง 6 รู (6 HOLE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 9. ข้อต่อรางเชื่อม (1 HOLE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 10. แกนขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 11. แกนขนาดไม่น้อยกว่า 80 มิลลิเมตร (80mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 12. แกนขนาดไม่น้อยกว่า 160 มิลลิเมตร (160mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 13. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 15 ชิ้น 14. เดือย 1 รู ด้านหน้า (FRONT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 15. ข้อต่อ 1 รู (ROD CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น 16. ข้อต่อราง (TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น 17. ตัวต่อรูปครึ่งวงกลม (HEMISPHERE) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 18. ลูกเต๋า มีรูตรงกลางสี่ด้าน (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 19. เพลา ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm AXLE III) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 20. เพลา ขนาดไม่น้อยกว่า 180 มิลลิเมตร (180mm AXLE III) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 21. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน (6T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 22. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ฟัน (18T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 23. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน (6T GEAR WITH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 24. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ฟัน (18T GEAR WITH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 203 ชิ้น

หน้า 24
รายการที่ 5.4 JUMBO LEPAO BABY BLOCK ชุดสื่อการสอนอัตราส่วนทางคณิตศาสตร์ ขนาดจัมโบ้ คุณภาพด้านวัตถุดิบ

  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE)
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เหมาะสำหรับ เด็กตั้งแต่ 1 ปีขึ้นไป สามารถปรับเปลี่ยนรูปแบบการต่อ ได้มากมาย ปลอดภัย
    สำหรับเด็กที่เริ่มหยิบของเข้าปากเนื่องจาก LEPAO มีชิ้นส่วนขนาดใหญ่ พัฒนาได้หลากหลายด้าน
  1. พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก ด้วยการ จับถือ ผลัก ดัน และ ดึง
  2. พัฒนาสายตาให้สัมพันธ์กับการใช้มือ
  3. พัฒนาสายตาในการแยกสี
  4. พัฒนาสมองทั้งซีกซ้ายและขวา
    ลักษณะ
  5. บรรจุในกล่องกระดาษ
  6. ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 320 x 500 x 170 มิลลิเมตร
  7. 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 14 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น ดังนี้
  8. บล็อก รูป ตัว H สีน้ำเงิน (BLOCK WORD H) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 2. บล็อก รูป ตัว H สีเขียว (BLOCK WORD H) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 3. บล็อก รูป ตัว H สีเหลือง (BLOCK WORD H) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 4. บล็อก รูป ตัว A สีเหลือง (BLOCK WORD A) จำนวนไม่น้อยกว่า 7 ชิ้น 5. บล็อก รูป ตัว A สีเขียว (BLOCK WORD A) จำนวนไม่น้อยกว่า 7 ชิ้น 6. บล็อกรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีรูเชื่อม 8 รู(RECTANGULAR BLOCK WITH 8 HOLES) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 7. ตัวเชื่อมต่อ แบบสั้นสีเหลือง (SHORT CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 8. ตัวเชื่อมต่อ แบบยาวสีเหลือง (LONG CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 9. ตัวเชื่อมต่อ แบบสั้นสีเหลือง (SHORT CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 10. ท่อกลม ขนาดไม่น้อยกว่า 7 เซนติเมตร (ROUND TUBE 7cm) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 11. ท่อกลม ขนาดไม่น้อยกว่า 15 เซนติเมตร (ROUND TUBE 15cm) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 12. ท่อสีเหลี่ยมสั้น ขนาดไม่น้อยกว่า 15 เซนติเมตร (SQUARE TUBE 15cm) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 13. ท่อสีเหลี่ยม ขนาดไม่น้อยกว่า 30 เซนติเมตร (SQUARE TUBE 30 CM.) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 14. ล้อขนาดใหญ่ (BIG WHEEL) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 52 ชิ้น

หน้า 25
รายการที่ 5.5 ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ สำหรับการเรียนรู้ โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 2 ชั้น 4 ช่อง คุณภาพด้านวัตถุดิบ

