จ้างทำของ/จ้างเหมาบริการระหว่างดำเนินการ

ประกวดราคาจ้างจ้างเหมาบริการครูต่างชาติเพื่อสอนภาษาอังกฤษ ปีการศึกษา 2569 โรงเรียนเศรษฐบุตรบำเพ็ญ

โรงเรียนเศรษฐบุตรบำเพ็ญ 69039094568
฿2,088,000 ปีงบ 2569 ประกาศ 9 มี.ค. 2569 กรุงเทพมหานคร
รายละเอียดการจ้าง

โรงเรียนเศรษฐบุตรบำเพ็ญ ซึ่งเป็นโรงเรียนเทียบเคียงมาตรฐานสากล มีนโยบายพัฒนาผู้เรียนให้เป็นพลเมืองโลก สื่อสารสองภาษา จึงประกวดราคาจ้างครูผู้สอนชาวต่างชาติสอนภาษาอังกฤษ จำนวน 4 อัตรา ภายใต้โครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้และทักษะที่จำเป็น ปีการศึกษา 2569 วงเงินจัดจ้าง 2,088,000 บาท

ขอบเขตงานหลักคือการจัดหาครูเจ้าของภาษา (Native Speakers) จาก 6 ประเทศ ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ และแอฟริกาใต้ ประกอบด้วยครูสอนวิชาภาษาอังกฤษ 2 อัตรา ครูสอนวิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษ 1 อัตรา และครูสอนสุขศึกษา-พลศึกษากับภาษาอังกฤษ 1 อัตรา โดยสอนนักเรียนทั้งห้องเรียนพิเศษและห้องเรียนปกติ ระดับชั้น ม.1–ม.6 ภาระงานสอนไม่น้อยกว่า 20–25 คาบต่อสัปดาห์ อย่างน้อย 2 รายวิชา 2 ระดับชั้น

ผู้เสนอราคาต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่าย Work Permit การขยายเวลาพำนัก และใบรับรองวิชาชีพครูจากคุรุสภา จัดทำแผนการพัฒนาครูและแผนนิเทศติดตามภาคเรียนละ 1 ครั้ง จัดหาครูแทนกรณีครูไม่สามารถสอนได้ รวมถึงให้ครูปฏิบัติงานตามเวลาราชการ 07.30–16.30 น. เวรหน้าประตูโรงเรียน จัดกิจกรรมเทศกาลตะวันตก ค่ายภาษาอังกฤษ และฝึกซ้อมนักเรียนเข้าแข่งขันทักษะทางวิชาการ

ระยะเวลาสอน 8 เดือน 15 วัน (ภาคเรียนที่ 1: 6 พ.ค.–30 ก.ย. 2569, ภาคเรียนที่ 2: 1 พ.ย. 2569–28 ก.พ. 2570) ปฏิบัติงานอื่นถึง 31 มี.ค. 2570 ชำระค่าจ้างแบ่งเป็น 9 งวด งวดละ 11.11% หลังคณะกรรมการตรวจรับงาน การคัดเลือกใช้เกณฑ์ค่าประสิทธิภาพต่อราคา (Price Performance) ราคา 30% คุณภาพ 70% โดยผู้เสนอราคาต้องส่งครูตัวจริงเข้าสาธิตการสอนคนละ 10–15 นาที

English summary

Setthabut Bamphen School, an internationally standardized school, invites bids for hiring 4 foreign English teachers (Native Speakers) under the “Student Development Project for Essential Knowledge and Skills” for Academic Year 2026 (B.E. 2569), with a budget of THB 2,088,000. The scope covers supplying native-speaker teachers from the UK, USA, Canada, Australia, New Zealand, and South Africa: 2 English teachers, 1 Science & English teacher, and 1 Health & Physical Education plus English teacher, teaching both regular and intensive-program students from Grade 7 (M.1) to Grade 12 (M.6). Teachers must teach 20–25 periods per week across at least 2 subjects and 2 levels. The contractor is responsible for Work Permit fees, visa extension costs, and Teachers’ Council professional licenses, must submit teacher development plans and supervision plans each semester, provide substitute teachers when needed, and ensure teachers work government hours (07.30–16.30), perform gate duty, join Western festival activities, run English camps, and coach students for academic competitions. The teaching period spans 8 months and 15 days (Semester 1: 6 May–30 Sep 2026; Semester 2: 1 Nov 2026–28 Feb 2027), with other duties until 31 March 2027. Payment is made in 9 installments of 11.11% each upon committee acceptance. Selection uses Price Performance criteria: price 30%, quality 70%. Bidders’ actual teachers must conduct a 10–15 minute teaching demonstration.

สถานที่ดำเนินการ

313 ถนนรามอินทรา แขวงมีนบุรี เขตมีนบุรี กรุงเทพฯ 10510 (โรงเรียนเศรษฐบุตรบำเพ็ญ)

ข้อมูลเชิงลึกของโครงการ

AI วิเคราะห์

เป้าหมายโครงการ

  • เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศด้านวิชาการและสามารถสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษได้
  • เพื่อให้ผู้เรียนทุกคนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพในทุกๆ ด้าน และเทียบเคียงมาตรฐานสากล ด้านภาษาอังกฤษ วัฒนธรรมที่เกี่ยวเนื่องกับการเรียนรู้ด้านภาษาอังกฤษ

ขอบเขตของงาน

  • จัดหาครูผู้สอนชาวต่างชาติ (Native Speakers) จาก 6 ประเทศ: สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ และแอฟริกาใต้ จำนวน 4 อัตรา
    • ครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษ 1 อัตรา
    • ครูผู้สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา และภาษาอังกฤษ 1 อัตรา
    • ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ 2 อัตรา
  • สอนนักเรียนห้องเรียนพิเศษและห้องเรียนปกติ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย (ม.1–ม.6)
  • ส่งรายชื่อและข้อมูลครูตัวจริง (รูปถ่าย ประวัติส่วนตัว การศึกษา ประสบการณ์สอน) พร้อมใบเสนอราคา
  • จัดทำแผนการพัฒนาครูผู้สอนชาวต่างประเทศ ภาคเรียนละ 1 ครั้ง พร้อมแผนการนิเทศติดตามประเมินผลการจัดการเรียนการสอน ภาคเรียนละอย่างน้อย 1 ฉบับ และปฏิบัติตามแผน
  • จัดหาครูผู้สอนชาวต่างประเทศเข้ามาสอนแทนกรณีครูเจ็บป่วยหรือติดภารกิจ โดยแจ้งโรงเรียนล่วงหน้าอย่างน้อย 1 วันทำการ ห้ามแลกชั่วโมงสอน
  • รับผิดชอบค่าใช้จ่าย Work Permit จากกรมจัดหางาน ค่าขยายเวลาพำนักจากสำนักงานตรวจคนเข้าเมือง หนังสือรับรองประกอบวิชาชีพครูจากคุรุสภา และค่าใช้จ่ายอื่นที่เกี่ยวข้อง (รวมในราคาเสนอแล้ว)
  • ครูปฏิบัติงานตามเวลาราชการ 07.30–16.30 น. ทุกวันทำการ พร้อมระบบบันทึกใบหน้า (Face Recognition) และร่วมกิจกรรมหน้าเสาธง
  • ปฏิบัติเวรประจำวันบริเวณประตูหน้าโรงเรียนช่วงเช้า 06.30–07.40 น. จำนวน 1–2 คน/วัน/สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา และเวรหน้าประตูเช้า-เย็น สัปดาห์ละ 2 ครั้ง
  • จัดเตรียมแผนการจัดการเรียนรู้และแผนการวัดประเมินผลเป็นรูปเล่ม ส่งภายในเดือนแรกของการเปิดภาคเรียนทั้ง 2 ภาคเรียน
  • จัดทำรายงานผลการเรียนของนักเรียนใน ปพ.5 และ/หรือ Progress Report ให้เป็นปัจจุบัน ตรวจผลงานนักเรียนสม่ำเสมอ และรับการนิเทศจากครูไทย
  • ผลิตและพัฒนาสื่อการเรียนการสอน ใช้เทคโนโลยีทางการสอน
  • ส่งเสริมและพัฒนาทักษะฟัง-พูดภาษาอังกฤษ ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าแข่งขันทักษะวิชาการภายในและภายนอกโรงเรียน
  • ร่วมจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพทางวิชาการ เช่น ค่ายภาษาอังกฤษ การสอนเสริมตามปฏิทินโรงเรียน
  • ร่วมจัดกิจกรรมพิเศษตามวาระเทศกาลตะวันตก เช่น Halloween, Thanksgiving, Christmas Day, Easter Day
  • ปฏิบัติหน้าที่อื่นตามที่โรงเรียนมอบหมาย เช่น ครูที่ปรึกษา กรรมการกำกับห้องสอบ กรรมการแข่งขัน ครูที่ปรึกษาชุมนุม ครูที่ปรึกษาโครงงาน กิจกรรมพิเศษในวันหยุดราชการภาคเรียนละ 2 ครั้ง
  • ห้ามช่วงงาน มอบหมายงาน โอนงาน หรือละทิ้งงานให้ผู้อื่นทำแทนโดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ว่าจ้าง

