eGP
egp งานประมูลภาครัฐ
จ้างทำของ/จ้างเหมาบริการระหว่างดำเนินการ

ประกวดราคาจ้างครูชาวต่างชาติเพื่อจัดการเรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาสำหรับนักเรียนกลุ่มการเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้น (Intensive English Program) ภาคเรียนที่ 1 และภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569

โรงเรียนสตรีวิทยา 2 69039113490
฿1,700,000 ปีงบ 2569 ประกาศ 9 มี.ค. 2569 กรุงเทพมหานคร
รายละเอียดการจ้าง

โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ซึ่งเป็นโรงเรียนระดับมาตรฐานสากล มีนโยบายพัฒนาผู้เรียนให้เป็นพลโลก โดยเฉพาะด้านภาษาอังกฤษ จึงประกวดราคาจ้างบริษัทผู้ให้บริการจัดหาครูชาวต่างชาติ (Native Speaker) จำนวน 2 คน เพื่อจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษทั้ง 4 ทักษะ (ฟัง พูด อ่าน เขียน) ให้แก่นักเรียนกลุ่มการเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้น (Intensive English Program) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1–3 ระดับละ 3 ห้องเรียน รวม 9 ห้องเรียน ในปีการศึกษา 2569

ขอบเขตงานหลักประกอบด้วย การสอนรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการฟัง–พูด และภาษาอังกฤษเพื่อการอ่าน–เขียน รวม 36 คาบ/สัปดาห์ การจัดกิจกรรม One Day Camp และ One Day Trip ระดับละ 1 ครั้ง/ปีการศึกษา (รวม 3 ระดับ) โดยผู้รับจ้างรับผิดชอบค่าใช้จ่ายทั้งหมด การจัดทำเสื้อโครงการ 360 ตัว การจัดหาผู้ประสานงานชาวไทยประจำโรงเรียน 1 คน ตลอดปีการศึกษา การจัดทำหลักสูตร แผนการสอน เอกสารประกอบการเรียนการสอน รายงานผลการเรียน (ปพ.5) และรายงานความประพฤติรายบุคคล รวมถึงการดำเนินการด้าน Visa, Work Permit, ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู และประกันสุขภาพ/อุบัติเหตุให้ครูชาวต่างชาติ

ครูต้องเป็นเจ้าของภาษาจาก 6 ประเทศ (สหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร แคนาดา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ แอฟริกาใต้) อายุ 24–55 ปี วุฒิปริญญาตรีขึ้นไป มีใบรับรอง TEFL/TESOL และมีประสบการณ์สอนในโรงเรียนรัฐบาลระดับมัธยมศึกษา ระยะเวลาปฏิบัติงาน 1 พฤษภาคม 2569 – 15 มีนาคม 2570 วงเงินงบประมาณ 1,700,000 บาท (เงินรายได้สถานศึกษา) จ่ายเงินเป็น 6 งวดหลังตรวจรับงาน การคัดเลือกใช้เกณฑ์ Price Performance โดยราคา 30% และคุณภาพ 70% ซึ่งรวมการสาธิตการสอนของครูชาวต่างชาติ

English summary

Satriwitthaya 2 School under the Royal Patronage is inviting bids to hire a service provider to supply 2 native English-speaking teachers for its Intensive English Program (IEP) students in Grades 7–9 (Mathayom 1–3), 3 classrooms per level (9 classrooms total), for Academic Year 2026 (B.E. 2569). The scope includes teaching English listening–speaking and reading–writing courses totaling 36 periods per week; organizing One Day Camps and One Day Trips (one per level, all costs borne by the contractor); producing 360 program shirts; providing one full-time Thai coordinator at the school; preparing curricula, lesson plans, teaching materials, student grade reports (Por Por 5) and conduct reports; and handling visas, work permits, teacher licenses, and health/accident insurance for the foreign teachers. Teachers must be native speakers from the USA, UK, Canada, Australia, New Zealand, or South Africa, aged 24–55, holding a bachelor’s degree or higher, TEFL/TESOL certification, and experience teaching in Thai government secondary schools. The contract runs from May 1, 2026 to March 15, 2027, with a budget of THB 1,700,000 paid in 6 installments after acceptance. Selection uses Price Performance criteria: price 30%, quality 70% (including a live teaching demonstration by the foreign teachers).

สถานที่ดำเนินการ

โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี 29 ซอยสุคนธสวัสดิ์ 3 ถนนสุคนธสวัสดิ์ แขวงลาดพร้าว เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร 10230

คำสำคัญ
ประกวดราคา eGPจ้างครูต่างชาติครูสอนภาษาอังกฤษครู Native Speaker

ผู้เสนอราคาและผู้ชนะ

รายชื่อบริษัทที่เข้าร่วมการประมูล

ผู้ชนะการประมูล (1)

ผู้เสนอราคาทั้งหมด (0)

ไม่มีข้อมูลผู้เสนอราคา

โครงการนี้ไม่มีรายชื่อผู้เสนอราคา

ข้อมูลเชิงลึกของโครงการ

AI วิเคราะห์

เป้าหมายโครงการ

  • เพื่อพัฒนานักเรียนกลุ่มการเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้น (Intensive English Program) ให้มีความเป็นเลิศด้านวิชาการและสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษได้เหมือนเจ้าของภาษา
  • เพื่อให้ได้ครูที่มีความรู้ความสามารถและคุณสมบัติเหมาะสมกับการดำเนินการสอนและพัฒนาศักยภาพนักเรียนกลุ่มการเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้น

ขอบเขตของงาน

1. การจัดการเรียนการสอน (ข้อ 4.3.1)

  • จัดทำหลักสูตรภาษาอังกฤษเข้มข้นครอบคลุม 4 ทักษะ (ฟัง พูด อ่าน เขียน) สำหรับนักเรียน IEP ระดับ ม.1–3 ระดับละ 3 ห้องเรียน ห้องเรียนละ 2 คาบ/รายวิชา/สัปดาห์
  • รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการฟัง–พูด 1–4 (ม.1, ม.2) และภาษาอังกฤษเพื่อการฟังและการพูด 5–6 (ม.3) ระดับละ 6 คาบ/สัปดาห์
  • รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการอ่าน–เขียน 1–4 (ม.1, ม.2) และภาษาอังกฤษเพื่อการอ่านและการเขียน 5–6 (ม.3) ระดับละ 6 คาบ/สัปดาห์
  • รวมภาระงานสอน 36 คาบ/สัปดาห์ ใน 9 ห้องเรียน

2. กิจกรรมเสริม (ข้อ 4.3.2–4.3.4)

  • จัดกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ One Day Camp 1 วัน/ระดับชั้น/ปีการศึกษา รวม 3 ระดับ ผู้รับจ้างรับผิดชอบค่าใช้จ่ายทั้งหมด (อาหาร เครื่องดื่ม ค่าตอบแทนวิทยากร วัสดุอุปกรณ์ ของรางวัล เกียรติบัตร)
  • จัดกิจกรรมทัศนศึกษา One Day Trip 1 วัน/ระดับ/ปีการศึกษา รวม 3 ระดับ ตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการพานักเรียนไปนอกสถานศึกษา พ.ศ. 2562 ผู้รับจ้างรับผิดชอบค่าใช้จ่ายทั้งหมด (อาหาร รถโดยสารปรับอากาศ ค่าเข้าชมสถานที่)
  • จัดทำเสื้อโครงการให้นักเรียน IEP จำนวน 360 คน (โลโก้และข้อความออกแบบโดยผู้ว่าจ้าง)

3. บุคลากร (ข้อ 4.3.5)

  • จัดหาผู้ประสานงานชาวไทย 1 คน ประจำโรงเรียนตลอดปีการศึกษา (สัญชาติไทย อายุ 25–45 ปี ปริญญาตรี ใช้ภาษาอังกฤษได้ดี ใช้คอมพิวเตอร์พื้นฐานได้ดี) ดูแลงานวิชาการ ธุรการ และประสานงานกับโรงเรียนและครูชาวต่างชาติ

4. เอกสารและการประเมิน (ข้อ 4.4–4.8)

