ประกวดราคาจ้างการจ้างเหมาบริการครูผู้สอนชาวต่างชาติ ปีการศึกษา 2569

• จัดหาครูผู้สอนชาวต่างชาติจำนวน 3 คน สำหรับสอนภาษาอังกฤษระดับชั้น ม.1-6
• จัดหาครูผู้สอนชาวต่างชาติจำนวน 4 คน สำหรับสอนวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และวิชาชีพ สำหรับห้องเรียน MEP ระดับชั้น ม.1-4
• ส่งเสริมให้นักเรียนมีความเป็นเลิศทางวิชาการและสื่อสารได้ 2 ภาษา
• พัฒนานักเรียนให้มีศักยภาพเทียบเคียงมาตรฐานสากล
• สนับสนุนกิจกรรมทางวิชาการและกิจกรรมพิเศษของโรงเรียน

• จัดหาครูเจ้าของภาษา (Native Speakers) จำนวน 7 อัตรา
• จัดทำหลักสูตร (Course Outline) และแผนการจัดการเรียนรู้ (Lesson Plans) ล่วงหน้า 2 สัปดาห์
• จัดทำเอกสารประกอบการเรียน ใบงาน และบทเรียนออนไลน์
• จัดกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ (English Day Camp) ปีละ 2 ครั้ง
• จัดอบรมครูไทยตามกรอบ CEFR จำนวน 15 ชั่วโมง
• จัดอบรมเตรียมความพร้อมนักเรียนเพื่อวัดระดับ CEFR อย่างน้อย 5 ครั้งต่อปี
• จัดหาผู้ประสานงานคนไทย 1 คน เพื่อปฏิบัติงานร่วมกับครูต่างชาติ
• ปฏิบัติหน้าที่สอนและกิจกรรมเสริมตามที่โรงเรียนกำหนด (เช่น เวรหน้าประตู, ประชาสัมพันธ์หน้าเสาธง)

• ครูผู้สอนชาวต่างชาติที่มีคุณสมบัติตามกำหนด 7 อัตรา
• หลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้รายปี
• เอกสารประกอบการเรียนและใบงานสำหรับนักเรียน
• บทเรียนออนไลน์ที่รองรับการเรียนการสอนทางไกล
• รายงานผลการประเมินการสอนรายภาคเรียน
• กิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษและโครงการอบรมครู/นักเรียนตามที่ระบุ

ระยะเวลาจ้าง 10 เดือน ตั้งแต่วันที่ 6 พฤษภาคม 2569 ถึงวันที่ 19 มีนาคม 2570

• Eligibility Requirements: นิติบุคคลหรือบุคคลธรรมดาที่มีอาชีพประกอบกิจการจ้างเหมาบริการ
• Standards Compliance: ต้องจัดหาครูเจ้าของภาษาจาก 10 ประเทศที่กำหนด (Native English Speakers)
• Experience: มีประสบการณ์รับจ้างจัดหาครูต่างชาติและบริหารจัดการนิเทศการสอนในโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษไม่น้อยกว่า 5 แห่ง และมีประสบการณ์ไม่น้อยกว่า 8 ปี
• Previous Project Cost: มีผลงานในวงเงินไม่น้อยกว่า 1,500,000 บาท
• Technical Capabilities: ต้องมีระบบการจัดการเรียนการสอนออนไลน์และแผนการสอนที่สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง
• Personnel: ครูต่างชาติต้องมีวุฒิปริญญาตรีขึ้นไป, อายุ 24-55 ปี, ผ่านการอบรม TEFL/TESOL/CELTA, และมีทักษะการใช้เทคโนโลยีในการสอน

• เกณฑ์คุณภาพ (Quality Score) ต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
• การประเมินเอกสารประกอบการสอน (หลักสูตร, แผนการสอน, สื่อการสอน)
• การประเมินจากการสาธิตการสอน (Teaching Demonstration) โดยครูต่างชาติไม่น้อยกว่า 4 คน (วิชาภาษาอังกฤษ 2 คน, คณิตศาสตร์ 1 คน, วิทยาศาสตร์ 1 คน)

• ครูต้องเป็นเจ้าของภาษาโดยกำเนิดจาก 10 ประเทศที่กำหนด (ไม่รวมผู้ถือถิ่นที่อยู่ถาวรหรือแปลงสัญชาติ)
• ต้องสามารถสอนได้ไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง/สัปดาห์
• ครู MEP ต้องมีวุฒิการศึกษาหรือประสบการณ์สอนในรายวิชาที่สอน (วิทย์/คณิต/อังกฤษ)
• ต้องมีครูที่สอนกีฬาเบื้องต้นและธุรกิจเบื้องต้นได้ (สำหรับ ม.4 MEP)

• จ่ายเงินเป็นงวด รวม 6 งวด (ภาคเรียนละ 3 งวด)
• งวดที่ 1, 4 จ่าย 10% / งวดที่ 2, 3, 5, 6 จ่าย 20%
• ค่าปรับกรณีผิดสัญญาหรือทำงานไม่ครบ: ร้อยละ 0.1 ของค่าจ้างทั้งหมดต่อวัน
• ผู้รับจ้างต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่าย Work Permit และการขออนุญาตพำนักในไทย

• Q: ครูต่างชาติต้องมาจากประเทศใดบ้าง? A: สหรัฐอเมริกา, อังกฤษ, แคนาดา, ออสเตรเลีย, นิวซีแลนด์, สกอตแลนด์, เวลส์, ไอร์แลนด์เหนือ, ไอร์แลนด์ และแอฟริกาใต้
• Q: หากครูต่างชาติลาป่วย ผู้รับจ้างต้องทำอย่างไร? A: ต้องจัดหาครูที่มีคุณสมบัติตามข้อ 5.2 มาสอนแทนทันที
• Q: ผู้ประสานงานคนไทยมีหน้าที่อะไร? A: ปฏิบัติงานที่โรงเรียนร่วมกับครูเจ้าของภาษาและสื่อสารภาษาอังกฤษ/ไทยได้
• Q: การประเมินผลการสอนทำอย่างไร? A: ผู้รับจ้างต้องส่งผลประเมินภาคเรียนละ 1 ครั้ง โดยมีนักเรียนและครูไทยร่วมประเมิน
• Q: ครูต่างชาติต้องสอนกี่ชั่วโมงต่อสัปดาห์? A: ไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
• Q: มีการอบรมครูไทยหรือไม่? A: มี โดยผู้รับจ้างต้องจัดอบรมตามกรอบ CEFR จำนวน 15 ชั่วโมง
• Q: หากโรงเรียนปิดเนื่องจากเหตุสุดวิสัย ผู้รับจ้างต้องทำอย่างไร? A: ต้องปฏิบัติงานชดเชยให้ครบถ้วนตามจำนวนวันเวลาที่จ้าง
• Q: ครูต่างชาติสามารถเปลี่ยนตัวได้หรือไม่? A: เปลี่ยนได้แต่ต้องผ่านการคัดเลือกจากคณะกรรมการโรงเรียนภายใน 3 วัน
• Q: ครู MEP ต้องสอนวิชาอะไรบ้าง? A: วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ
• Q: เอกสารประกอบการสอนต้องเป็นลิขสิทธิ์ของใคร? A: เป็นลิขสิทธิ์ของผู้เสนอราคาและต้องไม่ละเมิดผู้อื่น