สิ่งที่ต้องส่งมอบ

  • ครูผู้สอนชาวต่างชาติตัวจริง 4 อัตรา ที่มีคุณสมบัติครบตาม TOR ปฏิบัติงานครบ 1 ปีการศึกษา 2569 (9 เดือน)
  • รายชื่อและข้อมูลครูผู้สอนชาวต่างชาติ พร้อมรูปถ่าย ประวัติการศึกษา และประสบการณ์การสอน ส่งพร้อมใบเสนอราคา
  • เอกสารประกอบการพิจารณาก่อนสาธิตการสอน: สำเนาหนังสือเดินทาง สำเนาวุฒิปริญญาตรี สำเนาใบอนุญาตครู/หนังสือขออนุญาตสอนจากคุรุสภา สำเนาเกียรติบัตรอบรมการสอนภาษาอังกฤษ ≥15 ชั่วโมง และสำเนาหนังสือรับรองประสบการณ์สอน
  • แผนการพัฒนาครูผู้สอนชาวต่างประเทศ ภาคเรียนละ 1 ครั้ง
  • แผนการนิเทศติดตามประเมินผลการจัดการเรียนการสอน ภาคเรียนละอย่างน้อย 1 ฉบับ
  • แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการวัดประเมินผลเป็นรูปเล่ม ส่งภายในเดือนแรกของแต่ละภาคเรียน
  • รายงานผลการเรียนนักเรียน (ปพ.5 และ/หรือ Progress Report) อัปเดตสม่ำเสมอ
  • สื่อการเรียนการสอนและผลงานการใช้เทคโนโลยีทางการสอน
  • เอกสาร Work Permit ใบอนุญาตทำงาน ใบอนุญาตพำนัก และใบรับรองวิชาชีพครู (คุรุสภา) ครบถ้วน
  • แผนการจัดการอบรมภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา (ประกอบการเสนอราคา)

ระยะเวลาดำเนินการ

  • ระยะเวลาจ้างทั้งสิ้น: 1 ปีการศึกษา (ปีการศึกษา 2569) จำนวน 9 งวด นับจากวันลงนามสัญญา
  • ระยะเวลาปฏิบัติการสอน: 8 เดือน 15 วัน
    • ภาคเรียนที่ 1: 6 พฤษภาคม 2569 – 30 กันยายน 2569
    • ภาคเรียนที่ 2: 1 พฤศจิกายน 2569 – 28 กุมภาพันธ์ 2570
  • ระยะเวลาปฏิบัติงานอื่นๆ ตามภาระงานในสัญญา: 6 พฤษภาคม 2569 – 31 มีนาคม 2570
  • ครูต้องปฏิบัติงานได้ครบทั้ง 9 เดือน

คุณสมบัติผู้เสนอราคา

Eligibility Requirements

  • ต้องเป็นนิติบุคคลผู้มีอาชีพรับจ้างงานที่ประกวดราคาจ้างด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์
  • ต้องลงทะเบียนในระบบ e-GP (Electronic Government Procurement) ของกรมบัญชีกลาง
  • ต้องมีบัญชีรายรับรายจ่ายเงินผ่านบัญชีธนาคาร (เว้นแต่จ่ายเงินแต่ละครั้งไม่เกิน 30,000 บาท อาจจ่ายเงินสดได้)
  • ต้องไม่เป็นบุคคลล้มละลาย ไม่อยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอ ไม่เป็นผู้ทิ้งงานของทางราชการ
  • ต้องไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้เสนอราคารายอื่น และไม่กระทำการขัดขวางการแข่งขันราคาอย่างเป็นธรรม
  • ต้องไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกันที่อาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย
  • ต้องไม่เป็นผู้ไม่แสดงบัญชีรายรับรายจ่าย หรือแสดงบัญชีไม่ถูกต้องตามที่ ป.ป.ช. กำหนด

Standards Compliance

  • ไม่ระบุข้อกำหนด ISO หรือมาตรฐานสากลอื่นๆ สำหรับผู้เสนอราคาโดยตรง

Experience

  • ต้องมีผลงานจ้างประเภทเดียวกันกับงานที่ประกวดราคาจ้าง โดยเป็นคู่สัญญาโดยตรงกับส่วนราชการ หน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการส่วนท้องถิ่น รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงานเอกชนที่โรงเรียนเชื่อถือ
  • ต้องมีหนังสือรับรองผลงาน (ใช้ประกอบการประเมินคุณภาพ)

Previous Project Cost

  • ไม่ระบุมูลค่าผลงานขั้นต่ำ ("-")

Technical Capabilities

  • ความสามารถจัดหาครูแทนกรณีฉุกเฉิน (แจ้งล่วงหน้า 1 วันทำการ)
  • ความสามารถดำเนินการด้านเอกสารแรงงานต่างด้าว (Work Permit, Visa Extension, ใบรับรองวิชาชีพครู)
  • ข้อเสนอด้านเทคนิค เช่น โปรแกรมสอนภาษาอังกฤษออนไลน์เพิ่มเติม เอกสารการสอนเป็นรูปเล่ม บริการชุดคอมพิวเตอร์และเครื่องปริ้นท์เพื่อการผลิตสื่อ (ใช้ประกอบการประเมิน)

Personnel (คุณสมบัติครูผู้สอนชาวต่างชาติ)

  • ต้องเป็นเจ้าของภาษา (Native Speakers) จาก 6 ประเทศ: สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ แอฟริกาใต้
  • วุฒิการศึกษาปริญญาตรีเป็นอย่างน้อย (ครูสอนวิทยาศาสตร์/สุขศึกษา-พลศึกษา ต้องจบสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรง)
  • มีใบอนุญาตครูชาวต่างชาติ หรือขออนุญาตปฏิบัติการสอนโดยไม่มีใบอนุญาตตามหลักเกณฑ์คุรุสภา
  • มีเกียรติบัตรอบรมการสอนภาษาอังกฤษอย่างน้อย 15 ชั่วโมง (เช่น TEFL, TESOL, CELTA หรือเทียบเท่า)
  • มีประสบการณ์สอนภาษาอังกฤษอย่างน้อย 1 ปี พร้อมหนังสือรับรองจากสถานศึกษาที่เคยสอน
  • อายุระหว่าง 23–45 ปี
  • สอนได้ไม่น้อยกว่า 20–25 คาบ/สัปดาห์ อย่างน้อย 2 รายวิชา 2 ระดับชั้น (ม.ต้น และ ม.ปลาย)
  • มีความรู้วัฒนธรรมไทยและต่างชาติ ปรับตัวได้ รักษาวินัยและจรรยาบรรณครู ทำงานเป็นทีมได้

เกณฑ์การพิจารณา

ใช้การพิจารณาคัดเลือกจากเกณฑ์การประเมิน ค่าประสิทธิภาพต่อราคา (Price Performance) โดยผู้ว่าจ้างสงวนสิทธิ์ไม่พิจารณาเลือกผู้เสนอราคาต่ำสุดเพียงอย่างเดียว:

  • ราคาที่เสนอ: ร้อยละ 30
  • เกณฑ์คุณภาพ: ร้อยละ 70 ประกอบด้วย:
    1. คุณสมบัติเฉพาะของผู้รับจ้างและครูชาวต่างชาติตาม TOR (30 คะแนน)
      • 1.1 คุณสมบัติผู้เสนอราคา มีหนังสือรับรองผลงาน (10)
      • 1.2 สัญชาติครูชาวต่างชาติ หรือผ่านการอบรม TEFL / TESOL / CELTA หรือเทียบเท่า (10)
      • 1.3 วุฒิการศึกษา หรือประสบการณ์สอนอย่างน้อย 1 ปี พร้อมหนังสือรับรอง (10)
    2. การสาธิตการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูชาวต่างชาติ (30 คะแนน)
      • 2.1 การจัดการเรียนรู้เหมาะสมกับระดับชั้น นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง (10)
      • 2.2 ความรู้ความเข้าใจในหลักสูตรและเนื้อหาวิชาที่สอน (10)
      • 2.3 บุคลิกภาพดี สื่อสารภาษาอังกฤษชัดเจน มั่นใจ แก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้ดี (10)
    3. กิจกรรมที่กำหนดตามขอบข่ายงาน (10 คะแนน)
      • 3.1 แผนการจัดการอบรมภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา (5)
      • 3.2 ข้อเสนอด้านเทคนิคหรือข้อเสนออื่นๆ เช่น โปรแกรมสอนออนไลน์เพิ่มเติม เอกสารการสอนเป็นรูปเล่ม บริการคอมพิวเตอร์และเครื่องปริ้นท์ (5)