  • จัดทำหลักสูตร (Topics/Lesson Contents) ส่งภายในเดือนพฤษภาคม 2569 ให้สอดคล้องหลักสูตรแกนกลางฯ 2551
  • จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ส่งล่วงหน้า (ภาคเรียนที่ 1 ส่งสัปดาห์แรกของเปิดเทอม / ภาคเรียนที่ 2 ส่งสัปดาห์แรกของเดือนพฤศจิกายน 2569)
  • จัดทำเอกสารประกอบการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนทุกห้องเรียน
  • จัดทำรายงานผลการเรียน (ปพ.5) และรายงานความประพฤติรายบุคคลให้ถูกต้องเป็นปัจจุบัน
  • เสนอแผนการพัฒนาครูชาวต่างชาติ แผนนิเทศ ติดตาม ประเมินผลอย่างเป็นรูปธรรม
  • ประเมินผลการปฏิบัติงานครูต่อเนื่องตลอดปี และให้นักเรียน/ผู้เกี่ยวข้องประเมินการสอนภาคเรียนละ 1 ครั้ง
  • ประเมินผลพัฒนาการด้านภาษาอังกฤษของนักเรียนอย่างน้อยภาคเรียนละ 2 ครั้ง

5. ภาระงานประจำและกิจกรรมโรงเรียน (ข้อ 4.9–4.13)

  • ครูและผู้ประสานงานปฏิบัติงาน จ.–ศ. เวลา 07.30–16.30 น. (ยกเว้นวันหยุดราชการ) พร้อมลงชื่อปฏิบัติงาน
  • ร่วมกิจกรรมวัฒนธรรม/ประเพณี (วันคริสต์มาส วันฮาโลวีน) และกิจกรรมโรงเรียน (กีฬาสี หน้าเสาธง)
  • เข้าร่วมกิจกรรมพิเศษในวันหยุดราชการอย่างน้อย 2 ครั้ง/ภาคเรียน
  • เวรหน้าประตูโรงเรียน 07.00–07.30 น. สัปดาห์ละ 1 ครั้ง เพื่อทักทายนักเรียนและผู้ปกครอง
  • ให้คำแนะนำ ฝึกซ้อม เตรียมความพร้อมนักเรียนเข้าแข่งขันทักษะวิชาการภายใน/ภายนอกโรงเรียน

6. การบริหารครูและเอกสารสถานะ (ข้อ 4.14–4.17)

  • ปฏิบัติตามเงื่อนไขสัญญา ยินยอมให้เพิกถอนสัญญาและชดใช้ค่าเสียหายหากผิดเงื่อนไข
  • เปลี่ยนครูชาวต่างชาติหากมีพฤติกรรมไม่เหมาะสมหรือไม่ผ่านการประเมิน
  • ทำประกันสุขภาพและประกันอุบัติเหตุให้ครู ดำเนินการ Visa, Work Permit และหนังสือรับรองประกอบวิชาชีพครูจากสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา
  • จัดหาครูชาวต่างชาติสอนแทนกรณีครูเจ็บป่วยหรือติดภารกิจ

สิ่งที่ต้องส่งมอบ

  • หลักสูตรภาษาอังกฤษเข้มข้น (Topics และ Lesson Contents) ส่งภายในเดือนพฤษภาคม 2569
  • แผนการจัดการเรียนรู้ (แผนการสอน) ทุกรายวิชา ระดับ ม.1–3 ส่งล่วงหน้าตามกำหนดแต่ละภาคเรียน
  • เอกสารประกอบการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนทุกห้องเรียนในโครงการ
  • รายงานผลการเรียน (ปพ.5) และรายงานความประพฤติของนักเรียนรายบุคคลทุกรายวิชา
  • การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ 36 คาบ/สัปดาห์ ใน 9 ห้องเรียน (ม.1–3) ตลอดปีการศึกษา
  • กิจกรรม One Day Camp จำนวน 3 ครั้ง (ระดับละ 1 ครั้ง/ปีการศึกษา)
  • กิจกรรม One Day Trip จำนวน 3 ครั้ง (ระดับละ 1 ครั้ง/ปีการศึกษา)
  • เสื้อโครงการจำนวน 360 ตัว
  • ผู้ประสานงานชาวไทยประจำโรงเรียน 1 คน ตลอดปีการศึกษา
  • แผนการพัฒนาครูชาวต่างชาติ พร้อมแผนการนิเทศ ติดตาม ประเมินผล
  • รายงานประเมินผลการปฏิบัติงานครูและผลการประเมินการสอนโดยนักเรียน (ภาคเรียนละ 1 ครั้ง)
  • รายงานผลพัฒนาการด้านภาษาอังกฤษของนักเรียน (อย่างน้อยภาคเรียนละ 2 ครั้ง)
  • ประกันสุขภาพ/ประกันอุบัติเหตุ, Visa, Work Permit และใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูของครูชาวต่างชาติ

ระยะเวลาดำเนินการ

  • ภาคเรียนที่ 1: 1 พฤษภาคม 2569 – 15 ตุลาคม 2569
  • ภาคเรียนที่ 2: 1 พฤศจิกายน 2569 – 15 มีนาคม 2570
  • รวมระยะเวลาปฏิบัติงานประมาณ 10.5 เดือน
  • กำหนดส่งมอบงาน/จ่ายเงินเป็น 6 งวด (ดูรายละเอียดในส่วน Contract Terms)

คุณสมบัติผู้เสนอราคา

Eligibility Requirements (คุณสมบัติทั่วไปตามข้อ 3)

  • มีความสามารถตามกฎหมาย ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
  • ไม่อยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทำสัญญากับหน่วยงานของรัฐ
  • ไม่ถูกระบุชื่อในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานของหน่วยงานของรัฐ (ระบบเครือข่ายสารสนเทศกรมบัญชีกลาง)
  • มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่ ก.จซ. กำหนดในราชกิจจานุเบกษา
  • เป็นนิติบุคคลผู้มีอาชีพขายงานที่ประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ดังกล่าว
  • ไม่มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้ยื่นข้อเสนอรายอื่น และไม่ขัดขวางการแข่งขันอย่างเป็นธรรม
  • ไม่ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกันที่อาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย
  • ลงทะเบียนในระบบ e-GP ของกรมบัญชีกลาง
  • ไม่เป็นผู้ไม่แสดงบัญชีรายรับรายจ่าย หรือแสดงบัญชีไม่ถูกต้องตามที่ ป.ป.ช. กำหนด

Standards Compliance

  • ไม่ระบุข้อกำหนด ISO หรือมาตรฐานสากลอื่นโดยตรง แต่หลักสูตรและแผนการสอนต้องสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

Experience (ประสบการณ์)

  • มีผลงาน/ประสบการณ์ในงานประเภทเดียวกัน (จัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ) เป็นคู่สัญญาโดยตรงกับหน่วยงานรัฐหรือเอกชนที่โรงเรียนเชื่อถือ
  • มีประสบการณ์บริหารจัดการและนิเทศการสอนครูชาวต่างประเทศ
  • คะแนนประสบการณ์ผู้เสนอราคา: 10 ปีขึ้นไป = 10 คะแนน / 6–9 ปี = 6 คะแนน / 1–5 ปี = 3 คะแนน

Previous Project Cost (มูลค่าผลงาน)

  • ต้องยื่นหนังสือรับรองผลงานในวันยื่นเสนอราคา มูลค่างานอย่างน้อยร้อยละ 50 ของมูลค่างานที่ประกวดราคา (เทียบเท่าไม่ต่ำกว่า 850,000 บาท)

Technical Capabilities

  • มีมูลค่าสุทธิของกิจการเป็นบวก (งบตรวจรอบรับรอง 1 ปีสุดท้าย) หรือทุนจดทะเบียนเรียกชำระแล้วไม่ต่ำกว่า 1 ล้านบาท หรือมีวงเงินสินเชื่อ 1 ใน 4 ของมูลค่างบประมาณโครงการ (จากธนาคาร/บริษัทเงินทุนที่ ธปท. อนุญาต อายุหนังสือรับรองไม่เกิน 90 วัน)
  • สามารถจัดหาครู Native Speaker จาก 6 ประเทศ (สหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร แคนาดา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ แอฟริกาใต้)
  • สามารถดำเนินการ Visa, Work Permit, ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู และประกันภัยให้ครูได้

Personnel (คุณสมบัติครูชาวต่างชาติ 2 คน และผู้ประสานงาน)

  • ครูชาวต่างชาติ: เพศชาย/หญิง อายุ 24–55 ปี จำนวน 2 คน
  • สำเร็จการศึกษาปริญญาตรีขึ้นไป ในสาขาการสอนภาษาอังกฤษหรือสาขาที่เกี่ยวข้อง
  • เป็น Native Speaker จาก 6 ประเทศที่กำหนด
  • มีประกาศนียบัตรการสอนภาษาอังกฤษ TEFL หรือ TESOL
  • มีประสบการณ์สอนนักเรียนในโรงเรียนรัฐบาลไม่ต่ำกว่าระดับมัธยมศึกษา ในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน/อ่านเขียน และวิชาที่เกี่ยวข้อง
  • มีความสามารถถ่ายทอดการเรียนการสอนและใช้สื่อเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ (มี Portfolio ยิ่งได้เปรียบ)
  • ผู้ประสานงานชาวไทย: สัญชาติไทย อายุ 25–45 ปี ปริญญาตรีหรือเทียบเท่า ฟัง พูด อ่าน เขียนภาษาอังกฤษได้เป็นอย่างดี ใช้คอมพิวเตอร์พื้นฐานได้ดี