  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็ง และเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562 ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนรู้เรื่องโครงสร้าง ขนาดและ รูปทรง เป็นการฝึกทักษะการประกอบ โครงสร้าง เข้าใจรูปทรงองค์รวม
    ลักษณะ
  1. โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 2 ชั้น 4 ช่อง พร้อมล้อเลื่อน ขนาดไม่น้อยกว่า 1,400 x 670 x 350 มิลลิเมตร
  2. มีคู่มือการใช้งาน
    3.1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 12 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 73 ชิ้น ดังนี้
  3. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 83 มิลลิเมตร (83mm TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 15 ชิ้น 2. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 178 มิลลิเมตร (178mm TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 3. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 391 มิลลิเมตร (391mm TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 4. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 83 มิลลิเมตร (660mm TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 5. ข้อต่อ (STRAIGHT CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 6. ข้อต่อ 2 ทาง (CORNER CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 7. ข้อต่อ 3 ทาง (3-WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 8. ข้อต่อ 4 ทาง (4-WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 9. ข้อต่อ 5 ทาง (5-WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 10. ล้อพร้อมตัวล็อก (CASTER WITH LOCK) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 11. ล้อพร้อมตัวล็อก (CASTER WITH LOCK) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 12. คีม (RELEASE PLIERS) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 73 ชิ้น
    รายการที่ 6 มุมประสาทสัมผัส TEACHING AID
    รายการที่ 6.1 CREATIVE FLEXI-TUBE & MOTOR KIT ชุดพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ท่อแบบ ยืดหยุ่นและมอเตอร์
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    หน้า 26
    ประโยชน์
    เป็นชุดสื่อตัวต่อเพื่อฝึกพัฒนาทักษะการเรียนรู้ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ตามจินตนาการ มีท่อแบบ ยืดหยุ่น สามารถออกแบบได้หลากหลายมากขึ้น และระบบมอเตอร์ สามารถแสดงการหมุนตามเข็มนาฬิกา และทวนเข็มนาฬิกา สวิตช์เปิด/ปิด ช่วยให้เด็กควบคุมกลไกได้อย่างง่ายดาย สนุกกับการเรียนรู้เกี่ยวกับรูปทรง เรขาคณิต พืช แมลง และเทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน เป็นต้น
    ลักษณะ
  1. บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 400x 150 x 300 มิลลิเมตร 2. หนังสือกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง CREATIVE FLEXI-TUBE & MOTOR KIT ชุดพัฒนาความคิด ริเริ่มสร้างสรรค์ ท่อแบบยืดหยุ่นและมอเตอร์ ประกอบด้วยดังต่อไปนี้
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 70 หน้า
  • ตัวอย่างแบบจำลอง จำนวนไม่น้อยกว่า 40 กิจกรรมการเรียนรู้ เช่น เรขาคณิต พืช แมลง และ เทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน เป็นต้น
  1. 1 ชุดประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 28 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 202 ชิ้น ดังนี้ 1. เดือยขอบมน 3 รู(3HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 2. เดือยขอบมน 5 รู (5HOLE ROUND ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 3. เดือย 2 รู (2 HOLE ROD ) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 4. เดือย 4 รู (4 HOLE ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 5. เดือยแบบโค้ง 4 รู (4 HOLE BENDED ROD) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 6.ฐานสี่เหลี่ยมมีรู ด้านยาว 3 รู ด้านกว้าง 2 รู (คละสี)