เงื่อนไขเพิ่มเติม: บริษัทต้องจัดส่งครูตัวจริงที่จะมาสอนประจำปีการศึกษา 2569 เข้าสาธิตการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ สุขศึกษาและพลศึกษา ระดับ ม.ต้น–ม.ปลาย คนละ 10–15 นาที ในวันราชการ และต้องส่งครูคนเดียวกับที่ผ่านการคัดเลือก หากไม่ผ่านการพิจารณาจะถูกตัดสิทธิ์

ข้อกำหนดทางเทคนิค

  • จำนวนครู: 4 อัตรา (Native Speakers จาก 6 ประเทศ: UK, USA, Canada, Australia, New Zealand, South Africa)
  • ตำแหน่ง: ภาษาอังกฤษ 2 อัตรา / วิทยาศาสตร์+ภาษาอังกฤษ 1 อัตรา / สุขศึกษา-พลศึกษา+ภาษาอังกฤษ 1 อัตรา (ต้องจบปริญญาตรีในสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรง)
  • คุณวุฒิครู: ปริญญาตรีขึ้นไป, ใบอนุญาตครูต่างชาติ/หนังสือขออนุญาตสอนตามเกณฑ์คุรุสภา, อบรมการสอนภาษาอังกฤษ ≥15 ชั่วโมง (TEFL/TESOL/CELTA หรือเทียบเท่า), ประสบการณ์สอน ≥1 ปี, อายุ 23–45 ปี
  • ภาระงานสอน: ไม่น้อยกว่า 20–25 คาบ/สัปดาห์ (ไม่น้อยกว่า 22 ชั่วโมง/สัปดาห์) อย่างน้อย 2 รายวิชา สอนทั้งระดับ ม.ต้น และ ม.ปลาย
  • เวลาทำงาน: ตามเวลาราชการ 07.30–16.30 น. ทุกวันทำการ พร้อมระบบ Face Recognition ลงเวลา และร่วมกิจกรรมหน้าเสาธง
  • เวรประจำวัน: เวรหน้าประตูโรงเรียนช่วงเช้า 06.30–07.40 น. จำนวน 1–2 คน/วัน/สัปดาห์ ตลอดปีการศึกษา และเวรเช้า-เย็นสัปดาห์ละ 2 ครั้ง
  • งานเอกสารวิชาการ: แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการวัดประเมินผลเป็นรูปเล่ม (ส่งภายในเดือนแรกของภาคเรียน), ปพ.5 / Progress Report, ผลิตและพัฒนาสื่อการสอนด้วยเทคโนโลยี
  • กิจกรรมเสริม: ค่ายภาษาอังกฤษ, ฝึกนักเรียนแข่งขันทักษะฟัง-พูด, กิจกรรมเทศกาลตะวันตก (Halloween, Thanksgiving, Christmas, Easter), กิจกรรมวันหยุดราชการภาคเรียนละ 2 ครั้ง
  • เอกสารแรงงานต่างด้าว: Work Permit, ใบอนุญาตขยายเวลาพำนัก, ใบรับรองวิชาชีพครู (คุรุสภา) — ผู้รับจ้างรับผิดชอบค่าใช้จ่ายทั้งหมด

เงื่อนไขสัญญา

  • วงเงินจัดจ้าง: 2,088,000 บาท (สองล้านแปดหมื่นแปดพันบาทถ้วน)
  • การเบิกจ่าย: แบ่งจ่าย 9 งวด งวดละ 11.11% เบิกจ่ายงวดละ 1 ครั้ง เมื่อปฏิบัติการสอนเสร็จเรียบร้อยตามสัญญาในแต่ละเดือน คณะกรรมการประเมินผลการสอนรายงานผลตรวจนิเทศเรียบร้อย และคณะกรรมการตรวจรับงานรับมอบงานแล้ว
    • งวดที่ 1: 6 พ.ค. – 31 พ.ค. 2569 | งวดที่ 2: 1–30 มิ.ย. 2569 | งวดที่ 3: 1–31 ก.ค. 2569
    • งวดที่ 4: 1–31 ส.ค. 2569 | งวดที่ 5: 1–30 ก.ย. 2569 | งวดที่ 6: 1–30 พ.ย. 2569
    • งวดที่ 7: 1–31 ธ.ค. 2569 | งวดที่ 8: 1–31 ม.ค. 2570 | งวดที่ 9: 1–28 ก.พ. 2570
  • ค่าปรับ/ค่าเสียหาย:
    • กรณีไม่สามารถจัดส่งครูมาสอนได้ในแต่ละวัน: ชดใช้ค่าเสียหายชั่วโมงละ 600 บาท
    • กรณีตรวจพบภายหลังว่าเอกสารครูต่างชาติเป็นเท็จ: ชดใช้ชั่วโมงละ 1,000 บาท นับจากวันเริ่มปฏิบัติหน้าที่ถึงวันตรวจพบ และต้องจัดหาครูใหม่ให้โรงเรียน
  • การเปลี่ยนตัวครู: ผู้เสนอราคายินยอมให้เปลี่ยนครูหากมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม ไม่ปฏิบัติงานด้วยความชำนาญ ขาดความรู้ความสามารถ หรือไม่ผ่านการประเมินจากคณะกรรมการตรวจรับงาน
  • การบอกเลิกสัญญา: ผู้ว่าจ้างมีสิทธิบอกเลิกสัญญาได้ทันทีเมื่อผู้รับจ้างไม่ปฏิบัติตามสัญญา โดยจะชำระค่าจ้างตามสัดส่วนที่เป็นธรรมเฉพาะกรณีปฏิบัติงานตามเงื่อนไข (คำนวณ พ.ค. 2569 – ก.พ. 2570)
  • เหตุสุดวิสัย: กรณีโรงเรียนปิดสถานศึกษาจากประกาศราชการหรือภัยธรรมชาติ/ภัยจากมนุษย์ (น้ำท่วม แผ่นดินไหว ไฟไหม้ โรคระบาด การประท้วง ฯลฯ) โรงเรียนจะแจ้งให้กลับมาสอนเมื่อเหตุการณ์คลี่คลาย และผู้รับจ้างต้องปฏิบัติงานชดเชยให้ครบตามจำนวนวันเวลาที่จ้าง
  • ข้อห้าม: ห้ามช่วงงาน มอบหมาย/โอนงาน หรือโอนสิทธิประโยชน์ให้ผู้อื่นโดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ว่าจ้าง

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)