เกณฑ์การพิจารณา

เกณฑ์การพิจารณาคัดเลือก (Price Performance) — ผู้ว่าจ้างสงวนสิทธิ์ไม่พิจารณาเลือกราคาต่ำสุดเพียงอย่างเดียว

  1. ราคาที่เสนอ: ร้อยละ 30

  2. เกณฑ์คุณภาพ: ร้อยละ 70 ประกอบด้วย

    • 2.1) แผนการจัดการเรียนการสอน (10 คะแนน) — สาระการเรียนรู้/ตัวชี้วัดครบถ้วน สัมพันธ์กับจุดประสงค์การเรียนรู้ กิจกรรมหลากหลาย เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ปฏิบัติได้จริง
    • 2.2) การสาธิตการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูชาวต่างชาติ คนละ 15–20 นาที (30 คะแนน) — ความรู้เนื้อหา เทคนิคการสอน สอนตรงตามแผน สำเนียงชัดเจน บุคลิกภาพเหมาะสมกับบริบทโรงเรียน
    • 2.3) ประสบการณ์ของครูผู้สอน (10 คะแนน) — ครูทั้ง 2 คนมีประสบการณ์สอนโรงเรียนไทยระดับมัธยมศึกษา = 10 / 1 คน = 5 / ไม่มีเลย = 0
    • 2.4) ประสบการณ์ของผู้เสนอราคา (10 คะแนน) — จากหนังสือรับรองผลงาน/สัญญาจ้าง: 10+ ปี = 10 / 6–9 ปี = 6 / 1–5 ปี = 3
    • 2.5) รายละเอียดกิจกรรมตามขอบเขตงาน ข้อ 4.3.1–4.3.4 (10 คะแนน) — นำเสนอครบถ้วน = 10 / ไม่ครบถ้วน = 0

เอกสารที่ต้องนำส่งในวันยื่นเสนอราคา

  • Resume ครูชาวต่างชาติทุกคน พร้อมระบุวิชาที่จะสอน
  • สำเนาหนังสือเดินทาง, สำเนาวุฒิการศึกษา
  • สำเนาเกียรติบัตรการอบรม TEFL / TESOL / CELTA
  • หนังสือรับรองประสบการณ์สอนในประเทศไทย หรือหนังสืออนุญาตประกอบวิชาชีพชั่วคราวจากสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา (ถ้ามี)
  • หนังสือรับรองผลงานของผู้เสนอราคา

เอกสารที่ต้องนำส่งในวันสาธิตการสอน

  • หลักสูตรและเอกสารประกอบการเรียนการสอน
  • แผนการจัดการเรียนรู้
  • หนังสือ/เอกสารที่ใช้ในการเรียนการสอนทุกรายวิชาตามข้อ 4.3.1
  • รายละเอียดกิจกรรมตามข้อ 4.3.2–4.3.4
  • เอกสารอื่นๆ ที่ต้องการนำเสนอ (ถ้ามี)

หมายเหตุ: ผู้ได้รับคัดเลือกต้องส่งครูชาวต่างชาติคนเดียวกันกับที่มาสาธิตและผ่านการคัดเลือกจากคณะกรรมการของโรงเรียน

ข้อกำหนดทางเทคนิค

คุณลักษณะครูชาวต่างชาติ (2 คน)

  • Native Speaker จาก 6 ประเทศ: สหรัฐอเมริกา, สหราชอาณาจักร, แคนาดา, ออสเตรเลีย, นิวซีแลนด์, แอฟริกาใต้
  • อายุ 24–55 ปี เพศชายหรือหญิง
  • วุฒิปริญญาตรีขึ้นไป สาขาการสอนภาษาอังกฤษหรือสาขาที่เกี่ยวข้อง
  • มีประกาศนียบัตร TEFL หรือ TESOL
  • มีประสบการณ์สอนในโรงเรียนรัฐบาลระดับไม่ต่ำกว่ามัธยมศึกษา
  • ใช้สื่อเทคโนโลยีในการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

โครงสร้างการเรียนการสอน

  • นักเรียน IEP ระดับ ม.1–3 ระดับละ 3 ห้องเรียน (รวม 9 ห้อง ประมาณ 360 คน)
  • ห้องเรียนละ 2 คาบ/รายวิชา/สัปดาห์ = ระดับละ 6 คาบ/สัปดาห์ต่อกลุ่มรายวิชา
  • รายวิชา: ภาษาอังกฤษเพื่อการฟัง–พูด 1–6 และภาษาอังกฤษเพื่อการอ่าน–เขียน 1–6
  • หลักสูตรต้องสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

เวลาปฏิบัติงาน

  • วันจันทร์–ศุกร์ เวลา 07.30–16.30 น. (ยกเว้นวันหยุดราชการ)
  • เวรหน้าประตู 07.00–07.30 น. สัปดาห์ละ 1 ครั้ง

เงื่อนไขสัญญา

วงเงินงบประมาณ

  • 1,700,000 บาท (เงินรายได้สถานศึกษา)

การจ่ายเงิน (6 งวด หลังคณะกรรมการตรวจรับงานเรียบร้อย)

  • งวดที่ 1: 1 พ.ค. – 15 มิ.ย. 2569
  • งวดที่ 2: 16 มิ.ย. – 15 ส.ค. 2569
  • งวดที่ 3: 16 ส.ค. – 15 ต.ค. 2569
  • งวดที่ 4: 15 ต.ค. – 15 ธ.ค. 2569
  • งวดที่ 5: 16 ธ.ค. 2569 – 15 ก.พ. 2570
  • งวดที่ 6: 16 ก.พ. – 15 มี.ค. 2570
  • กรณีวันส่งมอบงานตรงกับวันหยุด ให้ส่งมอบในวันทำการถัดไป

ค่าปรับและค่าเสียหาย

  • ครูไม่สามารถมาสอนและหาครูแทนไม่ได้: ชดใช้ค่าเสียหายคาบละ 600 บาท (ห้ามแลกคาบสอน)
  • ตรวจพบภายหลังว่าเอกสารครูต่างชาติเป็นเท็จ: ชดใช้คาบละ 1,000 บาท นับจากวันเริ่มปฏิบัติหน้าที่ถึงวันตรวจพบ พร้อมจัดหาครูใหม่ที่ผ่านการประเมินและเห็นชอบจากคณะกรรมการ
  • ห้ามช่วงงาน มอบหมาย โอนงาน หรือละทิ้งงานให้ผู้อื่นโดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ว่าจ้าง

การบอกเลิกสัญญา

  • ผู้ว่าจ้างมีสิทธิบอกเลิกสัญญาเมื่อใดก็ได้ หากผู้รับจ้างไม่ปฏิบัติงานตามสัญญา/คุณสมบัติครู/ไม่ปฏิบัติงานด้วยความชำนาญ
  • แจ้งเป็นหนังสือ หากไม่แก้ไขให้พอใจภายใน 7 วัน ถือว่าเลิกสัญญาทันที
  • เมื่อบอกเลิกสัญญา จ่ายค่าจ้างตามสัดส่วนที่เป็นธรรมเฉพาะกรณีปฏิบัติงานตามเงื่อนไข (คำนวณ 1 พ.ค. 2569 – 15 มี.ค. 2570)

เหตุสุดวิสัย

  • กรณีโรงเรียนปิดสถานศึกษาจากประกาศราชการหรือภัยธรรมชาติ/ภัยจากมนุษย์ (น้ำท่วม แผ่นดินไหว ไฟไหม้ โรคระบาด การประท้วง ฯลฯ) โรงเรียนจะแจ้งให้กลับมาปฏิบัติหน้าที่เมื่อเหตุการณ์คลี่คลาย และผู้รับจ้างต้องปฏิบัติงานชดเชยให้ครบตามจำนวนวัน/เวลาที่จ้าง

ส่วนที่ผู้ว่าจ้างจัดเตรียมให้

  • ห้องพักพร้อมโต๊ะทำงานสำหรับครูชาวต่างชาติ 2 ท่าน
  • ห้องเรียนที่เหมาะสมและเอื้อต่อการเรียนการสอน
  • ปฏิทินวันทำการและกิจกรรมของโรงเรียน
  • จัดประชุมปรึกษาหารือกรณีนักเรียนมีพฤติกรรมไม่เหมาะสมในห้องเรียน