    (2x3 HOLE BASE)จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 7. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 8. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 80 มิลลิเมตร (80mm CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 9. แกน ขนาดไม่น้อยกว่า 160 มิลลิเมตร (160mm CONECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 10. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60mm AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 11. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 180 มิลลิเมตร (180mm AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 12. ข้อต่อราง (TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 13. ข้อต่อรางแบบโค้ง (CURVED TRACK CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 14. ข้อต่อ 1 รู (ROD CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น 15. ข้อต่อรางเชื่อม (1 HOLE TRACK) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น 16.ล้อ เส้นผ่านศูนย์กลาง ขนาดไม่น้อยกว่า 70 มิลลิเมตร (OD70
    WHEEL)จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 17. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ฟัน (18T GELR WLTH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 18. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ฟัน (18T GELR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 19. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน (6T GEAR WITH ADAPTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 20. ฟันเฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ฟัน (6T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น
    หน้า 27
  2. ท่อแบบยืดหยุ่น (คละสี) (FLEXI-TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 22. มอเตอร์ (MOTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 23. ตัวต่อรูปทรงดวงตา (EYE) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น 24. โซ่ (CHAIN) จำนวนไม่น้อยกว่า 100 ชิ้น 25. เดือย 1 รู ด้านข้าง (LATERAL PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 26. เดือยล็อคหมุด (2cmCUBE PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 27. เดือยสั้น (SHORT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 28. ตัวถอดเดือย/เพลา (PEG REMOVER) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 202 ชิ้น
    รายการที่ 6.2 CREATIVE WORLD ชุดโลกความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็งและ เหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562 ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ พัฒนาทักษะสร้างแรงบันดาลใจ ให้ความคิดสร้างสรรค์ตามจินตนาการไม่มีที่สิ้นสุด การสำรวจโลกกว้าง จำนวน 5 หัวข้อ เช่นสัตว์ มหาสมุทร นก พืช และการจราจร เด็กๆ สามารถบอกเล่า เรื่องราวการเล่นตามบทบาทสมมุติ สามารถใช้แบบจำลองเพื่อปลูกฝังทักษะการเล่าเรื่อง จากผลงานที่ต่อได้ให้ บุคคลอื่นเข้าใจ อุปกรณ์ต่างๆ สามารถต่อเป็นรูปทรงได้หลากหลายรูปแบบ เช่น กอริลลา นกแก้ว ฉลาม ต้นไม้ ผลไม้ และรถแข่ง เป็นต้น
    ลักษณะ
    1.บรรจุในกล่องพลาสติกมีฝาปิดอย่างดี ขนาดกล่องบรรจุไม่น้อยกว่า 400 x 150 x 300 มิลลิเมตร 2. หนังสือกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง CREATIVE WORLD ชุด โลกความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ประกอบด้วยดังต่อไปนี้
  • จำนวนไม่น้อยกว่า 6 หน้า
  • คิวอาร์โค้ด แสดงวิธีการต่อประกอบแบบสามมิติ
  • ตัวอย่างแบบจำลอง จำนวนไม่น้อยกว่า 40 แบบจำลอง เช่น กอริลลา นกแก้ว ฉลาม ต้นไม้ และรถแข่ง เป็นต้น
  1. 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 14 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 888 ชิ้น ดังนี้ 1. ตัวถอดเดือย/เพลา (PEG REMOVER) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 2. เดือยสั้น (SHORT PEG) จำนวนไม่น้อยกว่า 300 ชิ้น 3. ตัวต่อลูกเต๋ามีหัวต่อ 1 ด้าน รูต่อ 5 ด้าน (คละสี) (CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 240 ชิ้น 4. ตัวต่อสามเหลี่ยม(คละสี) (TRIANGLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 120 ชิ้น 5. ตัวต่อสามเหลี่ยมนูนหัวต่อ 1 ด้านรูต่อ1 ด้าน (คละสี) (CONVEX) จำนวนไม่น้อยกว่า 96 ชิ้น
    หน้า 28
  2. ตัวต่อทรงสามเหลี่ยมเว้า หัวต่อ 1 ด้าน (คละสี) (CONCAVE) จำนวนไม่น้อยกว่า 80 ชิ้น 7. ตัวต่อลูกเต๋า รูต่อ 6 ด้าน 6 หลุม (6 HOLE CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 8. ตัวต่อลูกเต๋า รูต่อ 6 ด้าน 6 หลุม (6 HOLE CUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 9. อุปกรณ์รูปดวงตาแบบที่ 2 (EYE) จำนวนไม่น้อยกว่า 10 ชิ้น 10. ล้อเลื่อนเพลา (WHELL WITH AXLE) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น 11. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 60 มิลลิเมตร (60 mm AXLE ) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 12. เพลาขับ ขนาดไม่น้อยกว่า 100 มิลลิเมตร (100mm AXLE ) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 13. เฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 60 ฟัน (60T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น 14. เฟือง จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ฟัน (20T GEAR) จำนวนไม่น้อยกว่า 5 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 888 ชิ้น