  • ครูต่างชาติที่ต้องจัดหามีกี่อัตรา และรับผิดชอบวิชาใดบ้าง?
    4 อัตรา ได้แก่ ครูสอนวิชาภาษาอังกฤษ 2 อัตรา, ครูสอนวิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษ 1 อัตรา และครูสอนสุขศึกษาและพลศึกษากับภาษาอังกฤษ 1 อัตรา
  • ครูต้องมีสัญชาติจากประเทศใดได้บ้าง?
    ต้องเป็นเจ้าของภาษา (Native Speakers) จาก 6 ประเทศ: สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ และแอฟริกาใต้เท่านั้น
  • ครูสอนวิชาวิทยาศาสตร์และสุขศึกษา-พลศึกษาต้องมีวุฒิแบบใด?
    ต้องจบวุฒิปริญญาตรีในสาขาวิทยาศาสตร์ สุขศึกษาและพลศึกษา หรือสาขาที่มีความเกี่ยวข้องโดยตรงเท่านั้น
  • ภาระงานสอนของครูแต่ละคนคือเท่าไร?
    สอนไม่น้อยกว่า 20–25 คาบต่อสัปดาห์ (ไม่น้อยกว่า 22 ชั่วโมง) อย่างน้อย 2 รายวิชา และต้องสอนทั้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย
  • ใครเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่าย Work Permit และเอกสารต่างด้าว?
    ผู้เสนอราคาต้องรับผิดชอบค่า Work Permit ค่าขยายเวลาพำนัก และหนังสือรับรองประกอบวิชาชีพครูจากคุรุสภา โดยรวมอยู่ในราคาเสนอแล้ว
  • หากครูไม่สามารถมาสอนได้ในแต่ละวัน ต้องดำเนินการอย่างไร?
    ผู้เสนอราคาต้องจัดหาครูแทนโดยแจ้งโรงเรียนล่วงหน้าอย่างน้อย 1 วันทำการ ห้ามแลกชั่วโมงสอน มิฉะนั้นต้องชดใช้ค่าเสียหายชั่วโมงละ 600 บาท
  • ผู้เสนอราคาต้องส่งครูเข้าสาธิตการสอนหรือไม่?
    ต้องส่งครูตัวจริงที่จะมาสอนประจำปีการศึกษา 2569 เข้าสาธิตการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ สุขศึกษาและพลศึกษา ระดับ ม.ต้น–ม.ปลาย คนละ 10–15 นาที ในวันราชการ และต้องส่งครูคนเดียวกันเข้าปฏิบัติงานจริง
  • ครูต้องปฏิบัติงานอื่นใดนอกเหนือจากการสอนในห้องเรียน?
    เวรหน้าประตูโรงเรียนช่วงเช้า 06.30–07.40 น., ร่วมกิจกรรมหน้าเสาธง, จัดกิจกรรมเทศกาลตะวันตก (Halloween, Thanksgiving, Christmas, Easter), ค่ายภาษาอังกฤษ, ฝึกซ้อมนักเรียนแข่งขัน, เป็นครูที่ปรึกษาชุมนุม/โครงงาน และกิจกรรมวันหยุดราชการภาคเรียนละ 2 ครั้ง
  • ครูต้องจัดทำเอกสารวิชาการใดบ้างระหว่างปฏิบัติงาน?
    แผนการจัดการเรียนรู้และแผนการวัดประเมินผลเป็นรูปเล่ม (ส่งภายในเดือนแรกของแต่ละภาคเรียน), รายงานผลการเรียนใน ปพ.5 และ/หรือ Progress Report ให้เป็นปัจจุบัน พร้อมผลิตและพัฒนาสื่อการสอน
  • โรงเรียนสามารถขอเปลี่ยนตัวครูระหว่างสัญญาได้หรือไม่?
    ได้ หากครูมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม ไม่ปฏิบัติงานด้วยความชำนาญ ขาดความรู้ความสามารถ หรือไม่ผ่านการประเมินจากคณะกรรมการตรวจรับงาน ผู้รับจ้างต้องจัดหาครูใหม่ให้ และกรณีตรวจพบเอกสารครูเป็นเท็จต้องชดใช้ชั่วโมงละ 1,000 บาท

เอกสารขอบเขตงาน (TOR) ฉบับเต็ม

โรงเรียนเศรษฐบุตรบําเพ็ญ
ร่างขอบเขตของงาน (Terms of Reference : TOR)
รับสมัครครูผู้สอนชาวต่างชาติสอนภาษาอังกฤษ โครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้และทักษะที่จําเป็น

  1. ความเป็นมา
    ด้วยโรงเรียนเศรษฐบุตรบําเพ็ญ เป็นโรงเรียนเทียบเคียงมาตรฐานสากล จัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ มีเครือข่ายร่วมพัฒนาทั้งระดับท้องถิ่น ภูมิภาค ประเทศ และระหว่างประเทศ โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีศักยภาพเป็น พลเมืองโลก ได้แก่ ความเป็นเลิศทางวิชาการ สื่อสาร 2 ภาษา ล้ําหน้าทางความคิด ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ ร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคม โรงเรียนจึงมีนโยบายในการจัดการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นให้นักเรียนได้รับการพัฒนา ตามศักยภาพอย่างหลากหลาย โดยเฉพาะด้านภาษาอังกฤษ โรงเรียนมีโครงการจัดจ้างครูผู้สอนชาวต่างชาติ มาปฏิบัติการสอนให้แก่นักเรียนห้องเรียนพิเศษและห้องเรียนปกติในทุกระดับชั้น
  2. วัตถุประสงค์
    2.1 เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศด้านวิชาการและสามารถสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษได้
    2.2 เพื่อให้ผู้เรียนทุกคนได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพในทุกๆ ด้าน และเทียบเคียงมาตรฐานสากล ด้านภาษาอังกฤษ วัฒนธรรมที่เกี่ยวเนื่องกับการเรียนรู้ด้านภาษาอังกฤษ
  3. คุณสมบัติผู้เสนอราคา
    3.1 ผู้เสนอราคาต้องเป็นนิติบุคคลผู้มีอาชีพรับจ้างงานที่ประกวดราคาจ้างด้วยวิธีการทาง อิเล็กทรอนิกส์ 3.2 ผู้เสนอราคาต้องมีความสามารถตามกฎหมาย 3.3 ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
    3.4 ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทําสัญญากับหน่วยงานภาครัฐ ไว้ชั่วคราวเนื่องจากเป็นผู้ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ประกอบการตามระเบียบที่ รัฐมนตรีว่าการคลังกําหนดตามที่ประกาศเผยแพร่ในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง
    3.5 ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นบุคคลผู้ที่ถูกระบุไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานของทางราชการ และได้แจ้งเวียนชื่อ ให้เป็นผู้ทิ้งงานของหน่วยงานของรัฐในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง ซึ่งรวมถึงนิติบุคคลที่ผู้ทิ้งงาน เป็นหุ้นส่วน ผู้จัดการ กรรมการผู้จัดการ ผู้บริหาร ผู้มีอํานาจในการดําเนินงาน ในกิจการของ นิติบุคคลนั้นด้วย
    3.6 ผู้เสนอราคาต้องมีคุณสมบัติและมีลักษณะของต้องห้ามตามที่คณะกรรมการการจัดซื้อจัดจ้างและการ
    บริหารพัสดุภาครัฐกําหนดในราชกิจจานุเบกษา
    3.7 ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้เสนอราคารายอื่น ที่ยื่นข้อเสนอให้แก่โรงเรียน เศรษฐบุตรบําเพ็ญ ณ วันประกาศประกวดราคาจ้างด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ หรือไม่เป็นผู้กระทําการอันเป็น การขัดขวางการแข่งขันราคาอย่างเป็นธรรม ตามข้อ 3.5 ของเอกสารการประกวดราคาจ้างด้วยวิธีการทาง
    อิเล็กทรอนิกส์
    3.8 ผู้เสนอราคาต้องไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทยเว้นแต่รัฐบาล ของผู้เสนอราคาไม่มีคําสั่งให้สละสิทธิ์และความคุ้มกันเช่นว่านั้น
    3.9 ผู้เสนอราคาต้องเป็นนิติบุคคลและมีผลงานจ้างประเภทเดียวกันกับงานที่ประกวดราคาจ้างด้วย วิธีการ ทางอิเล็กทรอนิกส์ และเป็นผลงานที่เป็นคู่สัญญาโดยตรงกับส่วนราชการ หน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบ บริหารราชการ ส่วนท้องถิ่น รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงานเอกชนที่โรงเรียนเชื่อถือ
    3.10 ผู้เสนอราคาต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic- Government Procurement : e - GP) ของกรมบัญชีกลาง 3.11 ผู้เสนอราคาซึ่งได้รับคัดเลือกเป็นคู่สัญญาต้อง ลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยระบบ อิเล็กทรอนิกส์ (Electronic-Government Procurement :
    GP) ของกรมบัญชีกลาง ตามคณะกรรมการป.ป.ช. กําหนด

3.11 ผู้เสนอราคาต้องไม่อยู่ในฐานะเป็นผู้ไม่แสดงบัญชีรายรับรายจ่าย หรือแสดงบัญชีรายรับรายจ่าย ไม่ถูกต้องครบถ้วนในสาระสําคัญ ตามคณะกรรมการ ป.ป.ช. กําหนด
3.12 ผู้เสนอราคาต้องมีบัญชีรายรับรายจ่ายเงินผ่านบัญชีธนาคาร เว้นแต่การจ่ายเงินแต่ละครั้งซึ่งมีมูลค่า
ไม่เกินสามหมื่นบาทคู่สัญญาอาจจ่ายเป็นเงินสดได้ ตามคณะกรรมการ ป.ป.ช. กําหนด
4. แบบรูปรายการหรือคุณลักษณะเฉพาะ
รายละเอียดแนบท้ายการประกวดราคาจ้างครูผู้สอนชาวต่างชาติปฏิบัติหน้าที่สอนภาษาอังกฤษ
โครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้และทักษะที่จําเป็น กิจกรรมจัดจ้างครูต่างชาติสอนภาษาอังกฤษ โรงเรียนเศรษฐ บุตรบําเพ็ญ ปีการศึกษา 2569
4.1 เงื่อนไขการจ้าง
โรงเรียนประสงค์จ้างครูผู้สอนชาวต่างชาติเพื่อปฏิบัติหน้าที่สอนภาษาอังกฤษในโครงการพัฒนาผู้เรียนให้มี
ความรู้และทักษะที่จําเป็น จํานวน 4 อัตรา รวมระยะเวลาการจ้างทั้งสิ้น 1 ปีการศึกษา โดยมีรายละเอียดการจ้าง
ดังนี้
4.1.1 ระยะเวลาในการปฏิบัติการสอน 8 เดือน 15 วัน
ภาคเรียนที่ 1 ระหว่างวันที่ 6 พฤษภาคม 2569 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2569 ภาคเรียนที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 พฤศจิกายน 2569 ถึงวันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2570 4.1.2 ระยะเวลาในการปฏิบัติงานอื่นๆ ตามภาระงานที่กําหนดในสัญญา ตั้งแต่วันที่
6 พฤษภาคม 2569 ถึงวันที่ 31 มีนาคม 2570
4.2 คุณลักษณะเฉพาะของงาน
4.2.1 ผู้เสนอราคาต้องจัดหาครูผู้สอนชาวต่างชาติ เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอนในโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของกิจกรรมจัดจ้างครูต่างประเทศสอนภาษาอังกฤษ จํานวน 4 อัตรา โดยครูชาวต่างชาติต้องเป็น เจ้าของภาษาโดยตรงจาก 6 ประเทศ (Native Speakers) ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ และแอฟริกาใต้ ที่มีความรู้ความสามารถในสาขาวิชาภาษาอังกฤษ
4.2.2 ผู้เสนอราคาต้องจัดหาครูผู้สอนชาวต่างประเทศที่มีความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ในการสอน สนทนาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวันและในบทเรียน โดยต้องเป็นผู้สอนที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ดังนี้
4.2.3 ผู้เสนอราคาต้องจัดหาครูผู้สอนชาวต่างชาติที่สอนในรายวิชา วิทยาศาสตร์ สุขศึกษาและพลศึกษา เป็นภาษาอังกฤษ ต้องจบวุฒิปริญญาตรี ในสาขาวิทยาศาสตร์ สุขศึกษาและพลศึกษาหรือสาขาที่มีความเกี่ยวข้อง เท่านั้น ดังรายละเอียดดังนี้
4.2.3.1 ครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษ
1 อัตรา
4.2.3.2 ครูผู้สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา และภาษาอังกฤษ 1 อัตรา 4.2.3.3 ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ
2 อัตรา
4.2.4 ผู้เสนอราคาต้องส่งรายชื่อและข้อมูลครูผู้สอนชาวต่างชาติที่จะเป็นผู้สอนในโรงเรียนตัวจริง โดยมีคุณ ลักษณะเฉพาะตามที่โรงเรียนกําหนดไว้ มาพร้อมใบเสนอราคา พร้อมทั้งแนบรูปถ่ายประวัติส่วนตัว การศึกษา และ ประสบการณ์การสอนนักเรียน
4.2.5 ผู้เสนอราคาต้องเสนอแผนการพัฒนาครูผู้สอนชาวต่างประเทศ ภาคเรียนละ 1 ครั้ง พร้อมทั้งทํา
แผนการนิเทศติดตามประเมินผลการจัดการเรียนการสอนให้โรงเรียน อย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ฉบับ และต้อง
ปฏิบัติการตามแผนดังกล่าว
สัปดาห์
4.2.6 ผู้เสนอราคาต้องจัดหาครูผู้สอนชาวต่างชาติ ที่มีความสามารถสอนได้ไม่น้อยกว่า คนละ 20 ชั่วโมงต่อ
4.2.7 ผู้เสนอราคาต้องจัดหาครูผู้สอนชาวต่างประเทศเข้ามาสอนแทน กรณีที่ครูผู้สอน ตามสัญญาจ้างฯ มีการเจ็บป่วย หรือ ครูผู้สอนชาวต่างประเทศติดภารกิจต่างๆ ซึ่งไม่สามารถเข้าสอนตามปกติได้ โดยไม่มีการแลก ชั่วโมงสอน โดยให้แจ้งโรงเรียนล่วงหน้าอย่างน้อย 1 วันทําการ
4.2.8 กรณีที่ผู้เสนอราคาไม่สามารถจัดส่งครูผู้สอนชาวต่างประเทศมาสอนได้ในแต่ละวัน ผู้เสนอราคา ยินยอมชดใช้ค่าเสียหายให้กับผู้ว่าจ้างโดยคิดเป็นรายชั่วโมง ชั่วโมงละ 600 บาท
4.2.9 ผู้เสนอราคาต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายในการขออนุญาต (Work Permit) จากกรมจัดหางาน ค่าใช้จ่าย ในการขออนุญาตขยายเวลาพํานักอยู่ในราชอาณาจักรไทย จากผู้บัญชาการสํานักงานตรวจคนเข้าเมือง หนังสือ รับรองประกอบวิชาชีพครูจากสํานักงานเลขาธิการคุรุสภา และค่าใช้จ่าย อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดําเนินการดังกล่าว เป็นค่าใช้จ่ายที่รวมอยู่แล้วในใบเสนอราคาที่ผู้รับจ้างเสนอราคา
4.2.10 ผู้เสนอราคาต้องให้ครูผู้สอนชาวต่างประเทศ ปฏิบัติงานตามระยะเวลาที่กําหนดไว้ในสัญญาจ้าง และมีบทลงโทษที่เข้มงวดหากครูผู้สอนชาวต่างประเทศละเมิดสัญญาจ้าง
4.2.11 ผู้เสนอราคายินดีจะปฏิบัติตามเงื่อนไขสัญญาที่โรงเรียนเศรษฐบุตรบําเพ็ญกําหนด หากผิดเงื่อนไข สัญญา ยินดีให้เพิกถอนสัญญา พร้อมทั้งยินดีชดใช้ค่าเสียหายแก่โรงเรียน
4.2.12 ผู้เสนอราคายินยอมให้เปลี่ยนครูชาวต่างชาติ หากครูผู้นั้นมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม หรือไม่ ปฏิบัติงานด้วยความชํานาญ ขาดความรู้ความสามารถ หรือความเอาใจใส่ในวิชาชีพ เป็นเหตุให้ไม่ผ่านการประเมิน จากคณะกรรมการตรวจรับงานจ้าง
4.2.13 ผู้เสนอราคาต้องไม่ให้ช่วงงานมอบหมายงานโอนงานหรือละทิ้งงานให้ผู้อื่นเป็นผู้ทํางานตามสัญญานี้ แทน ไม่ว่าทั้งหมดหรือบางส่วนด้วยประการใดๆ โดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ว่าจ้างก่อน และแม้จะได้รับความ ยินยอมดังกล่าวก็ยังต้องรับผิดชอบอย่างเต็มที่ตามสัญญานี้ต่อไปทุกประการ ผู้เสนอราคาต้องไม่โอนสิทธิประโยชน์ ใดๆ ตามสัญญานี้ให้แก่ผู้อื่นโดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ว่าจ้างก่อน
4.2.14 กรณีตรวจพบภายหลังว่าเอกสารของครูต่างชาติเป็นเท็จ ผู้เสนอราคายินดีชดใช้ค่าเสียหายให้กับ ผู้ว่าจ้าง ชั่วโมงละ 1,000 บาท โดยคิดจํานวนชั่วโมงตั้งแต่วันที่ครูต่างชาติท่านนั้นเริ่มปฏิบัติหน้าที่ถึงวันที่มีการ ตรวจพบ และทางผู้ว่าจ้างจะต้องจัดหาครูชาวต่างชาติคนใหม่ให้กับโรงเรียน
4.3 คุณลักษณะเฉพาะครูผู้สอนชาวต่างชาติ
4.3.1 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องปฏิบัติหน้าที่สอนในโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ กิจกรรมจัดจ้างครูต่างประเทศสอนภาษาอังกฤษ จํานวน 4 อัตรา โดยครูชาวต่างชาติต้องเป็นเจ้าของภาษาโดยตรง จาก 6 ประเทศ (Native Speakers) ได้แก่ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา แคนาดา ออสเตรเลีย และนิวซีแลนด์ และแอฟริการใต้ ที่มีความรู้ความสามารถในสาขาวิชาภาษาอังกฤษ
4.3.2 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ มีวุฒิการศึกษาปริญญาตรีเป็นอย่างน้อย และมีใบอนุญาตครูชาวต่างชาติ ขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ หรือ ทําเรื่องขออนุญาตปฏิบัติการสอนโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบ วิชาชีพ โดยใช้หลักเกณฑ์ของคุรุสภา
4.3.3 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ มีเกียรติบัตรการอบรมเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษ อย่างน้อย 15 ชั่วโมง 4.3.4 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ เป็นผู้มีประสบการณ์การสอนภาษาอังกฤษ อย่างน้อย 1 ปี พร้อมยื่น
หลักฐานหนังสือรับรองที่ออกให้โดยสถานศึกษาที่ครูผู้สอนชาวต่างชาติเคยทําการสอน
4.3.5 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ มีอายุระหว่าง 23 - 45 ปี
4.3.6 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ปฏิบัติหน้าที่สอน ไม่น้อยกว่า 20-25 คาบต่อสัปดาห์ อย่างน้อย 2 รายวิชา และสอนคนละ 2 ระดับ ได้แก่ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย
4.3.7 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ปฏิบัติงานได้ตลอด 1 ปีการศึกษา 2569
4.3.8 ครูผู้สอนชาวต่างชาติสามารถจัดเตรียมแผนการจัดการเรียนรู้ให้เป็นรูปเล่ม ผลิตสื่อและพัฒนาสื่อ
การเรียนการสอน
4.3.9 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องส่งเสริมและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียน ให้สามารถเข้าร่วม การแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษของหน่วยงานภายในและภายนอกได้
4.3.10 ครูผู้สอนชาวต่างชาติมีความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมของชาติอื่นๆ สามารถ ปรับตัวและพฤติกรรมตนได้เหมาะสม ต้องรักษาวินัยและจรรยาบรรณความเป็นครู เช่น แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตามสากลนิยม ไม่สูบบุหรี่ในโรงเรียน เป็นต้น
4.3.11 ครูผู้สอนชาวต่างชาติต้องปฏิบัติหน้าที่เวรประจําวันบริเวณประตูหน้าโรงเรียนช่วงเช้า ตั้งแต่เวลา 06.30 น. ถึง 07.40 น. จํานวน 1 - 2 คน/ วัน/ สัปดาห์ ตลอดทั้งปีการศึกษา
4.3.12 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องเข้าทํางานตามเวลาราชการ ตั้งแต่เวลา 07.30 - 16.30 น. เสมือนครู ประจําการของโรงเรียน พร้อมระบบบันทึกรูปลักษณ์ใบหน้าเพื่อลงชื่อเข้าทํางานและกลับทุกวันทําการ
4.3.13 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนและปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ โรงเรียนมอบหมาย รวมทั้งมีส่วนร่วมกับครูผู้สอนคนไทย ในการจัดกิจกรรมในเทศกาลต่างๆ ของโรงเรียน
4.3.14 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ จะต้องร่วมจัดกิจกรรมพิเศษตามวาระเทศกาลหรือวันสําคัญของ ชาวตะวันตก เช่น Easter Day, Christmas Day เป็นต้น เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมา และขนบธรรมเนียมประเพณีปฏิบัติของวันนั้นๆ
4.3.15 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพของวิชาการด้านภาษาอังกฤษให้นักเรียน ในหลักสูตรปกติ และหลักสูตรโครงการห้องเรียนพิเศษตามเวลาที่โรงเรียนเศรษฐบุตรบําเพ็ญกําหนด
4.3.16 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องช่วยเหลืองาน กิจกรรมพิเศษอื่นๆ ของโรงเรียน ที่นอกเหนือจาก ชั่วโมงประจํา ในบางโอกาสที่เป็นวันหยุดทางราชการหรือวันหยุดนักขัตฤกษ์
4.3.17 ครูผู้สอนชาวต่างชาติมีส่วนร่วมให้คําแนะนํา ฝึกซ้อม และเตรียมความพร้อมทางด้าน ภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนในการเข้าร่วมแข่งขันทักษะวิชาการทั้งภายในโรงเรียน และภายนอกโรงเรียน ตามที่
ได้รับมอบหมายจากโรงเรียน
4.3.18 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ สามารถทํางานเป็นทีม เข้ากันได้ดีกับเพื่อนร่วมงาน
5. การปฏิบัติหน้าที่ของครูต่างชาติ
5.1 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ 1 คน ปฏิบัติการสอนไม่น้อยกว่า 22 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ จํานวนรายวิชาไม่น้อยกว่า 2 รายวิชา สอนทั้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
5.2 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ปฏิบัติงานได้ครบทั้ง 9 เดือน
5.3 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ สามารถผลิตสื่อและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนได้ และมีความสามารถในการใช้ เทคโนโลยีทางการสอน
5.4 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องจัดทํารายงานผลการเรียนของนักเรียนใน ปพ. 5 และ / หรือ แบบรายงาน ความก้าวหน้าของนักเรียน (Progress Report) ให้เป็นปัจจุบัน
5.5 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ปฏิบัติหน้าที่เวรหน้าประตูโรงเรียนตอนเช้า และ เย็น สัปดาห์ละ 2 ครั้ง พูดทักทาย เพื่อสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างครู นักเรียน และ ผู้ปกครอง
5.6 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ จัดเตรียมแผนการจัดการเรียนรู้และแผนการวัดประเมินผลให้เป็นรูปเล่มในรายวิชา ที่สอนตามรูปแบบที่โรงเรียนกําหนด ทั้งนี้ในภาคเรียนที่ 1 และ ภาคเรียนที่ 2 โดยให้ส่งภายในเดือนแรกของการ
เปิดภาคเรียน
5.7 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องตรวจผลงานนักเรียนอย่างสม่ําเสมอ มีการประเมินผลการจัดการเรียนรู้เป็น ระยะ ๆ ตามแนวทางการวัดผลประเมินผลของกลุ่มสาระฯ ตลอดภาคเรียน และพร้อมรับการนิเทศจากครูไทยใน กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ
5.8 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องส่งเสริมและพัฒนาทักษะการฟัง - พูด ของนักเรียนให้สามารถเข้าร่วมการ แข่งขันทักษะการฟัง - พูดของหน่วยงานภายนอกได้
5.9 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพของวิชาการด้านภาษาอังกฤษ เช่น ค่ายภาษาอังกฤษให้นักเรียนในหลักสูตร และการสอนเสริมความรู้ได้ตามปฏิทินของโรงเรียน