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)

  • ครูชาวต่างชาติต้องมาจากประเทศใดได้บ้าง? ต้องเป็น Native Speaker จาก 6 ประเทศเท่านั้น ได้แก่ สหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร แคนาดา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ และแอฟริกาใต้
  • ภาระงานสอนรวมเท่าไรต่อสัปดาห์? รวม 36 คาบ/สัปดาห์ ครอบคลุม 9 ห้องเรียน (ม.1–3 ระดับละ 3 ห้อง) แบ่งเป็นรายวิชาฟัง–พูด และอ่าน–เขียน ระดับละ 6 คาบ/สัปดาห์ต่อกลุ่มรายวิชา
  • ใครเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่ายกิจกรรม One Day Camp และ One Day Trip? ผู้เสนอราคา (ผู้รับจ้าง) รับผิดชอบค่าใช้จ่ายทั้งหมด ทั้งค่าอาหาร เครื่องดื่ม ค่าวิทยากร ยานพาหนะ ค่าเข้าชมสถานที่ วัสดุอุปกรณ์ และของรางวัล
  • ต้องจัดทำเสื้อโครงการจำนวนเท่าใด และใครออกแบบ? จำนวน 360 ตัวสำหรับนักเรียน IEP ทุกคน โดยผู้ว่าจ้าง (โรงเรียน) เป็นผู้ออกแบบโลโก้และข้อความให้
  • ผู้ประสานงานชาวไทยต้องมีคุณสมบัติอย่างไร? สัญชาติไทย อายุ 25–45 ปี สำเร็จปริญญาตรีหรือเทียบเท่า ฟัง พูด อ่าน เขียนภาษาอังกฤษได้เป็นอย่างดี ใช้คอมพิวเตอร์พื้นฐานได้ดี และประจำอยู่ที่โรงเรียนตลอดปีการศึกษา
  • หากครูชาวต่างชาติไม่สามารถมาสอนได้ ต้องดำเนินการอย่างไร? ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูชาวต่างชาติมาสอนแทนทันที (ห้ามแลกคาบสอน) หากหาครูแทนไม่ได้ต้องชดใช้ค่าเสียหายคาบละ 600 บาท
  • เอกสารใดที่ต้องส่งในวันยื่นเสนอราคา? Resume ครูทุกคน สำเนาหนังสือเดินทาง สำเนาวุฒิการศึกษา สำเนาเกียรติบัตร TEFL/TESOL/CELTA หนังสือรับรองประสบการณ์สอนในไทยหรือใบอนุญาตประกอบวิชาชีพชั่วคราว (ถ้ามี) และหนังสือรับรองผลงานของบริษัท
  • ครูที่มาสาธิตการสอนต้องเป็นครูที่สอนจริงหรือไม่? ใช่ ผู้ได้รับคัดเลือกต้องส่งครูชาวต่างชาติคนเดียวกันกับที่มาสาธิตและผ่านการคัดเลือกจากคณะกรรมการของโรงเรียน
  • ผู้ว่าจ้างจัดเตรียมสิ่งใดให้ผู้รับจ้าง? ห้องพักพร้อมโต๊ะทำงานสำหรับครู 2 ท่าน ห้องเรียนที่เหมาะสม ปฏิทินวันทำการและกิจกรรมของโรงเรียน รวมถึงจัดประชุมร่วมกรณีนักเรียนมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม
  • กรณีเกิดเหตุสุดวิสัยจนโรงเรียนปิดทำการ ผู้รับจ้างต้องทำอย่างไร? ผู้รับจ้างต้องกลับมาปฏิบัติหน้าที่เมื่อโรงเรียนแจ้ง และต้องปฏิบัติงานชดเชยให้ครบถ้วนตามจำนวนวัน/เวลาที่จ้าง ตามประกาศของโรงเรียน

เอกสารขอบเขตงาน (TOR) ฉบับเต็ม

ตามดุล
โรงเรียนสตรีวิทยา ๒
ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี
ขอบเขตของงาน (Terms of Reference: TOR)
จ้างครูชาวต่างชาติ เพื่อจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษา สําหรับนักเรียนกลุ่มการเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้น (Intensive English Program)
ปีการศึกษา 2569