    รายการที่ 6.3 ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ สำหรับการเรียนรู้ โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 2 ชั้น 6 ช่อง คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็ง
    และเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนรู้เรื่องโครงสร้าง ขนาดและ รูปทรง เป็นการฝึกทักษะการประกอบ
    โครงสร้าง เข้าใจรูปทรงองค์รวม
    ลักษณะ
    1.โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยม 2 ชั้น 6 ช่อง พร้อมล้อเลื่อน ขนาดไม่น้อยกว่า 1,300x380x600 มิลลิเมตร 2.มีคู่มือการใช้งาน
    3.1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 12 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 99 ชิ้น ดังนี้
  1. ข้อต่อ 2 ทาง (CORNER CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 2. ข้อต่อ 3 ทาง (3 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 3. ข้อต่อ 4 ทาง (4 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 4. ข้อต่อ 5 ทาง (5 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 5. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 83 มิลลิเมตร (83mm TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 6. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 391 มิลลิเมตร (391mm TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 7. คีม (RELEASE PLIERS) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 8. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 597 มิลลิเมตร (597mm TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 18 ชิ้น 9. ข้อต่อ (STRAIGHT CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 10. ล้อพร้อมตัวล็อก (CASTER WITH LOCK) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 11. ล้อ (CASTER) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น
    หน้า 29
  2. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 178 มิลลิเมตร (178mm TUBE) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 99 ชิ้น
    รายการที่ 7 ชุดสื่อตัวต่อถอดประกอบ สำหรับการเรียนรู้ โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็ง
    และเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนรู้เรื่องโครงสร้าง ขนาดและ รูปทรง เป็นการฝึกทักษะการประกอบ
    โครงสร้าง เข้าใจรูปทรงองค์รวม
    ลักษณะ
  1. โครงสร้างรูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาดไม่น้อยกว่า 1,200 x 800 x 500 มิลลิเมตร
  2. 1 ชุด ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ 19 รายการ จำนวนรวมแล้วไม่น้อยกว่า 209 ชิ้น ดังนี้
  3. ข้อต่อ 3 ทาง (3 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 32 ชิ้น 2. ข้อต่อ 4 ทาง (4 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 20 ชิ้น 3. ข้อต่อ 5 ทาง (5 WAY CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 4. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 355 มิลลิเมตร (TUBES 355mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 5. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 370 มิลลิเมตร (TUBES 370mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 9 ชิ้น 6. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 450 มิลลิเมตร (TUBES 450mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 12 ชิ้น 7. คีม (RELEASE PLIERS) จำนวนไม่น้อยกว่า 2 ชิ้น แผ่นพลาสติกสี่เหลี่ยม ขนาดไม่น้อยกว่า 405x420 มิลลิเมตร

(405x420mm PLASTIC BOARD) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น
9. น็อต (TUBES SCREW) จำนวนไม่น้อยกว่า 26 ชิ้น 10. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 355 มิลลิเมตร พร้อมที่ยึด(350mm SINGLE LOCKING TUBES ) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น 11. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 370 มิลลิเมตร พร้อมที่ยึด(370mm SINGLE LOCKING TUBES ) จำนวนไม่น้อยกว่า 6 ชิ้น ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 355 มิลลิเมตร พร้อมที่ยึดสองด้าน
12.
