ประกวดราคาเช่าการเช่าให้บริการเครือข่ายอินเทอร์เน็ต สำหรับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต6 จำนวน 5 เดือน

• เพื่อจัดหาบริการสัญญาณอินเทอร์เน็ตให้กับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาในสังกัด
• เพื่อสร้างเครือข่ายสื่อสารโทรคมนาคมเฉพาะการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีประสิทธิภาพ
• เพื่อยกระดับความปลอดภัยทางไซเบอร์ในการเข้าถึงเนื้อหาและองค์ความรู้
• เพื่อรองรับการเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime) ตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ

• ออกแบบและติดตั้งโครงข่ายเสมือน (OBEC Virtual Private Network - MPLS VPN)
• ติดตั้งวงจรอินเทอร์เน็ตผ่านสายใยแก้วนำแสง (Fiber Optic) ตามความเร็วที่กำหนด (3 ระดับ)
• ติดตั้งอุปกรณ์ Router ที่รองรับ Protocols IPv4, Static Routes, NAT และ ACL
• บริหารจัดการผ่านศูนย์ปฏิบัติการเครือข่าย (NOC) ตลอด 24 ชั่วโมง
• จัดทำระบบ Network Monitoring และ Log Management ตาม พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์
• สนับสนุนการตั้งค่า Public IPv4 Address และ ASN ของ สพฐ.

• ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่พร้อมใช้งานตามมาตรฐานที่กำหนด
• รายงานการเชื่อมต่อวงจรอินเทอร์เน็ตและแผนผังการเชื่อมต่อ (Router Diagram)
• รายงานข้อมูลการใช้งาน (Bandwidth) รายเดือน
• รายงานการแจ้งซ่อมและแก้ไขปัญหา (Help Desk Report) รายเดือน

ระยะเวลาดำเนินการ 5 เดือน

• Eligibility Requirements: ต้องลงทะเบียนในระบบ e-GP ของกรมบัญชีกลาง
• Standards Compliance: อุปกรณ์ต้องเป็นไปตามมาตรฐาน IEEE และมาตรฐานการไฟฟ้า
• Experience: ต้องเป็นบุคคลธรรมดาหรือนิติบุคคลที่มีอาชีพให้บริการโครงข่ายอินเทอร์เน็ต
• Technical Capabilities: ต้องมีใบอนุญาตประกอบกิจการโทรคมนาคมแบบที่ 3 (มีโครงข่ายเป็นของตนเอง)
• Personnel: ต้องมีศูนย์บริการที่เป็นสถานที่ประกอบกิจการถาวรครอบคลุมพื้นที่จังหวัดที่ให้บริการ

พิจารณาตัดสินโดยใช้เกณฑ์ราคา (Lowest Price)

• วงจรอินเทอร์เน็ตแบบ Fiber Optic
• ความเร็ว 3 ระดับ: 500/500 Mbps, 300/300 Mbps และ 1000/500 Mbps
• รองรับการทำ NAT, ACL, Static Routes
• Service Availability ไม่น้อยกว่า 95%
• ทดสอบ Bandwidth ได้ไม่น้อยกว่า 90%
• อุปกรณ์ Router ต้องมี WAN Port อย่างน้อย 1 Port และ LAN Port อย่างน้อย 2 Port

• จ่ายเงินค่าเช่าบริการเป็นรายเดือน
• กรณีแก้ไขปัญหาเกิน 48 ชั่วโมง คิดค่าปรับรายวันในอัตราร้อยละ 0.2 ของค่าเช่าบริการต่อเดือนต่อหน่วยงาน
• ต้องให้บริการ Onsite Service ตลอดอายุสัญญา

• Q: โครงการนี้รองรับการเชื่อมต่อแบบใด? A: รองรับการเชื่อมต่อแบบ OBEC Virtual Private Network (MPLS VPN)
• Q: อุปกรณ์ที่ใช้ต้องเป็นแบบใด? A: ต้องเป็นอุปกรณ์ที่รองรับมาตรฐาน IEEE และกรณี Access Point ต้องเป็นแบบ All in One
• Q: หากอินเทอร์เน็ตใช้งานไม่ได้ต้องแก้ไขภายในกี่ชั่วโมง? A: ต้องแก้ไขให้ใช้งานได้ภายใน 48 ชั่วโมงนับจากได้รับแจ้ง