  1. ความเป็นมา
    ด้วยโรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี เป็นโรงเรียนระดับ มาตรฐานสากล จัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ มีเครือข่ายร่วมพัฒนาทั้งระดับท้องถิ่น ภูมิภาค ประเทศและ ระหว่างประเทศ โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีศักยภาพเป็นพลโลก ได้แก่ ความเป็นเลิศทางวิชาการ สื่อสาร 2 ภาษา ล้ําหน้าทางความคิด ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ ร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคมโลก โรงเรียนจึงมีนโยบายในการ การเรียนการสอนที่มุ่งเน้นให้นักเรียนได้รับการพัฒนาตามศักยภาพอย่างหลากหลาย โดยเฉพาะด้านภาษาอังกฤษ จึงจัดทําโครงการจ้างครูชาวต่างชาติเพื่อจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษา (ฟัง พูด อ่านและเขียน)
    สําหรับนักเรียนกลุ่มการเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้น (Intensive English Program)
  2. วัตถุประสงค์
    2.1 เพื่อพัฒนานักเรียนกลุ่มการเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้นให้มีความเป็นเลิศด้านวิชาการและสามารถสื่อสาร
    ภาษาอังกฤษได้เหมือนเจ้าของภาษา
    2.2 เพื่อให้ได้ครูที่มีความรู้ความสามารถและคุณสมบัติเหมาะสมกับการดําเนินการสอนและพัฒนาศักยภาพ
    นักเรียนกลุ่มการเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้น
  3. คุณสมบัติของผู้ประสงค์เสนอราคา
    3.1
    มีความสามารถตามกฎหมาย
    3.2 ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
    3.3 ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
    3.4 ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทําสัญญากับหน่วยงานของรัฐไว้ชั่วคราว
    เนื่องจากเป็นผู้ที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ประกอบการตามระเบียบที่รัฐมนตรี กระทรวงการคลังกําหนดตามที่ประกาศเผยแพร่ในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง
    3.5 ไม่เป็นบุคคลซึ่งถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานและได้แจ้งเวียนชื่อให้เป็นผู้ทิ้งงานของหน่วยงาน
    ของรัฐในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง ซึ่งรวมถึงนิติบุคคลที่ผู้ทิ้งงานเป็นหุ้นส่วน ผู้จัดการ กรรมการผู้จัดการ ผู้บริหาร ผู้มีอํานาจในการดําเนินงานในกิจการของนิติบุคคลนั้นด้วย 3.6 มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุ
    ภาครัฐกําาหนดในราชกิจจานุเบกษา
    3.7 เป็นนิติบุคคลผู้มีอาชีพขายงานที่ประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ดังกล่าว
    1..
    2……….
    Dow
    3………
    zz
    -2-
    3.8 ไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้ยื่นข้อเสนอรายอื่นที่เข้ายื่นข้อเสนอให้แก่โรงเรียนสตรีวิทยา ๒
    ในพระราชูปถัมภ์ฯ ณ วันประกาศประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ หรือไม่เป็นผู้กระทําการอันเป็น การขัดขวางการแข่งขันอย่างเป็นธรรมในการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ครั้งนี้
    3.9 ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย
    ได้มีคําสั่งให้สละเอกสิทธิ์ความคุ้มกันเช่นว่านั้น
    เว้นแต่รัฐบาลของผู้ยื่นข้อเสนอ
    3.10 ผู้เสนอราคาต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Government
    Procurement : e-GP) ของกรมบัญชีกลาง
    3.11 ผู้เสนอราคาซึ่งได้รับคัดเลือกเป็นคู่สัญญาต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์
    (Electronic Government Procurement : e-GP) ของกรมบัญชีกลางตามที่คณะกรรมการ ป.ป.ช.กําหนด 3.12 ผู้เสนอราคาต้องไม่อยู่ในฐานะเป็นผู้ไม่แสดงบัญชีรายรับรายจ่าย หรือแสดงบัญชีรายรับรายจ่าย
    ไม่ถูกต้องครบถ้วนด้วยในสาระสําคัญ ตามคณะกรรมการ ป.ป.ช.กําหนด
    3.13 ผู้เสนอราคาต้องมีมูลค่าสุทธิของกิจการดังนี้
    3.13.1 กรณีผู้ยื่นเสนอราคาเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทย ซึ่งได้จดทะเบียนเกินกว่า 1 ปี ต้องมีมูลค่าของกิจการ จากผลต่างระกว่างทรัพย์สินสุทธิ หักด้วยหนี้สินสุทธิที่ปรากฏใบงบ แสดงฐานะการเงินที่มีการตรวจรับรองแล้ว ซึ่งจะต้องมีค่าเป็นบวก 1 ปีสุดท้ายก่อนวันยื่น
    ข้อเสนอ
    3.13.2 กรณีผู้ยื่นเสนอราคาเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทย ซึ่งยังไม่มีการรายงานงบแสดง ฐานะการเงินกับกรมพัฒนาธุรกิจการค้า ผู้ยื่นเสนอราคาจะต้องมีทุนจดทะเบียนที่เรียกชําระ มูลค่าหุ้นแล้ว ณ วันที่ยื่นข้อเสนอราคา ไม่ต่ํากว่า 1 ล้านบาท
    3.13.3 กรณีที่ผู้ยื่นข้อเสนอไม่มีมูลค่าสุทธิของกิจการ หรือทุนจดทะเบียน หรือมีแต่ไม่เพียงพอที่จะ เข้ายื่นข้อเสนอ ผู้ยื่นข้อเสนอสามารถขอวงเงินสินเชื่อ โดยต้องมีวงเงินสินเชื่อ 1 ใน 4 ของ มูลค่างบประมาณของโครงการ หรือรายการที่ยื่นข้อเสนอในแต่ละครั้ง (สินเชื่อที่ธนาคาร ภายในประเทศ หรือบริษัทเงินทุน หรือบริษัทเงินทุนหลักทรัพย์ที่ได้รับอนุญาตให้ประกอบ กิจการเงินทุนเพื่อการพาณิชย์ และประกอบธุรกิจค้าประกันตามประกาศของธนาคารแห่ง ประเทศไทย ตามรายชื่อบริษัทเงินทุนที่ธนาคารแห่งประเทศไทยแจ้งเวียนให้ทราบ โดย
    พิจารณาจากยอดเงินรวมของวงเงินสินเชื่อที่สํานักงานใหญ่รับรอง หรือที่สํานักงานสาขารับรอง (กรณีได้รับมอบอํานาจจากสํานักงานใหญ่) ซึ่งออกให้แก่ผู้ยื่นข้อเสนอ นับถึงวันยื่นข้อเสนอ
    ไม่เกิน 90 วัน
    3.14 ผู้เสนอราคาต้องมีผลงาน/ประสบการณ์ในงานประเภทเดียวกันกับผลงานที่ประกวดราคาจ้าง และเป็น
    ผลงานที่เป็นคู่สัญญาโดยตรงกับหน่วยงานของรัฐ หรือหน่วยงานเอกชน ที่โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระ ราชูปถัมภ์ฯ เชื่อถือ โดยจะต้องยื่นหนังสือรับรองผลงานในวันที่ยื่นเสนอราคามูลค่างานอย่างน้อย ร้อยละ 50 ของมูลค่างาน
  4. แบบรูปรายการหรือคุณลักษณะเฉพาะ
    4.1 คุณสมบัติของครูผู้สอนชาวต่างชาติ
    1………
    4.1.1 เพศชายหรือหญิง มีอายุระหว่าง 24 – 55 ปี จํานวน 2 คน
    4.1.2 ผู้เสนอราคาจะจัดหาครูชาวต่างชาติที่สําเร็จการศึกษา ตั้งแต่ระดับปริญญาตรี ขึ้นไป ในสาขา การสอนภาษาอังกฤษ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องเฉพาะ Native Speaker จาก 6 ประเทศ ได้แก่ สหรัฐอเมริกา, สหราชอาณาจักร, แคนาดา, ออสเตรเลีย, นิวซีแลนด์ และ แอฟริกาใต้ ที่มี ความรู้ความสามารถในสาขาวิชาภาษาอังกฤษ
    2…………..
    Don
    3…….
    الله
    1…
    -3-
    4.1.3 จบการศึกษาระดับปริญญาตรี หรือเทียบเท่าในสาขาต่างๆ และมีประกาศนียบัตร
    ด้านการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ TEFL, TESOL
    4.1.4 มีประสบการณ์การสอนนักเรียนในโรงเรียนรัฐบาลไม่ต่ํากว่ามัธยมศึกษา ในรายวิชา
    ภาษาอังกฤษพื้นฐานและภาษาอังกฤษอ่านเขียนและวิชาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
    4.1.5 มีความรู้ความสามารถในการถ่ายทอดการเรียนการสอน และสามารถใช้สื่อเทคโนโลยีได้
    อย่างมีประสิทธิภาพ
    4.1.6 ถ้าผู้สอนมี Portfolio ให้นํามาแสดงด้วย
    4.2 คุณลักษณะเฉพาะของผู้เสนอราคา
    4.2.1 ผู้เสนอราคาต้องเป็นบุคคลธรรมดาหรือนิติบุคคลผู้มีประสบการณ์ในการรับจ้างงาน การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (ฟัง พูด อ่าน และเขียน) และมีประสบการณ์ในการ บริหารจัดการนิเทศการสอนครูชาวต่างประเทศ
    4.3 การจัดการเรียนการสอน
    ระดับชั้น
    4.3.1 ผู้เสนอราคาต้องจัดทําหลักสูตรภาษาอังกฤษเข้มข้นที่ครอบคลุมทักษะทางภาษาทั้ง 4 ทักษะ
    คือ ฟัง พูด อ่าน และเขียน สําหรับนักเรียนห้องเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้น มัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ระดับละ 3 ห้องเรียน ห้องเรียนละ 2 คาบ/รายวิชา/สัปดาห์ ดังนี้
    รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการฟัง - พูด 1 - 4
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
    จํานวน 3 ห้อง
    จํานวน 6 คาบ/สัปดาห์
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
    จํานวน 3 ห้อง
    จํานวน 6 คาบ/สัปดาห์
    รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการฟังและการพูด 5 - 6
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
    จํานวน 3 ห้อง จํานวน 6 คาบ/สัปดาห์
    รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการอ่าน - เขียน 1 - 4
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
    จํานวน 3 ห้อง
    จํานวน 6 คาบ/สัปดาห์
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
    จํานวน 3 ห้อง
    จํานวน 6 คาบ/สัปดาห์
    จํานวน 3 ห้อง จํานวน 6 คาบ/สัปดาห์
    รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการอ่านและการเขียน 5 - 6
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
    4.3.2 ผู้เสนอราคาต้องจัดกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ One Day Camp 1 วัน/ระดับชั้น/ ปีการศึกษา ทั้งหมด 3 ระดับตามวันเวลา และเนื้อหาในการจัดกิจกรรมตามที่ผู้ว่าจ้างกําหนดขึ้น ณ โรงเรียนสตรีวิทยา๒ ในพระราชูปถัมภ์ฯ โดยผู้ว่าจ้างแจ้งความจํานงกับผู้เสนอราคา ในภายหลังโดยผู้เสนอราคาเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่ายทั้งหมด ประกอบด้วย
    ค่าอาหารว่าง, อาหารกลางวันและเครื่องดื่ม สําหรับนักเรียน ครูผู้ดูแล และวิทยากร
    ค่าตอบแทนวิทยากร
    ค่าใช้จ่ายอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น ค่าวัสดุอุปกรณ์, ของรางวัลเกียรติบัตร เป็นต้น
    4.3.3 ผู้เสนอราคาต้องจัดกิจกรรมทัศนศึกษา One Day Trip 1 วัน/ระดับ/ ปีการศึกษา ทั้งหมด 3 ระดับตามวันเวลา และสถานที่ตามที่ผู้ว่าจ้างกําหนดขึ้น โดยผู้ว่าจ้างแจ้งความจํานงกับ ผู้เสนอราคาล่วงหน้า โดยผู้เสนอราคาต้องปฏิบัติตามตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วย การพานักเรียน และนักศึกษาไปนอกสถานศึกษา พ.ศ. 2562 และเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่าย ทั้งหมด ประกอบด้วย
    Dow
    2……….
    3…………..
    الله