บันทึกข้อความ
ส่วนราชการ โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต ๒
วันที่ ๒๗ มีนาคม ๒๕๖๙
ที่
เรื่อง ขออนุมัติร่างขอบเขตงาน (Term or Reference : TOR) งานจ้างเหมาบริการครูผู้สอนชาวต่างชาติ
ปีการศึกษา ๒๕๖๙
เรียน ผู้อํานวยการโรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี
ตามที่ข้าพเจ้าได้รับการแต่งตั้งให้เป็นคณะกรรมการร่างขอบเขตงาน (Term or Reference : TOR) งานจ้างเหมาบริการครูผู้สอนชาวต่างชาติ ปีการศึกษา ๒๕๖๙ คําสั่งเลขที่ ๑๗๗/๒๕๕๙ ลงวันที่ ๑๓ มีนาคม
และได้ดําเนินการประชุมปรึกษาหารือและสืบหาข้อมูลเพื่อกําหนดรายละเอียดร่างขอบเขตงาน (Term
: TOR) และประมาณราคากลางเป็นที่เรียบร้อยแล้ว เมื่อวันที่ ๑๖ มีนาคม ๒๕๖๙
๒๕๖๙ or Reference
ทั้งนี้ ข้าพเจ้าและคณะกรรมการได้พบข้อผิดพลาดในสาระสําคัญที่ส่งผลต่อประโยชน์ของ โรงเรียน ข้าพเจ้าและคณะกรรมการจึงได้ดําเนินการประชุมปรึกษาหารือและสืบหาข้อมูลเพื่อกําหนด รายละเอียดร่างขอบเขตงาน (Term of Reference : TOR) และประมาณราคากลางอีกครั้ง โดยได้ดําเนินการ เป็นที่เรียบร้อยแล้ว วงเงินทั้งสิ้น ๔,๑๗๗,๐๐๐.๐๐ บาท (สี่ล้านหนึ่งแสนเจ็ดหมื่นเจ็ดพันบาทถ้วน) โดยมี รายละเอียดดังเอกสารแนบ
จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณาอนุมัติ
سكرية
ประธานกรรมการ
(นายธานี เขียดทอง)
กรรมการ
กรรมการ
(นางกฤติการ สมสอน)
(นายอาทิตย์ ฉวีธรรมวัฒน์)
ความเห็นของผู้ช่วยรองผู้อํานวยการกลุ่มบริหาร
งบประมาณ
เรียนเนอ
(ลงชื่อ).
วร
(นายวีรยุทธ เข้าคลอง) ผู้ช่วยรองผู้อํานวยการกลุ่มบริหารงบประมาณ
ความเห็นของผู้อํานวยการโรงเรียน
পরশল
ความเห็นของรองผู้อํานวยการกลุ่มบริหาร
งบประมาณ
มวย
(นายนิติรุจน์ วุฒิไพบูลย์เดช) รองผู้อํานวยการกลุ่มบริหารงบประมาณ
(ลงชื่อ).
(นางอรณิชชา คชนา)
ผู้อํานวยการโรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี
1).
โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี
ขอบเขตของงาน (Terms of Reference: TOR) การจ้างเหมาบริการครูผู้สอนชาวต่างชาติปีการศึกษา 2569
โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษโดยครูชาวต่างชาติ

1. ความเป็นมา
   โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรีเป็นโรงเรียนระดับมาตรฐานสากล จัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ มีเครือข่าย ร่วมพัฒนาทั้งระดับท้องถิ่น ภูมิภาค ประเทศ และระหว่างประเทศ โดยมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีศักยภาพ เป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง (Active citizen) ได้แก่ มีความเป็นเลิศทางวิชาการ สามารถสื่อสารได้สองภาษา ล้ําหน้าทางความคิด สามารถผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ และร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคม โรงเรียนจึงมีนโยบายใน การจัดการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นให้นักเรียนได้รับการพัฒนาเต็มศักยภาพอย่างหลากหลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ด้านทักษะในการสื่อสาร เพื่อให้ผู้เรียนมีความสามารถในการสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษ โรงเรียนมีกิจกรรม การสอนภาษาอังกฤษโดยครูชาวต่างชาติ (Native speakers) ซึ่งเป็นการจ้างครูเจ้าของภาษามาปฏิบัติการสอน นักเรียนทุกระดับชั้น นอกจากนี้โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรีได้เปิดห้องเรียนพิเศษ Mini English Program ที่มี การจัดการเรียนการสอนเป็นภาคภาษาอังกฤษในรายวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็น การสอนโดยครูเจ้าของภาษาในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-4
2. วัตถุประสงค์
   2.1 เพื่อจัดสรรหาครูผู้สอนชาวต่างประเทศจํานวน 3 คนเพื่อจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสําหรับ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 วิชาการพูดภาษาอังกฤษ และภาษาอังกฤษพื้นฐาน ปีการศึกษา 2559
   2.2 เพื่อจัดสรรหาครูผู้สอนชาวต่างประเทศจํานวน 3 คนเพื่อจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสําหรับ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-4 วิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และรายวิชาการงานอาชีพ (ธุรกิจ) และ Sport (เฉพาะ ม.4) สําหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษ Mini English Program ปีการศึกษา 2569
   2.3 เพื่อส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้มีความเป็นเลิศด้านวิชาการและสามารถสื่อสารได้อย่างน้อย
   2 ภาษา
   2.4 เพื่อพัฒนานักเรียนทุกคนอย่างเต็มศักยภาพในทุก ๆ ด้าน และเทียบเคียงมาตรฐานสากล 2.5 เพื่อจัดหาครูชาวต่างชาติสนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน
3. คุณสมบัติผู้เสนอราคา
   3.1 ผู้เสนอราคาต้องเป็นนิติบุคคล หรือเป็นบุคคลธรรมดา เป็นผู้มีอาชีพประกอบกิจการเกี่ยวกับการจ้าง เหมาบริการตามประกาศของโรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี
   3.2 ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นผู้ที่ถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานของทางราชการ และได้แจ้งเวียนชื่อ แล้วหรือไม่เป็นผู้ที่ได้รับผลของการสั่งให้นิติบุคคลหรือบุคคลอื่นเป็นผู้ทิ้งงานตามระเบียบของทางราชการ
   3.3 ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้เสนอราคารายอื่น และ/หรือต้องไม่เป็น ผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันระหว่างผู้เสนอราคารายอื่น ณ วันเปิดซองใบเสนอราคาจ้างเหมาบริการ หรือ ไม่เป็น ผู้กระทําการอันเป็นการขัดขวางการแข่งขันอย่างเป็นธรรม
   3.4 ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทยเว้นแต่ รัฐบาลของผู้เสนอราคาไม่มีคําสั่งให้สละสิทธิ์และความคุ้มกันเช่นว่านั้น
   3.5 ผู้เสนอราคาต้องเป็นนิติบุคคลหรือเป็นบุคคลธรรมดา และมีผลงานจ้างประเภทเดียวกันกับงานที่ จ้างเหมาบริการผู้เสนอราคา มีประสบการณ์การจัดหาครูชาวต่างประเทศ ต้องมีประสบการณ์การรับจ้างงาน

(นายธานี เขียนทอง) 2) (นางกฤติการ สมสอน) 3)…….
(นายฮานิตย์ ฉวีธรรมวัฒน์)
การจัดหาครูผู้สอนชาวต่างประเทศ
และการบริหารจัดการนิเทศการสอนครูชาวต่างประเทศ โรงเรียนขนาด ใหญ่พิเศษ ไม่น้อยกว่า 5 แห่งและมีประสบการณ์ในการบริหารจัดการครูชาวต่างชาติไม่น้อยกว่า 8 ปี ในวงเงินไม่น้อยกว่า 1,500,000 บาท โดยยื่นสําเนาหนังสือรับรองผลงานจากหน่วยงานราชการที่ผู้เสนอ ราคาเคยให้บริการพร้อมยื่นเอกสารเสนอราคา เป็นผลงานที่เป็นคู่สัญญาโดยตรงกับส่วนราชการ หน่วยงาน ตามกฎหมายว่าด้วย ระเบียบราชการส่วนท้องถิ่น รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงานเอกชนที่โรงเรียนเชื่อถือ
3.6 ผู้เสนอราคาเสนอต้องเสนอเอกสารประกอบการเสนอราคาพร้อมการเสนอราคา ดังนี้
3.6.1 การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสําหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
วิชาภาษาอังกฤษ สําหรับห้องเรียนภาคปกติ

1. หลักสูตรประกอบการเรียนการสอน
   ผู้เสนอราคาต้องเสนอหลักสูตรให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ หลักสูตร แกนกลางตามกระทรวงศึกษาธิการ หลักสูตรของสถานศึกษา โดยครอบคลุมกระบวนการจัดการเรียน การสอน อย่างน้อยร้อยละ 80 ตั้งแต่ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จํานวนไม่น้อยกว่า 18 สัปดาห์ ต่อ 1 ภาคเรียนรวม 2 ภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 36 สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา 2559
   ตามเอกสารแนบท้าย
2. เอกสารประกอบการเรียนการสอน
   ผู้เสนอราคาต้องเสนอเอกสารประกอบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้สอดคล้อง กับหลักสูตรที่เสนอในข้อ 1) โดยมีเนื้อหาที่ถูกต้อง ครบถ้วน สมบูรณ์ ตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จํานวนไม่น้อยกว่า 18 สัปดาห์ ต่อ 1 ภาคเรียนรวม 2 ภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 36 สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา 2569 ทั้งนี้เอกสารประกอบการเรียนการสอนที่เสนอเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เสนอราคา และ ต้องไม่ละเมิดลิขสิทธิ์เอกสารประกอบการเรียนการสอนของผู้อื่น
3. แผนการจัดการเรียนรู้
   ผู้เสนอราคาต้องเสนอแผนการเรียนรู้ให้ครบถ้วน สอดคล้องกับหลักสูตรและเอกสาร ประกอบการเรียนการสอนที่เสนอใน ข้อ 1) และ 2) ตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จํานวนไม่น้อยกว่า 18 สัปดาห์ ต่อ 1 ภาคเรียนรวม 2 ภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 36 สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา 2569
   ท
   3.6.2 จัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสําหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-4 วิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษพื้นฐานและเพิ่มเติม สําหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษ Mini
   English Program
4. ผู้เสนอราคาต้องเสนอหลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับ
   มาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ และหลักสูตร สถานศึกษา โดยครอบคลุมกระบวนการจัดการเรียนการสอนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 และจัดทําแผนการเรียนรู้ ไม่น้อยกว่า 18 สัปดาห์ต่อ 1 ภาคเรียน รวม 2 ภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 36 สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา 2569
   ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-4 (MEP) ในรายวิชาวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานและเพิ่มเติม คณิตศาสตร์พื้นฐาน และวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
   3.7 ผู้เสนอราคาต้องนําเอกสารข้อ 3.5 และ 3.6 พร้อมเอกสารยื่นเสนอราคา

4. เงื่อนไขการจ้าง
   โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรีมีความประสงค์จะจัดจ้างครูเจ้าของภาษาปฏิบัติหน้าที่สอนภาษาอังกฤษ
   ในโครงการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศกับเจ้าของภาษาโดยกําเนิด (ครูชาวอเมริกัน อังกฤษ แคนาดา ออสเตรเลีย
   1)..
   (นายธานี เขียดทอง) 2…
   (นางกฤติการ สมสอน) 3)…….
   (นายธานิตย์ ฉวีธรรมวัฒน์)
   1)……
   นิวซีแลนด์ สกอตแลนด์ เวลส์ ไอร์แลนด์เหนือ ไอร์แลนด์ และแอฟริกาใต้ เท่านั้น) ไม่รวมถึงผู้ที่ถือถิ่น ที่อยู่ถาวร (Permanent Resident หรือ Green Card) หรือผู้ที่ได้รับสัญชาติภายหลังจากการแปลงสัญชาติ โดยมีรายละเอียดการจ้าง ดังนี้
   4.1 จ้างครูเจ้าของภาษา ปฏิบัติหน้าที่สอนภาษาอังกฤษในโครงการการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กับเจ้าของภาษาจํานวน 3 อัตรา รวมระยะเวลาการจ้างทั้งสิ้น 10 เดือน ตั้งแต่วันที่ 6 พฤษภาคม พ.ศ. 2569 -
   19 มีนาคม พ.ศ. 2570
   4.2 จ้างครูเจ้าของภาษา จํานวน 4 อัตรา เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอนภาษาอังกฤษในรายวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ในโครงการห้องเรียนพิเศษ Mini English Program (MEP) มีกําหนดระยะเวลา จ้าง 10 เดือน ตั้งแต่วันที่ 6 พฤษภาคม พ.ศ. 2569 ถึงวันที่ 19 มีนาคม พ.ศ. 2570
   ทั้งนี้ สําหรับระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (MEP) ให้จัดการเรียนการสอนรายวิชา Basic Career และ Sport ตามที่สถานศึกษากําหนด โดยต้องมีครูต่างชาติไม่น้อยกว่า 1 คนของผู้รับจ้าง ที่มีความสามารถในการ สอนกีฬาเบื้องต้น และรายวิชาที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจเบื้องต้นได้
   4.3 ราคากลางในการจ้าง 4,177,000.00 บาท (สี่ล้านหนึ่งแสนเจ็ดหมื่นเจ็ดพันบาทถ้วน)
   4.4 ถ้าผู้รับจ้างผิดสัญญาจ้างหรือทํางานไม่ครบตาม TOR ผู้ว่าจ้างมีสิทธิ์ปรับตามระเบียบพัสดุ จํานวน
   ร้อยละ 0.1 ของค่าจ้างทั้งหมดต่อวัน
5. คุณลักษณะเฉพาะของผู้รับจ้าง
   5.1 ผู้รับจ้างต้องมีประสบการณ์ในการรับจ้างงานการจัดหาครูเจ้าของภาษาและมีประสบการณ์
   ในการบริหารจัดการนิเทศการสอนของครูเจ้าของภาษาไม่น้อยกว่า 5 ปี และรับจ้างจัดการเรียนการสอน ภาษาอังกฤษให้กับโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษไม่น้อยกว่า 5 โรงเรียน โดยยื่นหนังสือรับรองผลงานพร้อม
   การเสนอราคา
   5.2 ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูผู้สอนชาวต่างชาติ เจ้าของภาษาโดยกําเนิดจาก 10 ประเทศ (Native English Speakers) ได้แก่ ประเทศสหรัฐอเมริกา ประเทศอังกฤษ ประเทศแคนาดา ประเทศออสเตรเลีย ประเทศนิวซีแลนด์ ประเทศสกอตแลนด์ ประเทศเวลส์ ประเทศไอร์แลนด์เหนือ ไอร์แลนด์ และประเทศ
   แอฟริกาใต้ หรือ เป็นผู้มีความรู้ ความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษที่อาศัยอยู่ประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษ ตามที่คณะกรรมการของโรงเรียนพิจารณาเห็นสมควร ทั้งนี้คณะกรรมการมีสิทธิ์ขาดในการพิจารณาความ เหมาะสม ทั้งนี้รายวิชาภาษาอังกฤษต้องเป็นเจ้าของภาษาโดยกําเนิด ไม่รวมถึงผู้ที่ถือถิ่นที่อยู่ถาวร (Permanent Resident หรือ Green Card) หรือผู้ที่ได้รับสัญชาติภายหลังจากการแปลงสัญชาติ
   โดยมีคุณสมบัติดังนี้

1. ครูผู้สอนชาวต่างชาติต้องสําเร็จการศึกษา ไม่ต่ํากว่าระดับปริญญาตรี ได้รับการอบรม เกี่ยวกับวัฒนธรรมไทย หรือ ผ่านการอบรมภาษาอังกฤษ เช่น TEFL, TESOL, CELTA หรืออื่น
2. ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องอายุระหว่าง 24-55 ปี
   ๆ
3. ครูผู้สอนชาวต่างชาติต้องมีความรู้ ประสบการณ์ในการสอน ความสามารถในการออกแบบ และเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เพื่อนํามาปรับใช้และบูรณาการใน การจัดการเรียนการสอน และสามารถสอนได้ไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง/สัปดาห์
   3.1) ครูผู้สอนชาวต่างชาติ 3 อัตราที่ปฏิบัติหน้าที่สอนภาษาอังกฤษในโครงการ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศกับเจ้าของภาษาต้องสอนอย่างน้อย 2 รายวิชา และสอนคนละ 2 ระดับชั้น ได้แก่ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย
   3.2) ครูผู้สอนชาวต่างชาติ 4 อัตราที่ปฏิบัติหน้าที่สอนภาษาอังกฤษในโครงการ ห้องเรียนพิเศษ Mini English Program ต้องสอนอย่างน้อย 2 รายวิชา และสอนคนละ 3 ระดับชั้นในระดับชั้น
   มัธยมศึกษาตอนต้น/ปลาย
   Y
   (นายธานี เขียดทอง) 2……… (นางกฤติการ สมสอน…………………………….นิตย์ ฉวีธรรมวัฒน์)
   1)….
4. ครูเจ้าของภาษาในโครงการห้องเรียนพิเศษ Mini English Program ที่สอนรายวิชา วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ (ม.1-4) จะต้องมีวุฒิการศึกษาในรายวิชานั้นหรือผ่านการอบรมและมี คุณสมบัติในการสอนหรือต้องมีประสบการณ์ในการสอนในรายวิชาดังกล่าว
   ทั้งนี้ ต้องมีครูต่างชาติไม่น้อยกว่า 1 คนของผู้รับจ้าง ที่มีความสามารถในการสอนกีฬา เบื้องต้น และรายวิชาที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจเบื้องต้นได้ สําหรับระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (MEP)
   5.3 จัดหาผู้ประสานงานคนไทยที่สําเร็จการศึกษาไม่ต่ํากว่าระดับปริญญาตรี และสามารถสื่อสาร ภาษาอังกฤษและภาษาไทยได้ จํานวน 1 คน ปฏิบัติงานที่โรงเรียนของผู้ว่าจ้างร่วมกันกับครูเจ้าของภาษา
   5.4. หากครูเจ้าของภาษาผู้ทําสัญญาเป็นครูผู้สอนของผู้ว่าจ้าง ไม่สามารถมาปฏิบัติงานได้กระทันหัน เช่น ป่วย และหรือเกิดอุบัติเหตุ ครูเจ้าของภาษาต้องรีบแจ้งแก่ผู้รับจ้างทันที และผู้รับจ้างต้องจัดหาครูเจ้าของ ภาษา ตามข้อ 5.2 เข้าปฏิบัติงานแทนทันที จนกว่าครูเจ้าของภาษาผู้ทําสัญญาเป็นครูผู้สอนของผู้ว่าจ้าง จะสามารถมาปฏิบัติงานได้ หากผู้รับจ้างไม่ดําเนินการจัดหาครูเจ้าของภาษาเข้าปฏิบัติการสอนแทน ผู้รับจ้าง ยินดีจ่ายค่าปรับให้ผู้ว่าจ้าง ร้อยละ 0.1 ของค่าจ้างทั้งหมดต่อวัน
   5.5 ครูเจ้าของภาษาผู้ทําสัญญาเป็นครูผู้สอนของผู้ว่าจ้าง ไม่สามารถมาปฏิบัติงานได้ เกิน 3 วัน ทําการขึ้นไป ครูเจ้าของภาษาผู้ทําสัญญาเป็นครูผู้สอนของผู้ว่าจ้าง ต้องมีเอกสารหลักฐานแสดงถึง
   การไม่สามารถมาปฏิบัติงานได้ให้ผู้ว่าจ้าง
   5.6 หากผู้รับจ้างมีการเปลี่ยนครูเจ้าของภาษาที่ทําสัญญาจ้างเป็นครูผู้สอนให้กับผู้ว่าจ้าง ผู้รับจ้างต้อง ดําเนินการจัดหาครูเจ้าของภาษาตามข้อ 5.2 คนใหม่ เพื่อให้คณะกรรมการจัดซื้อจัดจ้างของผู้ว่าจ้าง คัดเลือก ภายใน 3 วัน นับตั้งแต่วันที่เริ่มให้มีการจัดสอนแทนของผู้รับจ้าง หากผู้รับจ้างไม่ดําเนินการจัดครูเจ้าของภาษาตาม ข้อ 5.2 คนใหม่มาปฏิบัติหน้าที่สอน ผู้รับจ้างยินดีจ่ายค่าปรับให้ผู้ว่าจ้าง ร้อยละ 0.1 ของค่าจ้างทั้งหมดต่อวัน
   5.7 ผู้รับจ้างต้องจัดทําขอบข่ายการสอน (Course Outline) หลังจากได้รับรายละเอียดเกี่ยวกับ ความต้องการของโรงเรียน และส่งแผนการสอนล่วงหน้าอย่างน้อย 2 สัปดาห์ ก่อนทําการสอน พร้อมทั้งเตรียม เอกสารประกอบการสอน ใบงาน และใบความรู้ด้วยตัวเอง
   5.8 ผู้รับจ้างจัดทําเอกสารประกอบการเรียนให้กับนักเรียนห้องเรียนปกติ ทุกระดับชั้นคนละ 1 เล่มต่อ ปีการศึกษาตามรายวิชาที่โรงเรียนกําหนด ทั้งนี้การจัดทําขอบข่ายการสอนและแผนการจัดการเรียนรู้ (Lesson
   Plans) ให้ตรงกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานและสอดคล้อง กับหลักสูตรโรงเรียน
   5.9 ผู้รับจ้างต้องจัดทําและส่งผลการประเมินผลการทํางานของครูเจ้าของภาษาภาคเรียนละ 1 ครั้ง
   ให้กับหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศของผู้ว่าจ้าง โดยนักเรียนและครูกลุ่มสาระการเรียนรู้
   ภาษาต่างประเทศจะต้องมีส่วนในการประเมินผลด้วย
   5.10 ผู้รับจ้างยินยอมให้ครูไทยปฏิบัติหน้าที่ผู้สังเกตการสอน และผู้สอนร่วมกับครูเจ้าของภาษา ในทุกชั่วโมง
   5.11 ผู้รับจ้างจะต้องจัดส่งวิทยากรร่วมจัดกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ (English Day Camp) ปีละ 2 ครั้ง โดยโรงเรียนจะแจ้งให้ทราบล่วงหน้า เพื่อความสะดวกในการดําเนินการประสานงาน และจัดเตรียมกิจกรรมให้
   เหมาะสมกับนักเรียน
   5.12 ผู้รับจ้างจะต้องจัดกิจกรรมอบรมตามกรอบ CEFR ให้แก่ครูผู้สอนชาวไทย จํานวน 15 ชั่วโมง โดยจะทําการอบรมเป็นเวลาอย่างน้อย 3 วันทําการ วันละอย่างน้อย 5 ชั่วโมง โดยทางโรงเรียนเป็นผู้กําหนด ชื่อวิทยากร หัวข้ออบรม วันและเวลาสําหรับการอบรม และผู้รับจ้างให้ทราบก่อนเพื่อให้เตรียมการอบรมและ ติดติวิทยากรให้เหมาะสม ทั้งนี้ผู้รับจ้างจะต้องเตรียมเอกสารการอบรมด้วย
   5.13 ผู้รับจ้างต้องจัดอบรมการเตรียมตัวเพื่อเตรียมความพร้อม ให้กับนักเรียนสําหรับ การวัดระดับ ความสามารถทางภาษาตามมาตรฐานระดับสากล (CEFR) อย่างน้อย 5 ครั้งปีการศึกษา
   (นางกฤติการ สมสอน) 3) (
   (นายธานี เขียดทอง) 2……………………….นางกฤติการ สมสอน) 3),
   Qui
   ARRAR
   (นายอาทิตย์ ฉวีธรรมวัฒน์)
   1).
   5.14 ผู้รับจ้างจัดทําบทเรียนออนไลน์ที่สอดคล้องกับหนังสือเรียนหรืออื่น ๆ สําหรับนักเรียน ให้นักเรียน ทุกคนในโครงการและผู้ปกครองสามารถเข้าไปศึกษาและทบทวนบทเรียนออนไลน์นี้ได้ด้วยตัวเอง และต้อง มีการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ทั้งนี้สามารถรองรับสถานการณ์ที่
   ทั้งนี้สามารถรองรับสถานการณ์ที่ทําให้โรงเรียนไม่สามารถเปิด ทําการเรียนการสอนตามปกติได้ เช่น เกิดเหตุโรคระบาด, อุทกภัย หรือสถานการณ์ฉุกเฉินทางการเมือง
   5.15 ครูเจ้าของภาษาของผู้รับจ้าง ผู้ทําสัญญาเป็นครูผู้สอนให้กับผู้ว่าจ้าง ประพฤติตนไม่เหมาะสม ขัดต่อจริยธรรมและศีลธรรมอันดีของประเทศไทย และหรือกระทําผิดกฎหมายของไทย ต่อครูและนักเรียนของ ผู้ว่าจ้าง ผู้ว่าจ้างมีสิทธิ์แจ้งยกเลิกสัญญาจ้างกับครูเจ้าของภาษาไว้ก่อน โดยระหว่างการสอบสวน ผู้รับจ้างต้อง จัดหาครูเจ้าของภาษาตามข้อ 5.2 ให้ปฏิบัติการสอนแทนทันที จนกว่าจะมีการสอบสวนได้ข้อสรุปว่า มีการกระทําที่ขัดต่อจริยธรรมและศีลธรรมอันดีของประเทศไทย และหรือกระทําผิดกฎหมายของไทย และผู้รับ จ้างยินดีชดเชยค่าเสียหายทุกกรณีที่เกิดขึ้นโดยครูเจ้าของภาษาของผู้รับจ้าง และให้ผู้รับจ้างดําเนินการจัดหา
   ครูเจ้าของภาษาคนใหม่
   5.16 ผู้รับจ้างต้องให้ครูเจ้าของภาษา ปฏิบัติงานตามที่กําหนดไว้ในสัญญาจ้าง และมีบทลงโทษที่ เข้มงวดหากครูเจ้าของภาษาละเมิดสัญญาจ้าง หากผู้รับจ้างและครูเจ้าของภาษาของผู้รับจ้างไม่สามารถปฏิบัติ ตามข้อกําหนดดังกล่าวข้างต้นข้อใดข้อหนึ่งที่กําหนดไว้ได้ ผู้ว่าจ้างมีสิทธิทําหนังสือตักเตือนอย่างเป็นทางการ และหากผู้รับจ้างไม่สามารถปฏิบัติได้อีก ผู้ว่าจ้างมีสิทธิ์สยกเลิกสัญญาจ้างกับผู้รับจ้าง
   5.17 ค่าใช้จ่ายในการขออนุญาต (work permit) จากกรมจัดหางาน ค่าใช้จ่ายการขออนุญาตขยายเวลา พํานักในสหราชอาณาจักรไทย จากผู้บัญชาการสํานักงานตรวจคนเข้าเมือง และค่าใช้จ่ายอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ การดําเนินการดังกล่าว เป็นค่าใช้จ่ายที่รวมอยู่ในใบเสนอราคาที่ผู้รับจ้างเสนอราคา
   โดยการปฏิบัติหน้าที่ของครูเจ้าของภาษาและผู้ประสานงานคนไทยในโรงเรียน มีดังนี้
5. ครูเจ้าของภาษาและผู้ประสานงานคนไทยปฏิบัติงานที่โรงเรียนของผู้ว่าจ้าง ตั้งแต่ วันจันทร์ถึงวันศุกร์ เวลา 07.00-16.00 น. โดยลงชื่อปฏิบัติงานที่โรงเรียนของผู้ว่าจ้าง ไม่เกิน เวลา 08.00 น. และสามารถมาสอนได้ในวันเสาร์ วันอาทิตย์ และวันหยุดอื่น ๆ ตามที่โรงเรียนกําหนด ไม่น้อยกว่า 2 ครั้ง
   ต่อภาคเรียน
6. ครูเจ้าของภาษาจัดทําแบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลังเรียน แบบทดสอบกลาง
   ภาคและปลายภาคเพื่อการประเมินผลการเรียนของนักเรียน
7. ครูเจ้าของภาษาและผู้ประสานงานคนไทยต้องจัดทําคะแนนระหว่างเรียน คะแนน กลางภาค คะแนนปลายภาคเรียนในรายวิชาที่สอนทั้งหมดให้ครบถ้วนอย่างถูกต้องตามระบบหรือโปรแกรม ที่โรงเรียนกําหนดเพื่อส่งให้ครูประจําวิชาหรือครูผู้ดูแล เมื่อมีการประเมินผลและสิ้นสุดภาคเรียน โดยโครงการ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศกับเจ้าของภาษาครูเจ้าของภาษาปฏิบัติการสอนในหัวข้อ Listening และ
   Speaking สําหรับวิชาการพูดภาษาอังกฤษ
8. ครูเจ้าของภาษาปฏิบัติหน้าที่อยู่เวรหน้าประตูโรงเรียนตอนเข้าคนละ 1 วัน/สัปดาห์
   โดยส่งเสริมการใช้ภาษาอังกฤษด้วยการพูดทักทายกับครูและนักเรียนตามความเหมาะสม
9. ครูเจ้าของภาษา ทําหน้าที่ประชาสัมพันธ์หน้าเสาธง 1 ครั้ง/สัปดาห์ เกี่ยวกับข่าวสั้น เกร็ดความรู้เกี่ยวกับภาษา เรื่องที่ทันสมัยหรือเรื่องที่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียน หรือจัดกิจกรรมส่งเสริมการใช้ ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยการจัดกิจกรรมหน้าแถว หลังพิธีเคารพธงชาติในตอนเช้า ตลอดปีการศึกษา สัปดาห์ละ 1 วัน ครั้งละอย่างน้อย 5 นาที
10. ครูเจ้าของภาษาต้องเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางวิชาการด้านภาษาอังกฤษให้ นักเรียนและครู ในหลักสูตรปกติ อย่างน้อย 1 ครั้งต่อปีการศึกษา
11. ครูเจ้าของภาษาช่วยเหลืองาน กิจกรรมพิเศษอื่น ๆ ของโรงเรียนที่นอกเหนือจากชั่วโมง สอนตามตารางสอน ในบางโอกาสที่เป็นวันหยุดราชการหรือวันหยุดนักขัตฤกษ์ และร่วมในการดําเนินกิจกรรม
    (นางกฤติการ สสอ.) 23………………………….ฉวีธรรมวัฒน์)
    (นายธานี เทียดทอง) 2)…..กฎการ
    1)..
    ต่างๆ ที่เป็นวัฒนธรรมประเพณี หรือวันสําคัญที่เกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษ เช่น วันภาษาอังกฤษ วันคริสมาสต์ วันฮาโลวีน เป็นต้น
12. ครูเจ้าของภาษา ต้องเข้าร่วมเป็นกรรมการ สอนเสริมและฝึกซ้อมอย่างเข้มให้กับนักเรียนที่ เข้าประกวดหรือแข่งขันในกิจกรรมที่เกี่ยวกับภาษาอังกฤษทั้งภายในและภายนอกโรงเรียนของผู้ว่าจ้าง โดยจะ
    มีการแจ้งให้ทราบล่วงหน้า

6. วิธีการพิจารณา
   6.1 คณะกรรมการจะนําผลการประเมินคะแนนเอกสารประกอบ ตามการเสนอราคาข้อ 3.6 ของผู้เสนอ ราคา โดยการประเมินต้องได้ร้อยละ 80 ขึ้นไป
   6.2 ผู้เสนอราคาที่ผ่านเกณฑ์คุณสมบัติของผู้รับจ้างพิจารณาจากการสาธิตการสอนโดยจะต้องผ่าน เกณฑ์การประเมินการสาธิตการสอน ประกอบกับการเสนอราคาซึ่งไม่จําเป็นต้องเป็นราคาต่ําสุด โดยต้อง จัดส่งครูชาวต่างชาติมาสาธิตการสอนพร้อมสื่ออุปกรณ์ ไม่น้อยกว่า 4 คน คนละประมาณ 15-20 นาที ทั้งนี้เป็นการสอนวิชาภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 2 คน ครูสอนวิชาคณิตศาสตร์ จํานวน 1 คน และสอนวิทยาศาสตร์ จํานวน 1 คน โดยการประเมินเฉลี่ยต้องได้ในระดับดีร้อยละ 80 ขึ้นไป
   6.3 กรณีผู้เสนอราคา ยื่นเอกสารประกอบการเสนอราคา ตามข้อ 3.5 และ 3.6 ไม่ครบถ้วน ถือว่าขาด คุณสมบัติของผู้เสนอราคา ทางผู้ว่าจ้างขอตัดสิทธิไม่พิจารณาราคาผู้เสนอราคารายนั้นๆ
   ทั้งนี้ครูชาวต่างประเทศที่ผ่านเกณฑ์การประเมินจากทางโรงเรียนจะต้องเป็นบุคคลเดียวกันกับครู ที่มาสอนเท่านั้น หากไม่ใช่บุคคลเดียวกันหรือมีการเปลี่ยนครูผู้สอนเป็นบุคคลอื่นภายหลังการเปิดภาคเรียน ผู้รับจ้างต้องเสียค่าปรับร้อยละ 0.1 ของวงเงินทั้งหมดต่อวันนับตั้งแต่วันที่มีเปลี่ยนแปลงครูของผู้รับจ้าง และผู้ จ้างมีสิทธิยกเลิกสัญญา หากไม่สามารถดําเนินการได้
   6.4 หลักเกณฑ์การพิจารณา
   6.4.1 เกณฑ์คุณภาพร้อยละ 80
   หลักเกณฑ์การประเมินคะแนนเอกสารประกอบข้อ 6.1
7. การประเมินหลักสูตรประกอบการเรียนการสอน เอกสารประกอบการเรียนการสอนและแผน การจัดการเรียนรู้ วิชาภาษาอังกฤษห้องเรียนปกติ น้ําหนักร้อยละ 50
   1.1 การประเมินหลักสูตรประกอบการเรียนการสอน (Course Outline) น้ําหนักร้อยละ 20
   รายการ
   คะแนน
   มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย
   หลักสูตรประกอบการเรียนการสอน
8. สอดคล้องกับโครงสร้างหลักสูตรมาตรฐานการเรียนรู้
   ตัวชี้วัดแกนกลางตามมาตรฐาน และตัวชี้วัดของ กระทรวงศึกษาธิการในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
9. สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ ภารกิจ และเป้าหมายของ สถานศึกษามีเนื้อหาที่ถูกต้อง ครบถ้วน สมบูรณ์ ตั้งแต่ ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จํานวน ไม่น้อยกว่า 18 สัปดาห์ ต่อ 1 ภาคเรียน รวม 2 ภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 36 สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา
   (นายธานี เขียดทอง) 2) Anoms
   (20)
   (15)
   (10)
   (5)
   (นางกฤติการ สมสอน) 3)…………
   (นายยานิตย์ ศรีธรรมวัฒน์)
   1.2 การประเมินเอกสารประกอบการเรียนการสอนและ แผนการจัดการเรียนรู้ (Lesson Plan) รายวิชาภาษาอังกฤษ ห้องเรียนปกติ น้ําหนักร้อยละ 15
   รายการ
   คะแนน
   มากที่สุด
   มาก ปานกลาง
   (15)
   (12)
   (8)
   น้อย
   (5)
   เอกสารประกอบการเรียนการสอน
   1.เอกสารประกอบการสอน ครอบคลุมหัวเรื่องและสอดคล้อง กับ หลักสูตรที่เสนอ ตามข้อ 3.6.1.1 ตั้งแต่ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จํานวนไม่น้อย กว่า 18 สัปดาห์ ต่อ 1 ภาคเรียน รวม 2 ภาคเรียน ไม่น้อย กว่า 36 สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา
10. การจัดลําดับขั้นตอนในการเสนอเนื้อหาที่จะสอน ทําให้ เข้าใจง่ายเอกสารประกอบการสอนมีความน่าสนใจ เหมาะสม กับผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
    6
11. แผนการจัดการเรียนการสอน (Lesson Plan)ครอบคลุม หัวเรื่องและสอดคล้องกับหลักสูตรที่เสนอตามข้อ 3.6 ข้อ1) ตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จํานวนไม่น้อยกว่า 18 สัปดาห์ ต่อ 1 ภาคเรียน รวม 2 ภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 36 สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา 4. การจัดลําดับขั้นตอนในการเสนอเนื้อหาที่จะสอน ทําให้ เข้าใจง่ายเอกสารประกอบการสอนมีความน่าสนใจ เหมาะสม
    กับผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
    1.3 สมรรถนะการจัดการเรียนรู้รายวิชาภาษาอังกฤษ ห้องเรียนปกติ น้ําหนักร้อยละ 15
    รายการ
    คะแนน
    มากที่สุด มาก
    ปานกลาง
    น้อย
    (15) (12)
    (8)
    (5)
    ด้านสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
12. ใช้วิธีการสอนที่หลากหลาย เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ ส่งเสริม การคิดและการมีส่วนร่วม สามารถดําเนินกิจกรรมตาม ขั้นตอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ (Student-Centered) มีการ กระตุ้นความสนใจ (Lead-in) และเชื่อมโยงเข้าสู่บทเรียนได้ อย่างเป็นธรรมชาติ
13. ใช้สื่อและเทคโนโลยีที่หลากหลาย เหมาะสม และช่วยเพิ่ม ประสิทธิภาพการเรียนรู้
14. กิจกรรมที่ใช้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้สูง มีปฏิสัมพันธ์และ กิจกรรมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ใช้ภาษาอังกฤษในชั้นเรียน (Classroom language) ได้อย่างเหมาะสม กระตุ้นให้ผู้เรียน เกิดการโต้ตอบ (Interaction) ทั้งระหว่างครูกับนักเรียน และ
    นักเรียนกับนักเรียน
    … นายธานี เขียนทอง) 2) (นางกฤติการ สสอ.) 3.
    (นางกฤติการ สมสอน) 3…………………….. (นายอาทิตย์ ฉวีธรรมวัฒน์)
15. การประเมินหลักสูตรประกอบการเรียนการสอน ห้องเรียน MEP น้ําหนักร้อยละ 50
    2.1 การประเมินหลักสูตรประกอบการเรียนการสอน (Course Outline) วิชาภาษาอังกฤษ
    ห้องเรียน MEP น้ําหนักร้อยละ 20
    รายการ
    คะแนน
    มากที่สุด
    มาก ปานกลาง น้อย
    (20) (15) (10) (5)
    หลักสูตรประกอบการเรียนการสอน
16. สอดคล้องกับโครงสร้างหลักสูตรมาตรฐานการเรียนรู้
    ตัวชี้วัดแกนกลางตามมาตรฐาน และตัวชี้วัดของ กระทรวงศึกษาธิการในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
17. สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ ภารกิจ และเป้าหมายของ
    สถานศึกษามีเนื้อหาที่ถูกต้อง ครบถ้วน สมบูรณ์ ตั้งแต่ ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จํานวน ไม่น้อยกว่า 18 สัปดาห์ ต่อ 1 ภาคเรียน รวม 2 ภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 36 สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา
    2.2 การประเมินหลักสูตรประกอบการเรียนการสอน (Course Outline) วิชาคณิตศาสตร์ และวิชาวิทยาศาสตร์ ห้องเรียน MEP น้ําหนักร้อยละ 15
    รายการ
    หลักสูตรประกอบการเรียนการสอน
18. สอดคล้องกับโครงสร้างหลักสูตรมาตรฐานการเรียนรู้
    ตัวชี้วัดแกนกลางตามมาตรฐาน ของกระทรวงศึกษาธิการใน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
19. สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ ภารกิจ และเป้าหมายของ
    สถานศึกษามีเนื้อหาที่ถูกต้อง ครบถ้วน สมบูรณ์ ตั้งแต่ ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จํานวน ไม่น้อยกว่า 18 สัปดาห์ ต่อ 1 ภาคเรียน รวม 2 ภาคเรียน ไม่น้อยกว่า 36 สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา
    คะแนน
    มากที่สุด
    มาก ปานกลาง
    น้อย
    (15)
    (12)
    (8)
    (5)
    1)……..
    (นายธานี เขียดทอง) 2)……
    (นางกฤติการ สมสอน) 3)…………………………นิตย์ วีรธรรมวัฒน์)
    2.3 การประเมิน สมรรถนะการจัดการเรียนรู้รายวิชา วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
    ห้องเรียน MEP น้ําหนักร้อยละ 15
    รายการ
    คะแนน
    มากที่สุด
    มาก ปานกลาง น้อย
    (15)
    (12)
    (8)
    (5)
    ….
    ด้านสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
20. ใช้วิธีการสอนที่หลากหลาย เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ ส่งเสริมการคิดและการมีส่วนร่วม สามารถดําเนินกิจกรรม
    ตามขั้นตอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ (Student-Centered) มีการกระตุ้นความสนใจ (Lead-in) และเชื่อมโยงเข้าสู่ บทเรียนได้อย่างเป็นธรรมชาติ
21. ใช้สื่อและเทคโนโลยีที่หลากหลาย เหมาะสม และช่วย เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้
22. กิจกรรมที่ใช้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้สูง มีปฏิสัมพันธ์และ กิจกรรมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ใช้ภาษาในชั้นเรียน (Classroom language) ได้อย่างเหมาะสม กระตุ้นให้ ผู้เรียนเกิดการโต้ตอบ (Interaction) ทั้งระหว่างครูกับ นักเรียน และนักเรียนกับนักเรียน ไม่เน้นการถาม-ตอบเพื่อ หาคําตอบที่ถูกเพียงอย่างเดียว แต่ใช้คําถามที่กระตุ้นให้ ผู้เรียนได้คิดวิเคราะห์ (Critical Thinking)
23. โรงเรียนกําหนดชําระค่าดําเนินการจ้างเหมาบริการในโครงการนี้ ปีการศึกษาละ 6 งวด ซึ่งแบ่งเป็น
    ชําระภาคเรียนละ 3 งวด ดังต่อไปนี้
    ภาคเรียนที่ 1
    งวดที่ 1 เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2569
    งวดที่ 2 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2569 งวดที่ 3 เดือนกันยายน พ.ศ.2569 ภาคเรียนที่ 2
    งวดที่ 4 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2569 งวดที่ 5 เดือนธันวาคม พ.ศ.2569 งวดที่ 6 เดือนมีนาคม พ.ศ.2570
24. เหตุสุดวิสัย
    เป็นจํานวนเงิน 10 % ของค่าดําเนินการจ้างเหมาทั้งหมด เป็นจํานวนเงิน 20 % ของค่าดําเนินการจ้างเหมาทั้งหมด เป็นจํานวนเงิน 20 % ของค่าดําเนินการจ้างเหมาทั้งหมด
    เป็นจํานวนเงิน 10 % ของค่าดําเนินการจ้างเหมาทั้งหมด เป็นจํานวนเงิน 20 % ของค่าดําเนินการจ้างเหมาทั้งหมด เป็นจํานวนเงิน 20 % ของค่าดําเนินการจ้างเหมาทั้งห
    งหมด
    ในกรณีที่โรงเรียนต้องปิดสถานศึกษา หยุดทําการเรียนการสอน เนื่องจากประกาศของทางราชการ หรือมีเหตุสุดวิสัยที่เกิดจากภัยธรรมชาติ หรือภัยที่เกิดจากการกระทําของมนุษย์ เช่น น้ําท่วม แผ่นดินไหว ไฟไหม้ การประท้วงจากการเมือง การจลาจล ปิดถนน การก่อการร้าย โรคระบาดร้ายแรงและอื่น ๆ จนเป็น เหตุให้โรงเรียนไม่สามารถเปิดทําการได้ และผู้รับจ้างไม่สามารถปฏิบัติงานได้ โรงเรียนจะแจ้งให้มาปฏิบัติ หน้าที่จัดการเรียนการสอนตามสถานการณ์ที่หน่วยงานต้นสังกัดหรือแนวปฏิบัติของโรงเรียนให้ทราบ
    (นายธานี เขียดทอง) 2),
    (นางกฤติการ สมสอน) 3)…
    Ko
    (นายอาทิตย์ ฉวีธรรมวัฒน์)
    :
    :
    และแจ้งการมาปฏิบัติหน้าที่เมื่อเหตุการณ์ต่างๆ คลี่คลายเป็นปกติ และผู้รับจ้างจะต้องปฏิบัติงานชดเชยให้ ครบถ้วน ตามจํานวนวัน เวลาที่จ้างงาน โดยให้เป็นไปตามประกาศของโรงเรียน
    หมายเหตุ
25. บริษัทที่ถูกแจ้งเป็นผู้ทิ้งงาน ถือว่าขาดคุณสมบัติในการเข้าเสนอราคา
26. บริษัทจะต้องนําส่งเอกสารประกอบในวันยื่นซองเสนอราคาโดยแยกออกจากเอกสารใบเสนอราคา ดังนี้
    2.1 สําเนาหนังสือเดินทางของครูเจ้าของภาษา
    2.2 แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ใช้ในการสาธิตการสอน
    2.3 สําเนาวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรี เป็นอย่างน้อยหรือเทียบเท่า 3. ผู้เสนอราคาที่ได้รับการคัดเลือก ต้องดําเนินการส่งเอกสารดังต่อไปนี้
    3.1 สําเนาใบอนุญาตครูเจ้าของภาษาขึ้นระเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ หรือทําเรื่องขอ อนุญาตปฏิบัติการสอนโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ โดยใช้หลักเกณฑ์ของคุรุสภา หรือใบแต่งตั้งผู้สอน
    กรณี ผู้รับจ้างเป็นหน่วยงานเอกชนให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์ของสํานักงานการศึกษาเอกชน กระทรวงศึกษาธิการ ภายใน 120 วันนับจากวันเริ่มปฏิบัติงาน
    3.2 สําเนาเกียรติบัตรการอบรมเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษ อย่างน้อย 15 ชั่วโมงของครูผู้สอน ชาวต่างชาติ หรือ เอกสารรับรองประสบการณ์สอนภาษาอังกฤษในประเทศไทยของครูผู้สอน
    3.3 โครงการสอน (Course Outline/syllabus) ของผู้รับจ้างที่สอดคล้องกับหลักสูตรหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    3.4 หนังสือหรือเอกสารประกอบการเรียนรู้ ของผู้รับจ้างที่สอดคล้องกับหลักสูตรหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    3.5 รายละเอียดและกิจกรรมต่าง ๆ ที่กําหนดตามขอบเขตของงาน
27. ระยะเวลาดําเนินการ 1 ปีการศึกษา 2559 (ภาคเรียนที่ 1 เริ่ม 6 พฤษภาคม 2569 - 16 ตุลาคม 2569 ภาคเรียนที่ 2 เริ่ม 1 พฤศจิกายน 2569 – 19 มีนาคม 2570)
28. ระยะเวลาส่งมอบพัสดุ / การจ้างภายใน 15 วัน นับถัดจากวันลงนามในสัญญาจ้าง
29. วงเงินงบประมาณในโครงการ เป็นเงิน 4,200,000.00 บาท (สี่ล้านสองแสนบาทถ้วน) ราคากลาง ในการจ้างเป็นเงิน 4,177,000,00 บาท (สี่ล้านหนึ่งแสนเจ็ดหมื่นเจ็ดพันบาทถ้วน)
    гр
    ลงชื่อ..
    ประธานกรรมการ
    (นายธานี เขียดทอง)
    Add……… ก
    …..กรรมการ
    ……………………การและเลขานุการ
    (นางกฤติการ สมสอน)
    (นายอาทิตย์ ฉวีธรรมวัฒน์)
    ลงชื่อ.
    ao
    (นางอรณิชชา คชนา)
    ผู้อํานวยการโรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี
    ผู้ร่าง/ผู้ทาน นายอาทิตย์
    พิมพ์ นายธานิ
    ผู้ตรวจ
    (รองวิชาการ)