5.10 ครูผู้สอนชาวต่างชาติปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่โรงเรียนมอบหมาย เช่น ครูที่ปรึกษา กรรมการกํากับห้อง สอบ กรรมการแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ ครูผู้ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าแข่งขันทักษะทางวิชาการ ครูที่ปรึกษาชุมนุม ครู ที่ปรึกษาโครงงาน เป็นต้น
5.11 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องเข้าทํางานตามเวลาราชการตั้งแต่เวลา 07.30 ถึง 16.30 น. ร่วมกิจกรรมหน้าเสาธงเสมือนครูประจําการของโรงเรียน พร้อมลงชื่อเข้าทํางานและกลับทุกวันทําการ
5.12 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด
5.13 ครูผู้สอนชาวต่างชาติต้องมีส่วนร่วมกับครูผู้สอนคนไทย ในการจัดกิจกรรมในเทศกาลต่างๆของโรงเรียน 5.14 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ จะต้องมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมพิเศษร่วมกับครูไทยตามวาระเทศกาลหรือวัน สําคัญของชาวตะวันตก เช่น Halloween, Thanksgiving, Christmas Day เป็นต้น
5.15 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ปฏิบัติหน้าที่กิจกรรมพิเศษอื่น ๆ ของโรงเรียนนอกเหนือจากชั่วโมงประจําในบาง โอกาสที่เป็นวันหยุดราชการหรือ วันหยุดนักขัตฤกษ์ตามที่ได้รับมอบหมายภาคเรียนละ 2 ครั้ง
5.16 ครูผู้สอนชาวต่างชาติ ต้องปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายจากทางโรงเรียน
6. เกณฑ์การพิจารณาคัดเลือก
6.1 ผู้ว่าจ้างสงวนสิทธิ์ที่จะไม่พิจารณาเลือกผู้ที่เสนอราคาต่ําสุด โดยจะพิจารณาราคาประกอบเกณฑ์อื่น
6.2 การพิจารณาคัดเลือกจากเกณฑ์การประเมิน ค่าประสิทธิภาพต่อราคา (Price Performance)

  1. ราคาที่เสนอ ร้อยละ 30
  2. เกณฑ์คุณภาพ ร้อยละ 70 ประกอบด้วย
    เกณฑ์คุณภาพ
    รายการประเมิน
  1. คุณสมบัติเฉพาะของผู้รับจ้าง และและคุณสมบัติเฉพาะของครูชาวต่างชาติที่จะมาทํา การสอนตาม TOR ที่กําหนด
    1.1 คุณสมบัติผู้เสนอราคา มีหนังสือรับรองผลงาน
    1.2 สัญชาติของครูชาวต่างชาติ หรือ ผ่านการอบรมการจัดการเรียนการ สอน ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ 2 มีเกียรติบัตรผ่านการอบรม Teaching English as a
    Foreign Language (TEFL), Teaching English to Speakers of Other Languages
    (TESOL) 0 Certificate of English Language Teaching to Adults (CELTA) se
    เทียบเท่า
    1.3 วุฒิการศึกษาของครูชาวต่างชาติ หรือ ประสบการณ์การสอนของครู ชาวต่างชาติ อย่างน้อย 1 ปี พร้อมหนังสือรับรอง
  2. การสาธิตการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูชาวต่างชาติ
    น้ําหนัก (ร้อยละ)
    70
    30
    10
    10
    10
    30
    2.1 การจัดการเรียนรู้ที่มีความเหมาะสม เนื้อหาเหมาะสมกับระดับชั้น สามารถ
    10
    นําไปใช้ในชีวิตประจําวันได้จริง
    2.2 มีความรู้ความเข้าใจในหลักสูตร และเนื้อหาวิชาที่สอน
    2.3 มีบุคลิกภาพที่ดี สื่อสารภาษาอังกฤษชัดเจน มีความเชื่อมั่น และสามารถแก้ปัญหา เฉพาะหน้าได้ดี
  3. กิจกรรมที่กําหนดตามขอบข่ายงาน
    3.1 แผนการจัดการอบรมภาษาอังกฤษ สําหรับนักเรียน ครู และบุคคลากรทางการ ศึกษา
    10
    10
    10
    5
    3.2 ข้อเสนอด้านเทคนิคหรือข้อเสนออื่นๆ เช่น การจัดโปรแกรมการสอน ภาษาอังกฤษออนไลน์เพิ่มเติม การทําเอกสารการสอนเป็นรูปเล่ม การบริการชุด คอมพิวเตอร์และเครื่องปริ้นท์เพื่ออํานวยความสะดวกครูชาวต่างประเทศในการผลิตสื่อ
    ราคาที่เสนอ
  4. ระยะเวลาในการดําเนินการ
    ปีการศึกษา 2569 จํานวน 9 งวด นับจากวันลงนามสัญญาในสัญญาจ้าง
  5. วงเงินในการจัดจ้าง
    จํานวน 2,088,000 บาท (สองล้านแปดหมื่นแปดพันบาทถ้วน)
  6. การส่งงาน
    จํานวน 9 งวด
    งวดที่ 1
    ตั้งแต่วันที่
    งวดที่ 2
    งวดที่ 3
    งวดที่ 4
    งวดที่ 5
    1
    ตั้งแต่วันที่ 1 สิงหาคม 2569 – 31 สิงหาคม 2569
    ตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน 2569 – 30 กันยายน 2569
    6 พฤษภาคม 2569 – 31 พฤษภาคม 2569 ตั้งแต่วันที่ 1 มิถุนายน 2569 – 30 มิถุนายน 2569 ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2569 – 31 กรกฎาคม 2569
    งวดที่ 6
    งวดที่ 7
    ตั้งแต่วันที่ 1 พฤศจิกายน 2569 – 30 พฤศจิกายน 2569 ตั้งแต่วันที่ 1 ธันวาคม 2569 – 31 ธันวาคม 2569
    งวดที่ 8

    งวดที่ 9
    LC
    5
    30
    ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2570 – 31 มกราคม 2570
    ตั้งแต่วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2570 – 28 กุมภาพันธ์ 2570
  7. การเบิกจ่ายเงิน จํานวน 9 งวด เบิกจ่ายงวดละ 1 ครั้ง
    โรงเรียนเศรษฐบุตรบําเพ็ญ จะจ่ายค่าจ้างโดยแบ่งจ่ายเป็นงวด เมื่อผู้รับจ้างได้ปฏิบัติการสอนเสร็จเรียบร้อย ตามสัญญาในแต่ละเดือน และคณะกรรมการประเมินผลการสอนได้รายงานผลการตรวจนิเทศประเมินผลการจ้าง
    เรียบร้อยแล้วตามที่โรงเรียนเศรษฐบุตรบําเพ็ญกําหนด และหลังจากคณะกรรมการตรวจจ้างได้ตรวจรับงานเป็น
    ที่เรียบร้อยแล้ว
    งวดที่ 1 จ่ายเงิน 11.11% เวลาทํางาน 31 วัน ตั้งแต่วันที่ 6 พฤษภาคม 2569 – 31 พฤษภาคม 2569 เมื่อผู้รับจ้างดําเนินการจัดหาครูต่างชาวชาติสอนเป็นภาษาอังกฤษ รวมถึงจัดกิจกรรมเสริมในระหว่างสอน การทํากิจกรรมตามคําสั่งโรงเรียน กิจกรรมเสริมอื่น ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 และได้ส่งมอบงานให้ คณะกรรมการตรวจการจ้าง รับมอบงานเรียบร้อยแล้ว

    งวดที่ 2 จ่ายเงิน 11.11% เวลาทํางาน 30 วัน ตั้งแต่วันที่ 1 มิถุนายน 2569 – 30 มิถุนายน 2569 เมื่อผู้รับจ้างดําเนินการจัดหาครูต่างชาวชาติสอนเป็นภาษาอังกฤษ รวมถึงจัดกิจกรรมเสริมในระหว่างสอน การทํากิจกรรมตามคําสั่งโรงเรียน กิจกรรมเสริมอื่น ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 และได้ส่งมอบงานให้ คณะกรรมการตรวจการจ้าง รับมอบงานเรียบร้อยแล้ว
    งวดที่ 3 จ่ายเงิน 11.11% เวลาทํางาน 31 วัน ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2569 – 31 กรกฎาคม 2569
    เมื่อผู้รับจ้างดําเนินการจัดหาครูต่างชาวชาติสอนเป็นภาษาอังกฤษ รวมถึงจัดกิจกรรมเสริมในระหว่างสอน การทํากิจกรรมตามคําสั่งโรงเรียน กิจกรรมเสริมอื่น ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 และได้ส่งมอบงานให้ คณะกรรมการตรวจการจ้าง รับมอบงานเรียบร้อยแล้ว
    งวดที่ 4 จ่ายเงิน 11.11% เวลาทํางาน 31 วัน ตั้งแต่วันที่ 1 สิงหาคม 2569 – 31 สิงหาคม 2569 เมื่อผู้รับจ้างดําเนินการจัดหาครูต่างชาวชาติสอนเป็นภาษาอังกฤษ รวมถึงจัดกิจกรรมเสริมในระหว่างสอน การทํากิจกรรมตามคําสั่งโรงเรียน กิจกรรมเสริมอื่น ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 และได้ส่งมอบงานให้ คณะกรรมการตรวจการจ้าง รับมอบงานเรียบร้อยแล้ว

    งวดที่ 5 จ่ายเงิน 11.11% เวลาทํางาน 30 วัน ตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน 2569 – 30 กันยายน 2569
    เมื่อผู้รับจ้างดําเนินการจัดหาครูต่างชาวชาติสอนเป็นภาษาอังกฤษ รวมถึงจัดกิจกรรมเสริมในระหว่างสอน การทํากิจกรรมตามคําสั่งโรงเรียน กิจกรรมเสริมอื่น ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 และได้ส่งมอบงานให้ คณะกรรมการตรวจการจ้าง รับมอบงานเรียบร้อยแล้ว
    งวดที่ 6 จ่ายเงิน 11.11% เวลาทํางาน 30 วัน ตั้งแต่วันที่ 1 พฤศจิกายน 2569 – 30 พฤศจิกายน 2569 เมื่อผู้รับจ้างดําเนินการจัดหาครูต่างชาวชาติสอนเป็นภาษาอังกฤษ รวมถึงจัดกิจกรรมเสริมในระหว่างสอน การทํากิจกรรมตามคําสั่งโรงเรียน กิจกรรมเสริมอื่น ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 และได้ส่งมอบงานให้ คณะกรรมการตรวจการจ้าง รับมอบงานเรียบร้อยแล้ว

    งวดที่ 7 จ่ายเงิน 11.11% เวลาทํางาน 31 วัน 1 ธันวาคม 2569 – 31 ธันวาคม 2569 เมื่อผู้รับจ้างดําเนินการจัดหาครูต่างชาวชาติสอนเป็นภาษาอังกฤษ รวมถึงจัดกิจกรรมเสริมในระหว่างสอน การทํากิจกรรมตามคําสั่งโรงเรียน กิจกรรมเสริมอื่น ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 และได้ส่งมอบงานให้ คณะกรรมการตรวจการจ้าง รับมอบงานเรียบร้อยแล้ว

    งวดที่ 8 จ่ายเงิน 11.11% เวลาทํางาน 31 วัน ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2570 – 31 มกราคม 2570
    เมื่อผู้รับจ้างดําเนินการจัดหาครูต่างชาวชาติสอนเป็นภาษาอังกฤษ รวมถึงจัดกิจกรรมเสริมในระหว่างสอน การทํากิจกรรมตามคําสั่งโรงเรียน กิจกรรมเสริมอื่น ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 และได้ส่งมอบงานให้ คณะกรรมการตรวจการจ้าง รับมอบงานเรียบร้อยแล้ว
    งวดที่ 9 จ่ายเงิน 11.11% เวลาทํางาน 28 วัน ตั้งแต่วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2570 – 28 กุมภาพันธ์ 2570 เมื่อผู้รับจ้างดําเนินการจัดหาครูต่างชาวชาติสอนเป็นภาษาอังกฤษ รวมถึงจัดกิจกรรมเสริมในระหว่างสอน การทํากิจกรรมตามคําสั่งโรงเรียน กิจกรรมเสริมอื่น ๆ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 และได้ส่งมอบงานให้ คณะกรรมการตรวจการจ้าง รับมอบงานเรียบร้อยแล้ว
  8. การบอกเลิกสัญญา
    11.1 ผู้ว่าจ้างมีสิทธิบอกเลิกสัญญานี้เมื่อใดก็ได้ ถ้าผู้ว่าจ้างเห็นว่าผู้เสนอราคามิได้ปฏิบัติตามสัญญาใน คุณสมบัติของครูชาวต่างชาติตามข้อกําหนดในสัญญาไม่ปฏิบัติงานด้วยความชํานาญ ขาดความรู้ความสามารถหรือ
    ความเอาใจใส่ในวิชาชีพเท่าที่พึ่งคาดหมายได้จากสถาบันการจัดการเรียนการสอนในระดับเดียวกันหรือมิได้ปฏิบัติ
    ตามสัญญานี้ในเวลาดังกล่าวนี้ผู้ว่าจ้างสามารถบอกเลิกสัญญาได้ทันที
    11.2 เมื่อมีการบอกเลิกสัญญาผู้ว่าจ้างจะชําระค่าจ้างตามสัดส่วนที่เป็นธรรมและเหมาะสมเฉพาะกรณีที่ผู้ ว่าจ้างเห็นว่าผู้เสนอราคาปฏิบัติงานตามเงื่อนไขสัญญาให้กับผู้เสนอราคาโดยคํานวณตั้งแต่วันเริ่มปฏิบัติงานจนถึงวัน สิ้นสุดสัญญา เดือนพฤษภาคม 2569 - กุมภาพันธ์ 2570
  9. เหตุสุดวิสัย
    ในกรณีที่โรงเรียนต้องปิดสถานศึกษา หยุดทําการเรียนการสอนเนื่องจากประกาศของทางราชการหรือมีเหตุ สุดวิสัยที่เกิดจากภัยธรรมชาติหรือภัยที่เกิดจากการกระทําของมนุษย์ เช่น น้ําท่วม แผ่นดินไหว ไฟไหม้ โรคระบาด การประท้วงจากการเมือง การจลาจล ปิดถนน การก่อการร้ายจนเป็นเหตุให้โรงเรียนไม่สามารถเปิดทําการได้ และผู้ เสนอราคาไม่สามารถปฏิบัติงานได้ โรงเรียนจะแจ้งให้กลับมาปฏิบัติหน้าที่สอนเมื่อเหตุการณ์ต่างๆ คลี่คลายเป็น ปกติ และผู้เสนอราคาจะต้องปฏิบัติงานชดเชยให้ครบถ้วนตามจํานวนวัน เวลา ที่จ้างโดยให้เป็นไปตามประกาศของ
    โรงเรียน
  10. สถานที่ติดต่อเพื่อขอทราบข้อมูลเพิ่มเติม หรือมีข้อเสนอแนะหรือวิจารณ์ หรือแสดงความคิดเห็นโดย
    เปิดเผยตัวภายใน 3 วันนับแต่วันประกาศเผยแพร่ได้ที่
    7.1 ไปรษณีย์
    7.2 โทรศัพท์
    ผู้อํานวยการโรงเรียนเศรษฐบุตรบําเพ็ญ
    313 ถนนรามอินทรา แขวงมีนบุรี เขตมีนบุรี กรุงเทพฯ 10510
    : 02 906 3972 o 203, 02 517 9819

    7.3 โทรสาร
    : 02 517 9819
    7.4 เว็บไซต์
    7.5 E-mail
    : www.sbp.ac.th
    : [email protected]
    หมายเหตุ
  11. บริษัทที่ถูกแจ้งเป็นผู้ทิ้งงาน ถือว่าขาดคุณสมบัติในการเข้าเสนอราคา

บริษัทฯ จะต้องนําส่งเอกสารประกอบการพิจารณาก่อนสาธิตการสอน ดังนี้
2.1 สําเนาหนังสือเดินทางของครูผู้สอนชาวต่างชาติ
2.2 สําเนาวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรี เป็นอย่างน้อยหรือเทียบเท่า
2.3 สําเนาใบอนุญาตครูชาวต่างชาติขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ หรือทํา เรื่องขออนุญาตปฏิบัติการสอนโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ โดยใช้หลักเกณฑ์
ของคุรุสภา
2.4 สําเนาเกียรติบัตรการอบรมเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษ อย่างน้อย 15 ชั่วโมงของ
ครูผู้สอนชาวต่างชาติ
2.5 สําเนาหนังสือรับรองประสบการณ์สอนภาษาอังกฤษในประเทศไทย ออกโดย
สถานศึกษาที่ครูผู้สอนชาวต่างชาติเคยทําการสอน
3. บริษัทฯ ต้องจัดส่งครูผู้สอนชาวต่างชาติตัวจริงที่จะทําการเข้ามาสอนในโรงเรียนประจํา ปีการศึกษา 2569 เพื่อสาธิตการสอนในรายวิชาภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ สุขศึกษาและพลศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย คนละ 10 - 15 นาที ในวันราชการ
4. ระบุรายวิชาที่สอนได้นอกเหนือจากวิชาภาษาอังกฤษ เช่น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ หรือสุข ศึกษาและพลศึกษา
5. บริษัทฯ จะต้องส่งครูผู้สอนคนเดียวกันกับครูผู้สอนที่ผ่านการคัดเลือก การสาธิตการสอนจาก คณะกรรมการของโรงเรียนเศรษฐบุตรบําเพ็ญ ถ้าไม่ผ่านการพิจารณาการสอนจากคณะกรรมการโรงเรียน
เศรษฐบุตรบําเพ็ญ จะตัดสิทธิ์ไม่ผ่านคุณสมบัติการคัดเลือก
ลงชื่อ……
adi
ประธานกรรมการกําหนดคุณลักษณะ
(นางนิรันรัตน์ สปอล)
হলি
..กรรมการกําหนดคุณลักษณะ
(นายปณิธาน นุชกําเนิด)
ลงช
(นางสาวภัคภร แก่นสูงเนิน)
ลงชื่อ.
(นายชย ไชยเดช)
กรรมการและเลขานุการกําหนดคุณลักษณะ
ผู้รับรองคุณลักษณะฯ
ตําแหน่ง ผู้อํานวยการโรงเรียนเศรษฐบุตรบําเพ็ญ
เศรษ
เพ
แบบประเมินผลการสอนครูชาวต่างประเทศ
ชื่อครูผู้สอน :
คําชี้แจง คะแนน 5 = ดีมาก 4

ดี
ดี 3
3 = พอใช้
2 = ควรปรับปรุง 1
1 =
รายการประเมินครู
การดําเนินการสอน

  1. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
  2. การส่งเสริมให้ผู้เรียนนําความรู้ไปใช้ในชีวิตประจําวัน 3. การใช้สื่อประกอบการสอนที่เหมาะสม
  3. เนื้อหาเหมาะสมกับระดับชั้น
  4. การจัดการในชั้นเรียน
    การควบคุมชั้นเรียนและบุคลิกภาพ
  5. เชื่อมั่นในตนเองและสามารถแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้ 7. ใช้ภาษาอังกฤษได้ดี ชัดเจน สําเนียงเป็นสากล 8. มีความสามารถในการพูดสื่อความให้เข้าใจได้ง่าย 9. แต่งกายและมีบุคลิกที่เหมาะสมกับอาชีพครู 10. มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดี
    รวม
    รวมทั้งสิ้น (คะแนนเต็ม 50 คะแนน)
    ค่าน้ําหนัก
    =
    2
    ความคิดเห็นเพิ่มเติม :
    ควรปรับปรุงอย่างยิ่ง
    คะแนน
    5
    4
    3
    2
    1
    ลงชื่อ
    (………..
    ผู้ประเมิน