-4-
ค่าอาหารว่าง, อาหารกลางวันและเครื่องดื่ม สําหรับนักเรียน ครูผู้ดูแล ค่ายานพาหนะ รถโดยสารปรับอากาศชั้นเดียว สําหรับนักเรียน ครูผู้ดูแล ค่าใช้จ่ายอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น ค่าเข้าชมสถานที่ เป็นต้น
ๆ
และวิทยากร
4.3.4 ผู้เสนอราคาต้องจัดทําเสื้อโครงการ ให้กับนักเรียนกลุ่มการเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้นทุกคน
จํานวน 360 คน ทั้งนี้ผู้ว่าจ้างจะเป็นผู้ออกแบบโลโก้และข้อความให้ผู้รับจ้าง 4.3.5 ผู้เสนอราคาต้องจัดให้มีผู้ประสานงานชาวไทย จํานวน 1 คน ประจําอยู่ที่โรงเรียน
เพื่อการติดต่อประสานงานปฏิบัติงานร่วมกับโรงเรียนและครูชาวต่างชาติตลอดปีการศึกษา ในด้านวิชาการ งานธุรการ และอื่น ๆ ตามระเบียบของโรงเรียน โดยผู้ประสานงานชาวไทย ต้องมีคุณลักษณะเฉพาะดังนี้

  • สัญชาติไทย อายุ 25 - 45 ปี
  • สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่า
  • สามารถ ฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาอังกฤษได้เป็นอย่างดี - สามารถใช้คอมพิวเตอร์พื้นฐานเป็นอย่างดี
    4.4 ผู้เสนอราคาต้องดําเนินการออกแบบและจัดทําเอกสารต่าง ๆ ดังนี้
    4.4.1 หลักสูตรภาษาอังกฤษ โดยจัดหัวข้อ (Topics) และเนื้อหาบทเรียน (Lesson Contents) ตามรูปแบบการเรียนการสอน (Format) ของผู้เสนอราคาทั้งนี้ให้สอดคล้องกับหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และต้องจัดส่งให้แก่ผู้ว่าจ้างภายในเดือน
    พฤษภาคม 2569
    4.4.2 แผนการสอนให้สอดคล้องกับมาตรฐาน หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ใน ภาษาอังกฤษ ของระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ห้องเรียนกลุ่มการเรียน ภาษาอังกฤษเข้มข้น โดยส่งแผนการจัดการเรียนรู้ให้เป็นรูปเล่มส่งล่วงหน้าในภาคเรียน ของปีการศึกษา 2569 ทั้งนี้ในภาคเรียนที่ 1 ต้องส่งแผนการสอนภายในสัปดาห์แรกของ การเปิดภาคเรียน ปีการศึกษา 2569 และในภาคเรียนที่ 2 ต้องส่งแผนการสอนภายใน สัปดาห์แรกของเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2569
    4.4.3 ผู้เสนอราคาจัดทําเอกสารประกอบการเรียนการสอนเอกสารสําหรับนักเรียนทุกห้องเรียน
    ในโครงการโดยเนื้อหาที่มีความยาก - ง่ายเหมาะสมกับนักเรียน
    4.4.4 ครูชาวต่างชาติและผู้ประสานงานบริษัทคนไทยต้องจัดทํารายงานผลการเรียนของนักเรียน
    (ปพ.5) ในรายวิชาที่รับผิดชอบตลอดภาคเรียนให้ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน
    4.4.5 ครูชาวต่างชาติและผู้ประสานงานบริษัทคนไทยต้องจัดทํารายงานผลการเรียนและรายงาน
    ความประพฤติของนักเรียนในทุกรายวิชาที่รับผิดชอบ เป็นรายบุคคล
    4.5 ผู้เสนอราคาต้องเสนอแผนการพัฒนาครูชาวต่างชาติในรอบระยะเวลาการจ้าง พร้อมทั้งแผนการนิเทศ
    ติดตาม ประเมินผลอย่างเป็นรูปธรรม
    4.6 ผู้เสนอราคายินยอมให้ผู้บริหารหรือ ฝ่ายวิชาการของโรงเรียนเข้านิเทศติดตามการจัดการเรียนการสอน
    ในห้องเรียนร่วมกับฝ่ายวิชาการของผู้เสนอราคา ภาคเรียนละ 1 ครั้ง
    4.7 ผู้เสนอราคาต้องทําการประเมินผลการปฏิบัติงานของครูชาวต่างชาติอย่างต่อเนื่อง ตลอดปีการศึกษา
    และจัดให้มีการประเมินการจัดการเรียนการสอนของครูชาวต่างชาติโดยนักเรียนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
    1……….
    ภาคเรียนละ 1 ครั้ง และเสนอรายงานให้ผู้ว่าจ้างรับทราบ
    m
    2………..
    A
    3………
    اله
    -5-
    4.8 ผู้เสนอราคาต้องประเมินผลพัฒนาการด้านภาษาอังกฤษของนักเรียน ตามแบบแผนการประเมิน ของโรงเรียน และสรุปผลให้โรงเรียนรับทราบอย่างน้อย ภาคเรียนละ 2 ครั้ง (ตามกําหนดปฏิทินวิชาการ ของโรงเรียน)
    4.9 ครูชาวต่างชาติ มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่เป็นวัฒนธรรมประเพณี และวันสําคัญ ที่เกี่ยวข้อง กับภาษาอังกฤษ เช่น วันคริสต์มาส, วันฮาโลวีน และกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน เช่น กิจกรรมกีฬาสี, กิจกรรมหน้าเสาธง เป็นต้น
    4.10 ครูชาวต่างชาติและผู้ประสานงานชาวไทย ปฏิบัติงานที่โรงเรียนวันจันทร์-วันศุกร์ ตั้งแต่เวลา 07.30 น.
    ถึง 16.30 น. ยกเว้นวันหยุดราชการ พร้อมลงชื่อปฏิบัติงาน ณ สถานที่ที่โรงเรียนกําหนด
    4.11 ครูชาวต่างชาติและผู้ประสานงานชาวไทย ต้องเข้าร่วมกิจกรรมพิเศษอื่น ๆ ของโรงเรียนที่นอกเหนือ จากชั่วโมงประจํา ในบางโอกาสที่เป็นวันหยุดทางราชการหรือวันหยุดนักขัตฤกษ์ อย่างน้อย 2 ครั้ง ต่อภาคเรียน ตามคําสั่งที่ได้รับมอบหมาย
    4.12 ครูชาวต่างชาติ ปฏิบัติหน้าที่เวรหน้าประตูโรงเรียน เวลา 7.00 - 7.30 น. เพื่อพูดคุยทักทายกับนักเรียน
    และ ผู้ปกครอง ตามคําสั่งที่ได้รับมอบหมาย สัปดาห์ละ 1 ครั้ง
    4.13 ครูชาวต่างชาติ มีส่วนร่วมในการให้คําแนะนํา, ฝึกซ้อม และเตรียมความพร้อมทางด้านภาษาอังกฤษ ให้กับนักเรียนในการเข้าร่วมกิจกรรมแข่งขันทักษะวิชาการทั้งภายในโรงเรียนและภายนอกโรงเรียน
    ตามที่ได้รับมอบหมายจากทางโรงเรียน
    4.14 ผู้เสนอราคายินดีจะปฏิบัติตามเงื่อนไขสัญญาที่โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์ฯกําหนด หากผิด
    เงื่อนไขสัญญา ยินดีให้เพิกถอนสัญญา พร้อมทั้งยินดีชดใช้ค่าเสียหายแก่โรงเรียน
    4.15 ผู้เสนอราคายินยอมให้เปลี่ยนครูชาวต่างชาติ หากครูผู้นั้นมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม หรือไม่ปฏิบัติงาน ด้วยความชํานาญ ขาดความรู้ความสามารถหรือความเอาใจใส่ในวิชาชีพ เป็นเหตุให้ไม่ผ่านการประเมิน
    จากคณะกรรมการตรวจรับงานจ้าง
    4.16 ผู้เสนอราคาต้องทําประกันสุขภาพและประกันอุบัติเหตุให้ครูชาวต่างชาติและอํานวยความสะดวกต่าง ๆ ได้แก่ ทําใบอนุญาตให้อยู่ในประเทศไทย (Visa) อนุญาตทํางาน (Work permit) และหนังสือรับรอง ประกอบวิชาชีพครูจากสํานักงานเลขาธิการคุรุสภา
    4.17 ผู้เสนอราคาต้องจัดหาครูชาวต่างชาติเข้ามาสอนแทน กรณีที่ครูผู้สอนตามสัญญาจ้างฯ เจ็บป่วย หรือ
    ติดภารกิจต่าง ๆ ซึ่งไม่สามารถเข้าสอนตามปกติได้
  1. ส่วนที่ผู้ว่าจ้างบริการและดําเนินการ
    5.1 จัดห้องพักพร้อมโต๊ะทํางานสําหรับครูชาวต่างชาติจํานวน 2 ท่านเพื่อให้ครูชาวต่างชาติได้เตรียม
    การสอนและให้นักเรียนมาปรึกษาเนื้อหาวิชาที่เรียนได้สะดวก
    5.2 จัดห้องเรียนที่เหมาะสมและเอื้อกับการเรียนและการสอนของนักเรียนและครูผู้สอน
    5.3 จัดทําปฏิทินวันทําการและกิจกรรมของโรงเรียนเพื่อให้ผู้เสนอราคาสามารถดําเนินการสอนได้ตรงกับ
    วันทําการของผู้ว่าจ้าง
    5.4 ในกรณีที่นักเรียนแสดงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในห้องเรียน เช่น ส่งเสียงดังรบกวนนักเรียนคนอื่น ๆ ในขณะเรียน ไม่เข้าห้องเรียนหรือใช้ภาษาและวาจาไม่สุภาพต่อครูชาวต่างชาติ ทางผู้เสนอราคาสามารถ ขอนัดประชุมปรึกษาหารือกับคณะครูของทางผู้ว่าจ้างเพื่อหามาตรการควบคุมและแก้ไขปัญหาดังกล่าว
    1………
    โดยผู้เข้าร่วมประชุมควรประกอบด้วย