• Q: มีการกำหนดค่าปรับอย่างไร? A: ปรับร้อยละ 0.2 ของค่าเช่าบริการต่อเดือนต่อหน่วยงานหากแก้ไขไม่ทันเวลา
• Q: ผู้ให้บริการต้องมีใบอนุญาตประเภทใด? A: ใบอนุญาตประกอบกิจการโทรคมนาคมแบบที่ 3
• Q: การวัดผล Bandwidth ต้องได้ไม่ต่ำกว่าเท่าใด? A: ต้องทดสอบได้ไม่น้อยกว่า 90% ของความเร็วที่เช่า
• Q: ศูนย์ NOC ต้องให้บริการช่วงเวลาใด? A: ให้บริการต่อเนื่อง 7 วัน ตลอด 24 ชั่วโมง
• Q: ใครเป็นผู้บริหารจัดการ Public IPv4 Address? A: สพฐ. ส่วนกลางเป็นผู้จัดสรร แต่ผู้ให้บริการต้องสนับสนุนการตั้งค่า
• Q: หากไม่สามารถติดตั้ง Fiber ได้มีทางเลือกอื่นหรือไม่? A: สามารถเสนอ FTTx, VDSL หรือ Sim Net 5G (ไม่ต่ำกว่า 60 Mbps) ได้
• Q: การส่งมอบงานต้องส่งเอกสารอะไรบ้าง? A: รายงานการเชื่อมต่อ, แผนผัง Router, รายงาน Bandwidth รายเดือน และรายงานการแจ้งซ่อม

1
ข้อก ำหนดขอบเขตของงำน (TOR)
กำรเช่ำใช้บริกำรเครือข่ำยอินเทอร์เน็ต ส ำหรับส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำและสถำนศึกษำ ในสังกัดส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำเชียงใหม่ เขต 6 ประจ ำปีงบประมำณ พ.ศ. 2569

1. เหตุผลควำมเป็นมำ
   ภายใต้แผนยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี ได้กำหนดเป้าหมายการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ไว้ในยุทธศาสตร์ที่ 4 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ เพื่อรองรับบริบททางเศรษฐกิจและสังคม ที่เปลี่ยนแปลงไป โดยมุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิต ควบคู่กับการปฏิรูปที่สำคัญทั้งในส่วนของ การปรับเปลี่ยนค่านิยมและวัฒนธรรม เพื่อให้คนมีความดีอยู่ใน ‘วิถี’ การดำเนินชีวิตและมีจิตสำนึกร่วม ในการสร้างสังคมที่น่าอยู่ และการปฏิรูประบบเสริมสร้างความรอบรู้และจิตสำนึกทางสุขภาพ และ “ให้มีการปฏิรูป การเรียนรู้แบบพลิกโฉม ในทุกระดับตั้งแต่ระดับปฐมวัยจนถึงการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยการพัฒนาระบบการเรียนรู้ ที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 มีการออกแบบระบบการเรียนรู้ใหม่ การเปลี่ยนบทบาทครู การเพิ่ม ประสิทธิภาพระบบบริหารจัดการศึกษา และการพัฒนาระบบการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อพัฒนาผู้เรียน ให้สามารถกำกับ การเรียนรู้ที่เหมาะสมกับตนเองได้อย่างต่อเนื่องแม้จะออกจากระบบการศึกษาแล้ว รวมถึงพัฒนา ส่งเสริม และรักษา กลุ่มผู้มีความสามารถพิเศษของประเทศให้มีจำนวนเพียงพอ ที่จะผลักดันการเติบโตบนฐานเทคโนโลยีและนวัตกรรม” โดยการพัฒนาระบบการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีทักษะ การเรียนรู้และมีใจใฝ่เรียนรู้ตลอดเวลา ประกอบกับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้มอบนโยบายการศึกษา “เรียนดี มีความสุข” ลดภาระนักเรียน ผู้ปกครอง โดยส่งเสริมการเรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา (Anywhere Anytime)
   เรียนฟรี มีงานทำ ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง มีระบบหรือแพลตฟอร์มการเรียนรู้ โดยผู้เรียนไม่เสียค่าใช้จ่าย เพื่อลดความเหลื่อมล้ำ สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา
   ปัจจุบันสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ดำเนินการจัดสรรงบประมาณให้กับสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา เพื่อเช่าใช้สัญญาณบริการอินเตอร์เน็ตตามบริบทของสถานศึกษา ทำให้ได้รับ บริการที่มีความหลากหลาย ไม่สามารถบริหารจัดการด้านความปลอดภัย ด้านการจัดเก็บข้อมูลการใช้งาน ด้านการบริหารจัดการบุคลากร ด้านการบริหารงบประมาณ ตลอดจนไม่สามารถติดตามและตรวจสอบสถานะ การใช้งานได้ อีกทั้งเทคโนโลยีปัจจุบันมีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ส่งผลกระทบและเกิดการเปลี่ยนแปลง ทางด้านเศรษฐกิจและสังคม รวมถึงการศึกษาที่ต้องสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา จึงมีความจำเป็นต้องจัดหา ผู้ให้บริการอินเตอร์เน็ตที่มีประสิทธิภาพปลอดภัย เป็นมาตรฐานเดียวกัน รองรับเทคโนโลยีในปัจจุบัน เพื่อให้
   เกิดความคุ้มค่าและประโยชน์ของทางราชการ
   2
   ดังนั้น สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาระบบเครือข่ายการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Network) เพื่อให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา หน่วยงานในสังกัด ลดภาระการดำเนินการเช่าใช้บริการสัญญาณของสถานศึกษา ตลอดจนครูและ บุคลากรทางการศึกษา นักเรียนได้ใช้สื่อสัญญาณอินเทอร์เน็ตที่มีประสิทธิภาพและความปลอดภัย ในการเข้าถึงเนื้อหา
   องค์ความรู้ที่หลากหลายบนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รวมถึงการบริหารจัดการ การจัดการเรียนรู้ และการศึกษา หาความรู้ได้ด้วยตนเอง สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต “เรียนดี มีคุณธรรม” 2. วัตถุประสงค์
   เพื่อจัดหาบริการสัญญาณอินเทอร์เน็ตให้กับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาในสังกัด ให้เป็น เครือข่ายสื่อสารโทรคมนาคมเฉพาะการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่มีประสิทธิภาพ และความปลอดภัยสูง
2. คุณสมบัติผู้ให้บริกำร
   3.1 มีความสามารถตามกฎหมาย
   3.2 ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
   3.3 ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
   3.4 ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทำสัญญากับหน่วยงานของรัฐไว้ชั่วคราว เนื่องจากเป็นผู้ที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ประกอบการตามระเบียบที่รัฐมนตรีว่าการ กระทรวงการคลังกำหนดตามที่ประกาศเผยแพร่ในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง
   3.5 ไม่เป็นบุคคลซึ่งถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานและได้แจ้งเวียนชื่อให้เป็นผู้ทิ้งงาน ของหน่วยงาน ของรัฐในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง ซึ่งรวมถึงนิติบุคคลที่ทิ้งงาน เป็นหุ้นส่วน ผู้จัดการ กรรมการ ผู้จัดการ ผู้บริหาร ผู้มีอำนาจในการดำเนินงานในกิจการของนิติบุคคลนั้นด้วย
   3.6 มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้างและบริหารพัสดุ ภาครัฐกำหนดในราชกิจจานุเบกษา
   3.7 เป็นบุคคลธรรมดาหรือนิติบุคคลผู้มีอาชีพให้บริการโครงข่ายอินเทอร์เน็ตที่ประกวดราคา อิเล็กทรอนิกส์ดังกล่าว
   3.8 ไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้ยื่นข้อเสนอรายอื่นที่เข้ายื่นข้อเสนอให้แก่สำนักคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ณ วันประกาศประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ หรือไม่เป็นผู้กระทำการ อันเป็นการขัดขวาง การแข่งขันอย่างเป็นธรรมในการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ครั้งนี้
   3.9 ไม่เป็นผู้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทยเว้นแต่รัฐบาลของผู้ยื่นข้อเสนอ ได้มีคำสั่งให้สละเอกสิทธิ์และความคุ้มกันเช่นว่านั้น
   3
   3.10 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Government Procurement: e-GP) ของกรมบัญชีกลาง
   3.11 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องมีใบอนุญาตประกอบกิจการโทรคมนาคมแบบที่ ๓ คือ มีโครงข่ายเป็นของตัวเอง ให้บริการแก่บุคคลทั่วไปจำนวนมากหรือมีผลกระทบต่อการแข่งขันโดยเสรี
   3.12 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องมีศูนย์บริการที่เป็นสถานที่ประกอบกิจการถาวรเป็นหลักแหล่ง สามารถให้บริการ ครอบคลุมจังหวัดที่ใช้บริการอินเทอร์เน็ตในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
3. ขอบเขตของงำน
   4.1 การออกแบบโครงข่าย
   เป็นโครงข่ายเสมือนเพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐาน : OBEC Virtual Private Network (MPLS VPN) มีการให้บริการวงจรอินเทอร์เน็ตสำหรับการศึกษา มีการดูแลบำรุงรักษา เป็นการให้บริการของผู้ให้บริการโครงข่าย อินเทอร์เน็ต โดยมีการออกแบบโครงข่าย ดังนี้
   4.1.1 รูปแบบการเชื่อมต่อโครงข่าย Internet Layer และ Network Gateway
   ผู้ให้บริการโครงข่ายอินเทอร์เน็ตต้องมีทรัพยากรภาพรวม เพื่อรองรับการใช้งาน ดังนี้
   4.1.1.1 มีInternet Layer ในรูปแบบ Single Gateway ที่มี Internet Bandwidth Capacity รองรับไม่น้อยกว่า 200 Gbps และมีความปลอดภัยตามมาตรฐาน
   ความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์
   4.1.1.2 มี Network Gateway ที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อเป็น ศูนย์กลางในการบริหารจัดการโครงข่ายเสมือนเพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐานและการ
   เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ที่มีความปลอดภัยตามมาตรฐานความมั่นคงปลอดภัยทาง
   ไซเบอร์ รองรับการให้บริการสถานศึกษาและหน่วยงานการศึกษาในสังกัด โดยมี
   ระบบและอุปกรณ์รองรับการบริหารจัดการโครงข่ายอย่างน้อย ดังนี้

1. มีอุปกรณ์ Internet Gateway Router ที่ทำงานในรูปแบบของ High
   Availability มี Interface Bandwidth Capacity เพียงพอต่อการใช้งาน
   โดยต้องมี Interface Bandwidth Capacity รองรับไม่น้อยกว่า 400 Gbps
2. มีอุปกรณ์ Core Router ที่ทำงานสำหรับ ISP Gateway ในรูปแบบของ
   High Availability โดยมี Interface Bandwidth Capacity รองรับไม่น้อยกว่า 400
   Gbps
   4
3. มีอุปกรณ์ Broadband Gateway Router ที่ทำงานในรูปแบบของ
   High Availability โดยมี Interface Bandwidth Capacity รองรับไม่น้อยกว่า 400 Gbps
4. มีอุปกรณ์ Core Router ที่ทำงานสำหรับ ISP Network ที่ทำงาน
   ในรูปแบบของ High Availability โดยมี Interface Bandwidth Capacity รองรับไม่น้อยกว่า 400 Gbps
5. มี Domain Name System (DNS) ที่มีระบบบริหารจัดการ มีฟังชั่น
   การทำงาน DNS Security และทำงานในรูปแบบของ High Availability
6. มีอุปกรณ์ Next Generation Firewall (NGFW) ที่ทำงานในรูปแบบ
   ของ Hierarchical Layer และ High Availability โดยมีInterface Bandwidth Capacity รองรับไม่น้อยกว่า 400 Gbps
7. มีระบบ Log Management System ตามพระราชบัญญัติว่าด้วย
   การกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ. 2560
8. ม ี ร ะ บ บ Network Management แ ล ะ Network Monitoring
   ที่เพียงพอต่อการบริหารจัดการโครงข่ายเสมือนเพื่อการศึกษา
   4.1.1.3 เป็นโครงข่ายเสมือนเฉพาะหน่วยงานในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐานในรูปแบบ OBEC Private Network
   4.1.1.4 มีการเชื่อมต่อระหว่าง OBEC Private Network และ OBEC Data Center ที่เอกมัย ซึ่งจะเป็นศูนย์กลางการบริหารจัดการระบบสารสนเทศของสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และเป็นศูนย์กลางการบริหารจัดการ เครือข่ายการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมี Bandwidth Capacity เพียงพอต่อ การใช้งาน โดยต้องมีBandwidth Capacity รองรับไม่น้อยกว่า 400 Gbps
   4.1.2 ระดับเครือข่ายย่อย (Access Layer)
   4.1.2.1 เป็นระบบเครือข่ายภายในของสถานศึกษา และหน่วยงานในสังกัด มีการเชื่อมต่อกับ OBEC Private Network ผ่านอุปกรณ์ดังนี้
9. อุปกรณ์ค้นหาเส้นทางเครือข่าย (Router)
10. อุปกรณ์กระจายสัญญาณไร้สาย (Access Point)
    5
    4.1.2.2 มีการกระจายวงจรอินเทอรเน็ตไปยังอาคารต่าง ๆ พร้อมเชื่อมต่อผ่าน สายสัญญาณไปยังอุปกรณ์กระจายสัญญาณไร้สาย (Access Point) โดยมีจำนวนอุปกรณ์ตามภาคผนวก ผู้ให้บริการจะใช้อุปกรณ์แบบ All in One ที่สามารถทำหน้าที่ได้ทั้ง Router และ Access point เบ็ดเสร็จในตัวเดียวกัน 4.1.3 ประเภทบริการวงจรอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษา
    4.1.3.1 วงจรอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาแบบที่ 1 มีขนาดความเร็วไม่น้อยกว่า 500 Mbps/500 Mbps มีคุณลักษณะอย่างน้อย ดังนี้
11. ผู้ให้บริการต้องติดตั้งและส่งมอบ วงจรอินเทอร์เน็ตแบบสายใยแก้ว
    นำแสง (Fiber Optic) โดยมีจุดติดตั้งจากสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาในสังกัด สพฐ. เชื่อมต่อไปที่ศูนย์ Data Center สพฐ. อาคาร ศูนย์ดิจิทัลเพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เอกมัย) รายละเอียดตามภาคผนวก
12. ผู้ให้บริการต้องติดตั้งและส่งมอบอุปกรณ์ค้นหาเส้นทาง (Router)
    ที่มี WAN Port อย่างน้อย 1 Port มี LAN Port อย่างน้อย 2 Port รองรับ การใช้งาน Protocols IPv4, Static Routes และสามารถทำ Network Address Translation (NAT), Access Control List (ACL) ได้เป็นอย่างน้อย
13. วงจรอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาแบบที่ 1 ที่เสนอต้องเป็นแบบ
    Fix Public IPv4 Address จำนวนตามภาคผนวก โดยผู้ให้บริการต้องจัดการ Public IPv4 Address ที่เสนอ ใช้งานร่วมกับ Autonomous System Number (ASN) และอุปกรณ์เครือข่ายของ สพฐ. ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
14. วงจรอินเทอร์เน็ตแบบองค์กร (Corporate Internet) ที่เสนอต้องมี
    Service Availability ไม่น้อยกว่า 95% และต้องสามารถทดสอบ Bandwidth ได้ไม่น้อยกว่า 90%
    4.1.3.2 วงจรอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาแบบที่ 2 มีขนาดความเร็วไม่น้อยกว่า 300 Mbps/300 Mbps มีคุณลักษณะอย่างน้อย ดังนี้
15. ผู้ให้บริการต้องติดตั้งและส่งมอบ วงจรอินเทอร์เน็ตแบบสายใยแก้วนำ
    แสง (Fiber Optic) ) โดยมีจุดติดตั้งจากสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาในสังกัด สพฐ. เชื่อมต่อไปที่ศูนย์ Data Center สพฐ. อาคาร ศูนย์ดิจิทัลเพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เอกมัย) รายละเอียดตามภาคผนวก
16. ผู้ให้บริการต้องติดตั้งและส่งมอบอุปกรณ์ค้นหาเส้นทาง (Router)
    ที่มี WAN Port อย่างน้อย 1 Port มี LAN Port อย่างน้อย 2 Port รองรับ
    6
    การใช้งาน Protocols IPv4, Static Routes และสามารถทำ Network
    Address Translation (NAT), Access Control List (ACL) ได้เป็นอย่างน้อย
17. วงจรอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาแบบที่ 2 ที่เสนอต้องเป็นแบบ
    Fix Public IPv4 Address จำนวนตามภาคผนวก โดยผู้ให้บริการต้องจัดการ
    Public IPv4 Address ที่เสนอ ใช้งานร่วมกับ Autonomous System Number
    (ASN) และอุปกรณ์เครือข่ายของ สพฐ. ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
18. วงจรอินเทอร์เน็ตแบบองค์กร (Corporate Internet) ที่เสนอต้องมี
    Service Availability ไม่น้อยกว่า 95% และต้องสามารถทดสอบ Bandwidth
    ได้ไม่น้อยกว่า 90%
    4.1.3.3 วงจรอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาแบบที่ 3 มีขนาดความเร็วไม่น้อยกว่า 1000 Mbps/500 Mbps มีคุณลักษณะอย่างน้อย ดังนี้
19. ผู้ให้บริการต้องติดตั้งและส่งมอบวงจรอินเทอร์เน็ต เพื่อการศึกษาแบบที่ 3
    แบบสายใยแก้วนำแสง (Fiber Optic) โดยมีจุดติดตั้งจากสถานศึกษาและ
    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในสังกัด สพฐ. เชื่อมต่อไปที่ศูนย์ Data Center
    สพฐ. อาคารศูนย์ดิจิทัลเพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เอกมัย) รายละเอียด
    ตามภาคผนวก
20. ผู้ให้บริการต้องติดตั้งและส่งมอบ อุปกรณ์ค้นหาเส้นทาง (Router)
    ที่มี WAN Port อย่างน้อย 1 Port มี LAN Port อย่างน้อย 2 Port และรองรับ
    การทำ Network Address Translation (NAT)
21. วงจรอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาแบบที่ 3 ที่เสนอต้องเป็นแบบ
    Fix Public IPv4 Address จำนวนตามภาคผนวก
22. ผู้ให้บริการ จะดำเนินการติดตั้งในรูปแบบ Fiber 1000/500
    Mbps(Public IP) ส่ว น IP Address รอรับการจั ดสร รจ า กสำ นั ก ง า น
    คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานส่วนกลาง ตามข้อ 4.3 และข้อ 4.4 เพื่อให้
    ครบภาคผนวกและสามารถทดสอบ Bandwidth ได้ไม่น้อยกว่า 90%
    4.2 การบริหารจัดการเครือข่าย
    4.2.1 มีศูนย์ปฏิบัติการเครือข่าย (Network Operation Center : NOC) เพื่อเป็นศูนย์กลาง ในการให้บริการเครือข่าย บริหารจัดการระบบรักษาความปลอดภัยเครือข่าย การติดตาม ตรวจสอบ และช่วยเหลือ ผู้ใช้บริการในลักษณะของ Logical Single Gateway
    4.2.2 มีการบริหารจัดการสิทธิ์ระบบ Network Management และ Network Monitoring ให้กับผู้ใช้งานในระดับผู้บริหารจัดการเครือข่ายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน อย่างน้อย 2 ผู้ใช้งาน
    7
    4.2.3 มีการกำหนดสิทธิ์การติดตามสถานะการใช้งานวงจรอินเทอร์เน็ต (Network Monitoring) ให้แก่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา อย่างน้อย 1 ผู้ใช้งาน
    4.3 การบริหารจัดการโครงข่าย OBEC Private Network และการจัดการ Public IPv4 Address สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานส่วนกลางเป็นผู้บริหารจัดการและจัดสรรโดยภาพรวม โดยผู้ให้บริการ โครงข่ายอินเทอร์เน็ตต้องจัดการและสนับสนุนการปรับเปลี่ยนการตั้งค่าคอนฟิก Public IPv4 Address ของอุปกรณ์ Router บริการวงจรอินเทอร์เน็ตเพื่อการศึกษาและอุปกรณ์บริหารจัดการส่วนกลาง (Internet Layer และ Network Gateway) จาก Public IPv4 Address ของผู้ให้บริการโครงข่ายอินเทอร์เน็ตมาใช้งาน Public IPv4 Address และ Autonomous System Number (ASN) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
    4.4 กรณีที่ Public IPv4 Address ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีจำนวน ไม่เพียงพอต่อการใช้งาน ผู้ให้บริการโครงข่ายอินเทอร์เน็ตต้องให้การสนับสนุน Public IPv4 Address ให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานใช้งานอย่างเพียงพอ
    4.5 ความมั่นคงปลอดภัยระบบเครือข่าย
    4.5.1 มีช่องทางเข้า - ออกอินเทอร์เน็ตแบบช่องทางเดียว (Single Gateway)
    4.5.2 มีระบบรักษาความปลอดภัยเครือข่ายตามมาตรฐานความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ กำรเชื่อมต่อระบบเครือข่ำยส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน

8
5. เงื่อนไขกำรปรับประกัน ข้อตกลงระดับกำรให้บริกำร (Service Level Agreement: SLA) 5.1 ผู้ให้บริการต้อง ดูแล แก้ไข ซ่อมแซม หรือเปลี่ยนอุปกรณ์ทดแทน ณ สถานที่ติดตั้ง (Onsite Service) ตลอดอายุสัญญา
5.2 ผู้ให้บริการต้องให้บริการอินเทอร์เน็ต รวมถึงเชื่อมต่อ Virtual Private Network (VPN) ไปที่ ศูนย์ Data Center สพฐ. อาคารศูนย์ดิจิทัลเพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เอกมัย) ได้อย่างต่อเนื่อง 7 วัน ตลอด 24 ชั่วโมง 5.3 ผู้ให้บริการต้องมีศูนย์ให้การช่วยเหลือ (Help Desk) ให้บริการได้อย่างต่อเนื่อง 7 วัน ตลอด 24 ชั่วโมง และต้องติดต่อสื่อสารกลับมายังสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษา หลังจากได้รับแจ้งเหตุ ความขัดข้องเสียหายภายใน 24 ชั่วโมง
5.4 กรณีที่บริการอินเทอร์เน็ตไม่สามารถใช้งานได้ ผู้ให้บริการต้องดำเนินการแก้ไขให้ใช้งานได้ ภายใน 48 ชั่วโมง นับตั้งแต่ได้รับแจ้งจากผู้ใช้งานหรือคู่สัญญา หากผู้ใช้บริการไม่ดำเนินการแก้ไขให้ใช้งานได้ ภายในเวลาที่กำหนด ผู้ให้บริการต้องยินยอมชำระค่าปรับเป็นรายวันในอัตราร้อยละ 0.2 ของค่าเช่าบริการต่อเดือนต่อ รายโรงเรียน/สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา/ศูนย์การศึกษาพิเศษ
6. เงื่อนไขอื่น ๆ
6.1 ผู้ให้บริการต้องเชื่อมต่ออุปกรณ์ระบบเครือข่ายตามมาตรฐาน IEEE และอุปกรณ์ไฟฟ้าตามมาตรฐาน การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค หรือการไฟฟ้านครหลวง
6.2 ผู้ให้บริการต้องจัดทำรายละเอียดการเชื่อมต่อ และการแจ้งเหตุความขัดข้อง พร้อมแผนผัง การเชื่อมต่อกับอุปกรณ์กำหนดเส้นทาง Router ให้กับหน่วยผู้รับบริการ
6.3 กรณีผู้ให้บริการไม่สามารถดำเนินการให้บริการแก่สถานศึกษาตามรูปแบบข้อที่ 4.1.3.1 - 4.1.3.3 ได้ ผู้ให้บริการต้องเสนอสื่อสัญญาณอินเทอร์เน็ตรูปแบบอื่นดังนี้
6.3.1 ใช้FTTx (Fiber to the x) ให้บริการอินเทอร์เน็ตบรอดแบนด์ผ่านสายใยแก้วนำแสง (Fiber Optic)
6.3.2 ใช้เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงผ่านสายทองแดง VDSL (Very-high-bit-rate Digital Subscriber Line)
6.3.3 กรณีใช้Sim Net ต้องเป็น Sim Net 5G ความเร็วไม่ต่ำกว่า 60 Mbps แบบไม่จำกัดและ ไม่ลดความเร็ว อุปกรณ์Router สามารถรองรับสัญญา 5G ได้
7. ระยะเวลำด ำเนินงำน
ระยะเวลาการเช่าใช้บริการระบบอินเทอร์เน็ต สำหรับหน่วยงานทางการศึกษาและสถานศึกษา ระยะเวลา 5 เดือน
9
8. งบประมำณ
วงเงินงบประมาณประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 วงเงินจำนวน 819,500.00 บาท
9. ราคากลาง
วงเงินราคากลาง 819,500.00 บาท
10. กำรส่งมอบงำน
10.1 ผู้ให้บริการต้องดำเนินการเชื่อมต่อและส่งมอบงานให้แล้วเสร็จ ดังนี้
10.1.1 จัดทำรายงานการเชื่อมวงจรอินเทอร์เน็ต
10.1.2 จัดทำแผนผังการเชื่อมต่อกับอุปกรณ์กำหนดเส้นทาง Router ภายในหน่วยงาน ทางการศึกษาและสถานศึกษา
10.2 ผู้ให้บริการส่งมอบงานทุก ๆ เดือน ประกอบด้วยเอกสาร ดังนี้
10.2.1 เอกสารข้อมูลการใช้งาน (Bandwidth) ของสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นรายเดือนโดยส่งในรูปแบบเอกสารและไฟล์อิเล็กทรอนิกส์ และปริมาณการใช้งานในแต่ละเดือน
10.2.2 เอกสารรายงานการแจ้งซ่อม และการแก้ไขปัญหา สถานศึกษาในสังกัดเป็นรายเดือน ในรูปแบบเอกสารและไฟล์อิเล็กทรอนิกส์
11. เงื่อนไขกำรจ่ำยเงิน
ผู้ว่าจ้างจะจ่ายเงินค่าเช่าใช้บริการอินเทอร์เน็ตเป็นรายเดือน โดยผู้ให้บริการต้องดำเนินการเชื่อมต่อวงจร อินเทอร์เน็ตครบถ้วนทุกแห่ง และมีการให้บริการแล้ว
12. หลักเกณฑ์ในกำรพิจำรณำ
การเช่าใช้บริการเครือข่ายอินเทอร์เน็ตสำหรับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาในสังกัด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 พิจารณาตัดสินโดยใช้เกณฑ์ราคา
13. หน่วยงำนที่รับผิดชอบ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 6
โทรศัพท์ 053 341 375 – 6 ต่อ 19