(355mm DOUBLE LOCKING TUBES) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 370 มิลลิเมตร พร้อมที่ยึดสองด้าน
13.
(370mm DOUBLE LOCKING TUBES) จำนวนไม่น้อยกว่า 3 ชิ้น
14. ข้อหมุน (CRANK) จำนวนไม่น้อยกว่า 1 ชิ้น 15. ข้อต่อ 2 ทาง (CORNER CONNECTOR) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 16. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 105 มิลลิเมตร (TUBES 105mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 8 ชิ้น 17. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 203 มิลลิเมตร (TUBES 203mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 16 ชิ้น 18. ท่อ ขนาดไม่น้อยกว่า 300 มิลลิเมตร (TUBES 300mm) จำนวนไม่น้อยกว่า 36 ชิ้น
หน้า 30
19. ฐานรองนั่งรูปสี่เหลี่ยม (SQUARE FLAT) จำนวนไม่น้อยกว่า 4 ชิ้น รวม จำนวนไม่น้อยกว่า 209 ชิ้น
รายการที่ 8 ภาพประกอบและตัวอักษร ชุด CREATIVITY KIDS จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการ สำหรับเด็กปฐมวัย ความหนา 0.25 เซนติเมตร จำนวนพื้นที่รวมไม่น้อยกว่า 30 ตารางเมตร
และ ตัวอักษรอะครีลิกสีสันสวยงาม หน้าห้อง

  1. ภาพประกอบ
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • สติกเกอร์เคลือบด้านรีดพีวีซี ผิวเรียบมีสีขาว
  • ความหนา 0.25 เซนติเมตร
  • จำนวนพื้นที่รวมไม่น้อยกว่า 30 ตารางเมตร
    ประโยชน์
    เพื่อเป็นตัวอย่างในการสร้างสรรค์ชิ้นงานให้กับนักเรียน
    ลักษณะ
    ภาพจำลองอุปกรณ์ต่างๆ และ ภาพชิ้นส่วนประกอบ
  1. ป้ายหน้าห้องอะคริลิคสีสันสดใส
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ป้ายหน้าห้องอะคริลิคสกรีนตัวหนังสือ
    รายการที่ 9 ผนังจำลอง CREATIVE BOARD ด้านหลังห้องเป็นผนังที่ออกแบบให้สามารถจำลองโมเดล ต่างๆ บนผนังได้เพื่อให้นักเรียนสร้างสรรค์ ผลงานของตนเองได้อย่างไม่จำกัด ขนาดไม่น้อยกว่า 4 ตาราง เมตร
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ผลิตจากเม็ดพลาสติกชนิด โพลิเอธิลีน (POLYETHYLENE) และ เอบีเอส (ABS) มีความแข็ง
    และเหนียว ทนต่อการกระแทกและการเสียดสีได้ดี
  • สีที่ใช้ปลอดภัยสำหรับเด็ก (NON-TOXIC)
  • เป็นผลิตภัณฑ์ที่ได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐาน มอก.เลขที่ 685 เล่ม 1-2562
    ประโยชน์
    ด้านหลังห้องเป็นผนังจำลอง CREATIVE BOARD ด้านหลังห้องเป็นผนังที่ออกแบบให้สามารถจำลอง โมเดลต่างๆ บนผนังได้เพื่อให้นักเรียนสร้างสรรค์
    ลักษณะ
  1. ขนาดไม่น้อยกว่า 4 ตารางเมตร
  2. สามารถสร้างสรรค์ผลงานได้ไม่จำกัด
  1. ป้ายหน้าห้องอะคริลิคสีสันสดใส
    คุณภาพด้านวัตถุดิบ
  • ป้ายหน้าห้องอะคริลิคสกรีนตัวหนังสือ

หน้า 31