ครูผู้สอน ครูที่ปรึกษาหรือครูประจําวิชา
10/
2……..
Dow
3………
-6-
6. กรณีไม่สามารถมาสอนได้หรือเปลี่ยนครูผู้สอน
6.1 ในกรณีที่ครูชาวต่างชาติไม่สามารถมาสอนได้ผู้เสนอราคาต้องดําเนินการจัดหาครูชาวต่างชาติมาสอน ทดแทน โดยไม่มีการแลกคาบสอน หากผู้เสนอราคาไม่สามารถหาครูมาสอนแทนได้ในวันดังกล่าว ผู้เสนอราคายินยอมชดใช้ค่าเสียหายให้กับผู้ว่าจ้างโดยคิดเป็นรายคาบ คาบละ 600 บาท
6.2
ผู้เสนอราคายินยอมให้เปลี่ยนครูผู้สอนชาวต่างชาติหากครูผู้นั้นไม่ผ่านการประเมินหรือมีพฤติกรรม
ไม่เหมาะสม
6.3 ผู้เสนอราคาต้องไม่ให้ช่วงงาน มอบหมายงาน โอนงานหรือละทิ้งงานให้ผู้อื่น เป็นผู้ทํางานตามสัญญานี้ แทนไม่ว่าทั้งหมดหรือแต่บางส่วนด้วยประการใด ๆ โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ว่าจ้างก่อนและ แม้จะได้รับความยินยอมดังกล่าวก็ยังต้องรับผิดชอบอย่างเต็มที่ตามสัญญานี้ต่อไปทุกประการ ผู้เสนอ
ราคาต้องไม่โอนสิทธิประโยชน์ใดๆ ตามสัญญานี้ให้แก่ผู้อื่นโดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ว่าจ้างก่อน 6.4 กรณีตรวจพบภายหลังว่าเอกสารของครูต่างชาติเป็นเท็จ ผู้เสนอราคายินดีชดใช้ค่าเสียหายให้กับผู้ว่าจ้าง คาบละ 1,000 บาท โดยคิดจํานวนคาบตั้งแต่วันที่ครูต่างชาติท่านนั้นเริ่มปฏิบัติหน้าที่ถึงวันที่มีการตรวจ
พบและทางผู้ว่าจ้างจะต้องจัดหาครูชาวต่างชาติคนใหม่ให้กับโรงเรียน โดยครูชาวต่างชาติจะต้องผ่าน
การประเมินและเห็นชอบจากคณะกรรมการ
7. การบอกเลิกสัญญา
7.1 ผู้ว่าจ้างมีสิทธิบอกเลิกสัญญานี้เมื่อใดก็ได้ถ้าผู้ว่าจ้างเห็นว่าผู้เสนอราคามิได้ปฏิบัติงานตามสัญญา ในคุณวุฒิคุณสมบัติของครูชาวต่างชาติตามข้อกําหนดในสัญญาไม่ปฏิบัติงานด้วยความชํานาญ ขาดความรู้ความสามารถหรือความเอาใจใส่ในวิชาชีพเท่าที่พึ่งคาดหมายได้จากสถาบันจัดการเรียน การสอนในระดับเดียวกันหรือมิได้ปฏิบัติตามสัญญานี้ในกรณีดังกล่าวนี้ผู้ว่าจ้างต้องบอกกล่าวให้ผู้เสนอ ราคาทราบถึงเหตุผลที่บอกเลิกสัญญาโดยต้องทําเป็นหนังสือส่งให้ผู้เสนอราคาเมื่อผู้เสนอราคาได้รับ
หนังสือบอกกล่าวแล้วมิได้ดําเนินการแก้ไขให้ผู้ว่าจ้างพอใจภายในระยะเวลา 7 วันถือว่าเลิกสัญญากัน ทันทีผู้เสนอราคาต้องหยุดปฏิบัติงานและดําเนินการทุกวิถีทางเพื่อมิให้ผู้ว่าจ้างเสียหาย
7.2 เมื่อมีการบอกเลิกสัญญาผู้ว่าจ้างจะชําระค่าจ้างตามสัดส่วนที่เป็นธรรมและเหมาะสมเฉพาะกรณีที่ ผู้ว่าจ้างเห็นว่าผู้เสนอราคาปฏิบัติงานตามเงื่อนไขสัญญาให้กับผู้เสนอราคาโดยคํานวณตั้งแต่วันเริ่ม ปฏิบัติงานจนถึงวันเลิกสัญญา เดือน 1 พฤษภาคม 2569 – 15 มีนาคม 2570
8. เหตุสุดวิสัย
ในกรณีที่โรงเรียนต้องปิดสถานศึกษา หยุดทําการเรียนการสอนเนื่องจากประกาศของทางราชการหรือมี เหตุสุดวิสัยที่เกิดจากภัยธรรมชาติหรือภัยที่เกิดจากการกระทําของมนุษย์ เช่น น้ําท่วม แผ่นดินไหว ไฟไหม้ โรคระบาด การประท้วงจากการเมือง การจลาจล ปิดถนน การก่อการร้ายฯลฯ จนเป็นเหตุให้โรงเรียนไม่สามารถ เปิดทําการได้และผู้เสนอราคาไม่สามารถปฏิบัติงานได้ โรงเรียนจะแจ้งให้กลับมาปฏิบัติหน้าที่สอน เมื่อเหตุการณ์ ต่าง ๆ คลี่คลายเป็นปกติและผู้เสนอราคาจะต้องปฏิบัติงานชดเชยให้ครบถ้วนตามจํานวนวัน เวลา ที่จ้างงานโดยให้
เป็นไปตามประกาศของโรงเรียน
9. ระยะเวลาปฏิบัติงาน
ภาคเรียนที่ 1 วันที่ 1 พฤษภาคม 2569 ถึง 15 ตุลาคม 2569 ภาคเรียนที่ 2 วันที่ 1 พฤศจิกายน 2569 ถึง 15 มีนาคม 2570
10. วงเงินงบประมาณในโครงการ
เงินรายได้สถานศึกษา 1,700,000 บาท (หนึ่งล้านเจ็ดแสนบาทถ้วน)
1…
Cupp
2……..
3….
الله
-7-
11. การส่งมอบงาน
ผู้เสนอราคาจะต้องส่งมอบงานการดําเนินการจัดการเรียนการสอนตามกําหนด
งวดที่ 1
1 พ.ค. 2569 – 15 มิ.ย. 2569
งวดที่ 2
งวดที่ 3 งวดที่ 4 งวดที่ 5
16 ส.ค.
16 มิ.ย. 2569 – 15 ส.ค. 2569

2569 – 15 ต.ค. 2569
15 ต.ค.
2569 –
15 ธ.ค. 2569
16 ธ.ค.

2569 – 15 ก.พ. 2570
งวดที่ 6 16 ก.พ. 2570 – 15 มี.ค. 2570 กรณีวันส่งมอบงานตรงกับวันหยุดให้ส่งมอบงานในวันทําการถัดไป
12. การจ่ายเงิน
กําหนดจ่ายเงินเป็น 6 งวด หลังจากคณะกรรมการตรวจรับงานจ้างได้ทําการตรวจรับงานเรียบร้อยแล้ว
13. เกณฑ์การพิจารณาคัดเลือก
13.1 ผู้ว่าจ้างสงวนสิทธิ์ที่จะไม่พิจารณาเลือกผู้ที่เสนอราคาต่ําสุด โดยจะพิจารณาราคาประกอบเกณฑ์อื่น 13.2 การพิจารณาคัดเลือกจากเกณฑ์การประเมินค่าประสิทธิภาพต่อราคา (Price Performance)

  1. ราคาที่เสนอ ร้อยละ 30
  2. เกณฑ์คุณภาพ ร้อยละ 70 ประกอบด้วย
    2.1) แผนการจัดการเรียนการสอน ที่มีสาระการเรียนรู้ ตัวชี้วัดครบถ้วน สัมพันธ์กับจุดประสงค์
    การเรียนรู้ ระบุวิธีการจัดการเรียนการสอนที่มีความเหมาะสม (คะแนนเต็ม 10 คะแนน)
    เงื่อนไข
    กิจกรรมการเรียนรู้มีความเหมาะสม มีความหลากหลาย ส่งเสริมกระบวนการคิด และเน้น
    ผู้เรียนเป็นสําคัญ และสามารถปฏิบัติได้จริง
    กิจกรรมการเรียนรู้มีความเหมาะสม มีความหลากหลาย ส่งเสริมกระบวนการคิด สามารถปฏิบัติ ได้จริง แต่ไม่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
    กิจกรรมการเรียนรู้มีความเหมาะสม มีความหลากหลาย ส่งเสริมกระบวนการคิด แต่ไม่เน้น ผู้เรียนเป็นสําคัญและไม่สามารถปฏิบัติได้จริง
    2.2) การสาธิตการจัดกิจกรรมการเรียนสอนของครูชาวต่างชาติ คนละ 15 - 20 นาที
    (คะแนนเต็ม 30 คะแนน)
    เงื่อนไข
    มีความรู้ความเข้าใจในหลักสูตรและเนื้อหาวิชาที่สอน มีเทคนิคการสอนที่เหมาะสมกับระดับชั้น ของผู้เรียน สามารถสอนได้ตรงตามแผนการจัดการเรียนการสอน สําเนียงการออกเสียงจัดเจน แต่งกายสุภาพ มีบุคลิกภาพเหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน
    มีความรู้ความเข้าใจในหลักสูตรและเนื้อหาวิชาที่สอน มีเทคนิคการสอนที่เหมาะสมกับระดับชั้น ของผู้เรียน ไม่สามารถสอนได้ตรงตามแผนการจัดการเรียนการสอน สําเนียงการออกเสียงจัด เจน การแต่งกายสุภาพ มีบุคลิกภาพเหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน
    มีความรู้ความเข้าใจในหลักสูตรและเนื้อหาวิชาที่สอน มีเทคนิคการสอนที่เหมาะสมกับระดับชั้น ของผู้เรียน ไม่สามารถสอนได้ตรงตามแผนการจัดการเรียนการสอน สําเนียงการออกเสียงไม่จัด เจน การแต่งกายสุภาพ แต่มีบุคลิกภาพไม่เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน
    1…………..
    2………….
    Dow
    3………..
    คะแนน
    10
    5
    in
    1
    คะแนน
    30
    20
    10
    -8-
    2.3) ประสบการณ์ของครูผู้สอน (คะแนนเต็ม 10 คะแนน)
    เงื่อนไข
    ครูผู้สอนทั้ง 2 คน มีประสบการณ์การสอนโนโรงเรียนของไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษา ครูผู้สอนจํานวน 1 คน มีประสบการณ์การสอนในโรงเรียนของไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษา ครูผู้สอนทุกคนไม่มีประสบการณ์การสอนในโรงเรียนของไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษา
    คะแนน
    10
    5
    0
    2.4) ประสบการณ์การของผู้เสนอราคา (คะแนนเต็ม 10 คะแนน) โดยพิจารณาจากหนังสือรับรอง
    ผลงาน/สัญญาจ้าง
    เงื่อนไข
    มีประสบการณ์การในจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ หรือวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้น
    มัธยมศึกษา 10 ปีขึ้นไป
    มีประสบการณ์การในจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ หรือวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้น
    มัธยมศึกษา 6 - 9 ปี
    มีประสบการณ์การในจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ หรือวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้น
    มัธยมศึกษา 1 - 5 ปี
    2.5) รายละเอียดกิจกรรมที่กําหนดตามขอบเขตของงาน (คะแนนเต็ม 10 คะแนน)
    เงื่อนไข
    นําเสนอรายละเอียดกิจกรรมตามข้อ 4.3.1 – 4.3.4 ครบถ้วน
    นําเสนอรายละเอียดกิจกรรมตามข้อ 4.3.1 – 4.3.4 ไม่ครบถ้วน
    13.3 บริษัทจะต้องนําส่งเอกสารประกอบการพิจารณาในวันยื่นเสนอราคา ดังนี้
    13.1.1 สําเนาเอกสารต่างๆ ของครูชาวต่างชาติทุกคน ได้แก่
  3. Resume ของครูชาวต่างชาติ พร้อมระบุวิชาที่จะสอน
  4. สําเนาหนังสือเดินทาง
  5. สําเนาวุฒิการศึกษา
    คะแนน
    10
    6
    3
    คะแนน
    10
    0
  6. สําเนาเกียรติบัตรการอบรมเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษ Teaching English as a Foreign Language (TEFL) a Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) a Certificate of English Language Teaching to
    Adults (CELTA)
  7. หนังสือรับรองประสบการณ์การสอนภาษาอังกฤษในประเทศไทย หรือ หนังสือ อนุญาตให้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ เป็นการชั่วคราว จากสํานักงานเลขาธิการคุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการของประเทศ ไทย (ถ้ามี)
    13.1.2 หนังสือรับรองผลงานของผู้เสนอราคา
    13.4 บริษัทจะต้องนําส่งเอกสารประกอบการพิจารณาในวันที่มาสาธิตการสอน เพื่อประกอบการพิจารณา
    คัดเลือกตามเกณฑ์การประเมิน ดังนี้
    13.1.3 หลักสูตรและเอกสารประกอบการเรียนการสอน
    13.1.4 แผนการจัดการเรียนรู้
    13.1.5 หนังสือ/เอกสารที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน ทุกรายวิชาตามข้อ 4.3.1
    1………
    m
    2…………..
    On
    3……….
    اله
    -9-
    13.1.6 รายละเอียดของกิจกรรมต่าง ๆ ที่กําหนดตามขอบเขตของงาน ข้อ 4.3.2 - 4.3.4 13.1.7 เอกสารอื่นๆ ที่บริษัทต้องการนําเสนอผลงาน (ถ้ามี)
  1. หมายเหตุ
    14.1 ผู้เสนอราคาที่ได้รับการคัดเลือกจะต้องส่งครูชาวต่างชาติคนเดียวกันกับที่มาสาธิตการจัดกิจกรรม
    การเรียนการสอนและผ่านการคัดเลือกจากคณะกรรมการของโรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์ฯ 14.2 ในกรณีที่มีเหตุสุดวิสัยที่ต้องเปลี่ยนครูชาวต่างชาติ จะต้องได้รับการประเมินและผ่านความเห็นชอบจาก
    ทางคณะกรรมการ โรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์ฯ
  2. สถานที่ติดต่อเพื่อขอทราบข้อมูลเพิ่มเติม หรือมีข้อเสนอแนะหรือวิจารณ์ หรือแสดงความคิดเห็น
    โดยเปิดเผยตัว ภายใน 3 วัน นับแต่วันที่ประกาศเผยแพร่ได้ที่นี่
  3. ไปรษณีย์ : ผู้อํานวยการโรงเรียนสตรีวิทยา ๒ ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี
    29 ซอยสุคนธสวัสดิ์ 3 ถนนสุคนธสวัสดิ์ แขวงลาดพร้าว เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร 10230
  4. โทรศัพท์ : 02 – 907 – 7910 - 11 ต่อ 283 โทรสาร : 02 - 907 - 8048
  5. เว็บไซต์ : www.sw2.ac.th หรือ www.gprocurement.go.th
  6. ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ (Email Address) : pasadu [email protected]
    ลงชื่อ..
    0
    ลงชื่อ………
    (นายเอกชัย สีดํา)
    Down
    (นางสาวอนงค์ พูนขุนทด)
    ลงชื่อ………
    رہو
    (นางสาวพบศร จันทร์มีดี)
    ประธานกรรมการฯ
    กรรมการฯ
    ..กรรมการฯ
    ลงชื่อ
    ทราบ / เห็นชอบ
    อนุมัติ
    (นายอัฏฐผล ถิรพรพงษ์ศิริ)
    ผู้อํานวยการโรงเรียนสตรีวิทยา ๒
    ในพระราชปถัมภ์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี