จ้างทำของ/จ้างเหมาบริการระหว่างดำเนินการ

ประกวดราคาจ้างโครงการสำรวจความพึงพอใจและพัฒนาการให้บริการ ปี 2568

สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) 68029320249
฿600,000 ปีงบ 2568 ประกาศ 18 ก.พ. 2568 กรุงเทพมหานคร
รายละเอียดการจ้าง

โครงการสำรวจความพึงพอใจและพัฒนาการให้บริการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อสำรวจความพึงพอใจ ความผูกพัน และความเชื่อมั่นของผู้รับบริการที่มีต่อ สมศ. และผู้ประเมินภายนอก โดยจะทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้ให้ข้อมูล 5 กลุ่ม ได้แก่ สถานศึกษา, หน่วยงานต้นสังกัด, หน่วยกำกับการประเมินคุณภาพภายนอก, ผู้ประเมินภายนอก, และประชาชน รวมทั้งสิ้นอย่างน้อย 3,594 คน ผลการสำรวจจะนำไปใช้ในการจัดทำแนวทางการพัฒนาการดำเนินงานและการให้บริการด้านการประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ. ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น โดยครอบคลุมทั้งด้านการประเมินคุณภาพภายนอก, ผู้ประเมินภายนอก, การรายงานผล, การสร้างความเข้าใจ, การมีส่วนร่วม, การนำผลไปใช้ประโยชน์, และการสร้างความผูกพันและความเชื่อมั่น

English summary

The Satisfaction Survey and Service Development Project for the fiscal year 2025 aims to survey the satisfaction, engagement, and confidence of service recipients towards the Office for National Education Standards and Quality Assessment (ONESQA) and external assessors. Data will be collected from five groups of informants: educational institutions, affiliated agencies, external assessment supervising units, external assessors, and the public, totaling at least 3,594 individuals. The survey results will be used to develop guidelines for improving ONESQA’s operations and services related to external quality assessment, covering aspects such as external quality assessment, external assessors, reporting, creating understanding, participation, utilization of results, and building engagement and trust.

สถานที่ดำเนินการ

สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) ชั้น 24 อาคารพญาไทพลาซ่า เลขที่ 128 ถนนพญาไท แขวงทุ่งพญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร 10400

ข้อมูลเชิงลึกของโครงการ

AI วิเคราะห์ ปลดล็อกแล้ว

เป้าหมายโครงการ

  • เพื่อสำรวจความพึงพอใจของผู้รับบริการต่อ สมศ.
  • เพื่อสำรวจความผูกพันของผู้รับบริการต่อ สมศ.
  • เพื่อสำรวจความเชื่อมั่นของผู้รับบริการต่อ สมศ. และผู้ประเมินภายนอก
  • เพื่อจัดทำแนวทางการพัฒนาการดำเนินงาน และการให้บริการเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ. ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

ขอบเขตของงาน

  • สำรวจความพึงพอใจเกี่ยวกับการดำเนินงานด้าน: 1) การประเมินคุณภาพภายนอก 2) ผู้ประเมินภายนอก 3) การรายงานผลการประเมิน 4) การสร้างความเข้าใจและการรับรู้เกี่ยวกับการประเมินคุณภาพภายนอก และ 5) ด้านการมีส่วนร่วมในการประเมินคุณภาพภายนอก
  • สำรวจความผูกพันในด้าน: 1) ความเชื่อมั่นและไว้วางใจ (Vigor) 2) ความทุ่มเทและใส่ใจ (Dedication) 3) การมีส่วนร่วม (Participation) 4) ความภักดี (Loyalty) และ 5) การบอกต่อ (Word of Mouth)
  • สำรวจความเชื่อมั่นของสถานศึกษาที่มีต่อเครื่องมือวัดผล และคุณภาพผลการประเมินคุณภาพภายนอก
  • สำรวจความเชื่อมั่นของสถานศึกษาและหน่วยกำกับการประเมินคุณภาพภายนอกที่มีต่อผู้ประเมินคุณภาพภายนอก
  • จัดทำนิยามเชิงปฏิบัติการของคำที่เกี่ยวข้องให้สอดคล้องกับแนวทางที่ กพร. กำหนด
  • จัดทำแนวทางการพัฒนาการดำเนินงาน และการให้บริการด้าน: 1) การประเมินคุณภาพภายนอก 2) ผู้ประเมินภายนอก 3) การรายงานผลการประเมิน 4) การสร้างความเข้าใจและการรับรู้เกี่ยวกับการประเมินคุณภาพภายนอก 5) การมีส่วนร่วมในการประเมินคุณภาพภายนอก 6) การนำผลการประเมินคุณภาพภายนอกไปใช้ประโยชน์ และ 7) การสร้างความผูกพันและความเชื่อมั่นต่อ สมศ.
  • เก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้ให้ข้อมูล 5 กลุ่ม: สถานศึกษา (ขั้นต่ำ 2,394 คน), หน่วยงานต้นสังกัด (ขั้นต่ำ 200 คน), หน่วยกำกับการประเมินคุณภาพภายนอก (ขั้นต่ำ 100 คน), ผู้ประเมินภายนอก (ขั้นต่ำ 400 คน), และประชาชน (ขั้นต่ำ 500 คน)
  • ตรวจสอบเครื่องมือการสำรวจในด้านความตรง (Validity) และความเชื่อมั่น (Reliability)
  • วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ (ค่าเฉลี่ย, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน, ความโด่ง, ความเบ้) และเชิงคุณภาพ (Content Analysis, Analytical Induction)
  • จัดทำข้อเสนอแนะแนวทางการพัฒนา
  • จัดทำรายงานฉบับสมบูรณ์, Infographic, และ Power BI

สิ่งที่ต้องส่งมอบ

  • รายงานการศึกษาเบื้องต้น (Inception Report) (งวดที่ 1)
  • รายงานฉบับสมบูรณ์ (งวดที่ 2)
  • บทสรุปผู้บริหาร (งวดที่ 2)
  • Infographic สรุปผลการสำรวจ (งวดที่ 2)
  • Power BI นำเสนอผลการสำรวจในหลากหลายมิติ (งวดที่ 2)

ระยะเวลาดำเนินการ

  • กำหนดส่งมอบงาน: 30 กันยายน 2568
  • งวดที่ 1: ส่งมอบ Inception Report ภายใน 30 วัน หลังลงนามในสัญญา
  • งวดที่ 2: ส่งมอบรายงานฉบับสมบูรณ์, บทสรุปผู้บริหาร, Infographic, และสรุปผล Power BI ภายใน 30 กันยายน 2568

คุณสมบัติผู้เสนอราคา

  • ต้องมีทีมงานอย่างน้อย 5 คน ประกอบด้วย:
    • ที่ปรึกษาโครงการ (อย่างน้อย 1 คน):
      • วุฒิการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาโท
      • มีประสบการณ์ด้านการสำรวจ/วิจัย อย่างน้อย 5 ปี
    • หัวหน้าโครงการ (อย่างน้อย 1 คน):
      • วุฒิการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาโท
      • มีประสบการณ์ด้านการสำรวจ/วิจัย อย่างน้อย 5 ปี
    • นักวิจัย (อย่างน้อย 1 คน):
      • วุฒิการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาโท
      • มีประสบการณ์ด้านการวิจัย อย่างน้อย 3 ปี
    • นักสถิติ/นักวิเคราะห์ข้อมูล (อย่างน้อย 1 คน):
      • วุฒิการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาโท
      • มีประสบการณ์ด้านสถิติ/การวิเคราะห์ข้อมูล อย่างน้อย 3 ปี
    • ผู้ประสานงาน (อย่างน้อย 1 คน):
      • วุฒิการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาตรี
      • มีประสบการณ์ด้านการประสานงาน อย่างน้อย 1 ปี
  • มูลค่าสุทธิของกิจการ:
    • (1) นิติบุคคลที่จัดตั้งเกิน 1 ปี: ต้องมีมูลค่าสุทธิของกิจการเป็นบวก 1 ปีสุดท้ายก่อนวันยื่นข้อเสนอ (พิจารณาเฉพาะงบปี 2566)
    • (2) นิติบุคคลที่จัดตั้งไม่เกิน 1 ปี: พิจารณาจากทุนจดทะเบียนที่เรียกชำระมูลค่าหุ้นแล้ว
    • (3) บุคคลธรรมดา (วงเงินเกิน 500,000 บาท): ต้องมีเงินฝากคงเหลือในบัญชี 1 ใน 4 ของงบประมาณโครงการ ไม่เกิน 90 วันก่อนวันยื่นข้อเสนอ
    • (4) กรณีไม่มีมูลค่าสุทธิ/ทุนจดทะเบียนเพียงพอ: ต้องมีวงเงินสินเชื่อ 1 ใน 4 ของงบประมาณ
  • ต้องไม่เป็นประธานกรรมการ, กรรมการ, ที่ปรึกษา, หรืออนุกรรมการ ตาม พ.ร.ฎ. จัดตั้ง สมศ.

เกณฑ์การพิจารณา

เกณฑ์การพิจารณาคัดเลือกใช้เกณฑ์คุณภาพประกอบเกณฑ์ด้านราคา (Price Performance):

  • ราคาที่ยื่นข้อเสนอ (Price): 30 คะแนน
  • คุณภาพ: 70 คะแนน
    • ผลงานการวิจัยของบริษัทหรือหน่วยงาน (10 คะแนน): พิจารณาจากจำนวนโครงการวิจัยที่มีมูลค่า 300,000 บาทขึ้นไป ย้อนหลังไม่เกิน 1 ปี
    • แผนการดำเนินงานและศักยภาพของบริษัทหรือหน่วยงาน (12 คะแนน): พิจารณาจากความครบถ้วน, ความชัดเจน, และประสิทธิภาพของแผน
    • กระบวนการวิจัย (48 คะแนน):
      • ออกแบบการสำรวจ (12 คะแนน)
      • ออกแบบวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล (12 คะแนน)
      • ออกแบบกระบวนการได้มาซึ่งคำตอบ (12 คะแนน)
      • ออกแบบวิธีการวิเคราะห์ข้อมูล (12 คะแนน)

ข้อกำหนดทางเทคนิค

  • การสำรวจ: ต้องสำรวจความพึงพอใจ ความผูกพัน และความเชื่อมั่นของผู้รับบริการต่อ สมศ. และผู้ประเมินภายนอก ครอบคลุม 5 กลุ่มตัวอย่าง
  • เครื่องมือสำรวจ: ต้องมีความตรง (Validity) ทั้ง Construct และ Content และมีความเชื่อมั่น (Reliability)
  • การวิเคราะห์ข้อมูล: ต้องวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ (ค่าเฉลี่ย, S.D., Kurtosis, Skewness) และเชิงคุณภาพ (Content Analysis, Analytical Induction)
  • รายงาน: ต้องจัดทำรายงานฉบับสมบูรณ์, Infographic สรุปผล, และนำเสนอด้วย Power BI
  • กลุ่มตัวอย่าง: ต้องเก็บข้อมูลอย่างน้อย 3,594 คน จาก 5 กลุ่ม

เงื่อนไขสัญญา

  • งบประมาณ: 600,000 บาท
  • การจ่ายเงิน: แบ่งเป็น 2 งวด
    • งวดที่ 1: 30% เมื่อส่งมอบ Inception Report
    • งวดที่ 2: 70% เมื่อส่งมอบรายงานฉบับสมบูรณ์และอื่นๆ
  • สถานที่ส่งมอบ: สมศ.
  • ค่าปรับ: 0.10% ของมูลค่าสัญญาทั้งหมดต่อวัน
  • การรับประกัน: ผู้รับจ้างต้องแก้ไขงานที่ชำรุดเสียหายภายใน 15 วัน หลังได้รับแจ้ง

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)

  • Q: การสำรวจนี้ครอบคลุมกลุ่มผู้ให้ข้อมูลใดบ้าง?
    A: การสำรวจครอบคลุมผู้ให้ข้อมูล 5 กลุ่ม ได้แก่ สถานศึกษา, หน่วยงานต้นสังกัด, หน่วยกำกับการประเมินคุณภาพภายนอก, ผู้ประเมินภายนอก และประชาชน
    • Q: มีการกำหนดจำนวนขั้นต่ำของผู้ให้ข้อมูลในแต่ละกลุ่มอย่างไร?
      A: สถานศึกษา (ขั้นต่ำ 2,394 คน), หน่วยงานต้นสังกัด (ขั้นต่ำ 200 คน), หน่วยกำกับการประเมินคุณภาพภายนอก (ขั้นต่ำ 100 คน), ผู้ประเมินภายนอก (ขั้นต่ำ 400 คน) และประชาชน (ขั้นต่ำ 500 คน)
    • Q: มีการตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือที่ใช้ในการสำรวจอย่างไร?
      A: มีการตรวจสอบความตรง (Validity) ทั้ง Construct และ Content และความเชื่อมั่น (Reliability) ของเครื่องมือ
    • Q: จะมีการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างไรบ้าง?
      A: วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ (ค่าเฉลี่ย, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน, ความโด่ง, ความเบ้) และเชิงคุณภาพ (Content Analysis, Analytical Induction)
    • Q: นอกจากรายงานฉบับสมบูรณ์แล้ว จะต้องส่งมอบอะไรอีกบ้าง?
      A: ต้องส่งมอบบทสรุปผู้บริหาร, Infographic สรุปผลการสำรวจ, และ Power BI
    • Q: หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับโครงการ สามารถติดต่อใครได้บ้าง?
      A: ติดต่อภารกิจวิจัยและจัดการความรู้ สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ สมศ. โทร. 0 2216 3955 ต่อ 226 (กิตติกันตพงศ์) หรือ [email protected]
    • Q: เกณฑ์การพิจารณาข้อเสนอเน้นด้านใดเป็นหลัก?
      A: เน้นทั้งด้านราคา (30%) และด้านคุณภาพ (70%) โดยด้านคุณภาพจะพิจารณาจากผลงาน, แผนการดำเนินงาน, และกระบวนการวิจัย
    • Q: ผลงานการวิจัยที่นำเสนอต้องมีมูลค่าเท่าไหร่?
      A: ผลงานการวิจัยที่นำเสนอต้องมีมูลค่า 300,000 บาทขึ้นไป และเป็นผลงานย้อนหลังไม่เกิน 1 ปี
    • Q: ความเชื่อมั่นที่ต้องการสำรวจ มีประเด็นใดบ้าง
      A: ความเชื่อม่ันต่อเครื่องมือวัด, เกณฑ์การประเมิน, ผลการประเมิน, คุณภาพของผู้ประเมิน และข้อเสนอแนะ
    • Q: ขอบเขตการดำเนินงานครอบคลุมการสร้างความเข้าใจและการรับรู้เกี่ยวกับการประเมินคุณภาพภายนอกอย่างไร
      A: ผู้รับจ้างต้องสำรวจความพึงพอใจและความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้ และจัดทำแนวทางการพัฒนาการสร้างความเข้าใจและการรับรู้

เอกสารขอบเขตงาน (TOR) ฉบับเต็ม

1. หลักการและเหตุผล ด้วยสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) ได้มีการจัดทำคำรับรองการปฏิบัติงาน และการประเมินผลการปฏิบัติงานขององค์การมหาชน โดยปีงบประมาณ พ.ศ.2568 กำหนดให้มีการสำรวจ ความพึงพอใจและพัฒนาการให้บริการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 เพื่อสะท้อนการปฏิบัติงานและ ปรับปรุงคุณภาพของการให้บริการมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นนั้น ในการนี้ ภารกิจวิจัยและจัดการความรู้ จึงได้จัดทำโครงการสำรวจความพึงพอใจและพัฒนาการให้ บริการ ปี 2568 กับกลุ่มผู้รับบริการทั้งจากสถานศึกษา หน่วยงานต้นสังกัด ผู้ประเมินภายนอก หน่วยกำกับ การประเมินคุณภาพภายนอก และประชาชน 2. วัตถุประสงค์ของโครงการ 2.1 เพื่อสำรวจความพึงพอใจของผู้รับบริการต่อ สมศ. 2.2 เพื่อสำรวจความผูกพันของผู้รับบริการต่อ สมศ. 2.3 เพื่อสำรวจความเชื่อมั่นของผู้รับบริการต่อ สมศ. และผู้ประเมินภายนอก 2.4 เพื่อจัดทำแนวทางการพัฒนาการดำเนินงาน และการให้บริการเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพ ภายนอกของ สมศ. ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น 3. ขอบเขตการดำเนินงาน 3.1 สำรวจความพึงพอใจเกี่ยวกับการดำเนินงานด้าน 1) การประเมินคุณภาพภายนอก 2)ผู้ประเมิน ภายนอก 3) การรายงานผลการประเมิน 4) การสร้างความเข้าใจและการรับรู้เกี่ยวกับการประเมินคุณภาพ ภายนอก และ 5) ด้านการมีส่วนร่วมในการประเมินคุณภาพภายนอก 3.2 สำรวจความผูกพันในด้าน 1) ความเชื่อมั่นและไว้วางใจ (Vigor) 2) ความทุ่มเทและใส่ใจ (Dedication) 3) การมีส่วนร่วม (Participation) 4) ความภักดี (Loyalty) และ 5) การบอกต่อ (Word of Mouth) 3.3 สำรวจความเชื่อมั่น ดังต่อไปนี้ 3.3.1 สำรวจความเชื่อมั่นของสถานศึกษา ที่มีต่อเครื่องมือที่ใช้วัดผล และคุณภาพผลการ ประเมินคุณภาพภายนอกที่ดำเนินการโดย สมศ. ได้แก่ 1) ความเชื่อมั่นต่อเครื่องมือที่ใช้วัดผล และเกณฑ์การประเมินคุณภาพภายนอก ของ สมศ. ได้แก่ การกำหนดกรอบ แนวทาง รูปแบบและวิธีการประเมินคุณภาพภายนอกที่มีประสิทธิภาพ น่า เชื่อถือ ความเชื่อมั่นต่อระบบประเมินคุณภาพภายนอก และการประเมินคุณภาพภายนอกมีความสอดคล้อง กับการประกันคุณภาพภายใน 2) ความเชื่อมั่นของสถานศึกษา ที่มีต่อผลการประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ. ว่าผลการประเมินมีความถูกต้อง ตามเกณฑ์ตัดสิน ตรงตามบริบทสถานศึกษา และมีหลักฐานสนับสนุน 3) ความเชื่อมั่นต่อคุณภาพ และการให้ข้อเสนอแนะที่เป็นรูปธรรม สามารถนำข้อ เสนอแนะไปปฏิบัติตามได้ สามารถนำไปใช้ประโยชน์และยกระดับคุณภาพของสถานศึกษาได้จริง 4) ความเชื่อมั่นต่อคุณภาพการประเมินคุณภาพภายนอกว่าสะท้อนผลการจัดการ ศึกษาได้ตรงตามบริบทของสถานศึกษา 5) ความเชื่อมั่นต่อคุณภาพการประเมินคุณภาพภายนอกว่าทำให้เกิดความร่วมมือ ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง 3.3.2 สำรวจความเชื่อมั่นของสถานศึกษาและหน่วยกำกับการประเมินคุณภาพภายนอกที่มี ต่อผู้ประเมินคุณภาพภายนอก ได้แก่ 1) ความเชื่อมั่นต่อคุณภาพของผลการปฏิบัติงานของผู้ประเมินภายนอก 2) ผู้ประเมินภายนอกมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพภายนอก 3) ผู้ประเมินภายนอกมีความรู้ความเข้าใจในบริบทของสถานศึกษา จากการศึกษา ข้อมูลรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) 4) ผู้ประเมินภายนอกมีการรายงานผลการประเมินคุณภาพภายนอกเป็นไปตาม ความเป็นจริงอย่างชัดเจน มีเหตุผล มีหลักฐานสนับสนุน 5) ผู้ประเมินภายนอกมีการให้ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาสถานศึกษา ที่สอดคล้อง กับผลการประเมินคุณภาพภายนอก สามารถนำข้อเสนอแนะไปปฏิบัติตามได้จริง ที่ กพร.กำหนด ทั้งนี้ผู้รับจ้างต้องจัดทำนิยามเชิงปฏิบัติการของคำตามข้อ 3.1-3.3 ให้สอดคล้องกับแนวทาง 3.4 จัดทำแนวทางการพัฒนาการดำเนินงาน และการให้บริการด้าน 1) การประเมินคุณภาพภายนอก 2) ผู้ประเมินภายนอก 3) การรายงานผลการประเมิน 4) การสร้างความเข้าใจและการรับรู้เกี่ยวกับการ ประเมินคุณภาพภายนอก 5) การมีส่วนร่วมในการประเมินคุณภาพภายนอก 6) การนำผลการประเมิน คุณภาพภายนอกไปใช้ประโยชน์ และ 7) การสร้างความผูกพันและความเชื่อมั่นต่อ สมศ. 4. รายละเอียดการดำเนินงาน 4.1 ผู้รับจ้างต้องเก็บรวบรวมข้อมูลกับผู้ให้ข้อมูลที่เป็นเป้าหมายในการสำรวจประกอบด้วย 5 กลุ่ม ครอบคลุมการเป็นตัวแทนประชากร โดยมีจำนวนขั้นต่ำ จำนวน 3,594 คน ได้แก่ กลุ่มที่ 1 ผู้ให้ข้อมูลจากสถานศึกษา ครอบคลุมการเป็นตัวแทนประชากร โดยมีจำนวนขั้นต่ำ 2,394 คน ประกอบด้วย 1.1 ศูนย์พัฒนาเด็ก 1.2 การศึกษาขั้นพื้นฐาน 1.3 ด้านการอาชีวศึกษา กลุ่มที่ 2 ผู้ให้ข้อมูลจากหน่วยงานต้นสังกัด ครอบคลุมการเป็นตัวแทนประชากร โดยมีจำนวนขั้นต่ำ 200 คน ประกอบด้วย 2.1 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 2.2 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2.3 สำนักงานส่งเสริมการศึกษาเอกชน 2.4 สำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร 2.5 สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กลุ่มที่ 3 ผู้ให้ข้อมูลจากหน่วยกำกับการประเมินคุณภาพภายนอก ครอบคลุมการเป็นตัวแทนประชากร โดยมีจำนวนขั้นต่ำ 100 คน ประกอบด้วย 3.1 ศูนย์พัฒนาเด็ก 3.2 การศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มที่ 4 ผู้ให้ข้อมูลจากผู้ประเมินภายนอก ครอบคลุมการเป็นตัวแทนประชากร โดยมีจำนวนขั้นต่ำ 400 คน ประกอบด้วย 4.1 ศูนย์พัฒนาเด็ก 4.2 การศึกษาขั้นพื้นฐาน 4.3 ด้านการอาชีวศึกษา กลุ่มที่ 5 ผู้ให้ข้อมูลจากประชาชน ครอบคลุมการเป็นตัวแทนประชากรทุกภูมิภาค โดยมีจำนวนขั้นต่ำ 500 คน ประกอบด้วย 5.1 ภาคเหนือ 5.2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 5.3 ภาคใต้ 5.4 ภาคตะวันตก 5.5 ภาคตะวันออก 5.6 ภาคกลาง 5.7 กรุงเทพมหานครและปริมณฑล | | กลุ่มที่ 1 (สถานศึกษา) | กลุ่มที่ 2 (หน่วยงานต้นสังกัด) | กลุ่มที่ 3 (หน่วยกำกับฯ) | กลุ่มที่ 4 (ผู้ประเมินภายนอก) | กลุ่มที่ 5 (ประชาชน) | |---|---|---|---|---|---| | **ความพึงพอใจ (ต่อ สมศ.)** | | | | | | | **ความผูกพัน (ต่อ สมศ.)** | | | | | | | **ความเชื่อมั่น (ต่อ สมศ.และ ผปม.)** | | | | | |
4.2 ผู้รับจ้างต้องตรวจสอบเครื่องมือการสำรวจในด้านความตรง (Validity) ทั้ง construct และ content และความเชื่อมั่น (reliability) โดยนำเครื่องมือไปทดลองใช้รวมทั้งปรับปรุงเครื่องมือก่อน (ถ้ามี) ก่อน นำไปเก็บรวบรวมข้อมูลจริง 4.3 ผู้รับจ้างต้องวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณผลการสำรวจความพึงพอใจ ความผูกพัน และความเชื่อมั่น จากผู้ให้ข้อมูลทั้ง 5 กลุ่ม (ดังตารางข้างต้น) ทั้งค่าเฉลี่ย (X) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ความโด่ง (Kurtosis) ความเบ้ (Skewness) ส่วนวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพของคำถามปลายเปิดด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา (content analysis) โดยนำเสนอในรูปของความถี่แล้วสรุปเป็นความเรียงและการวิเคราะห์ข้อมูลแบบอุปนัย (Analytical induction) 4.4 ผู้รับจ้างจะต้องจัดทำข้อเสนอแนะของแนวทางการพัฒนาการดำเนินงาน และการให้บริการเกี่ยวกับ การประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ. โดยการวิเคราะห์ข้อมูลแบบอุปนัย (Analytical induction) 4.5 ผู้รับจ้างต้องจัดทำเล่มรายงานฉบับสมบูรณ์พร้อมกับ infographic ของผลการสำรวจความพึงพอใจ ความผูกพัน และความเชื่อมั่น พร้อมทั้งนำเสนอเป็น Power BI ในหลากหลายมิติ 5. งบประมาณ วงเงินงบประมาณ 600,000 บาท (หกแสนบาทถ้วน) 6. ระยะเวลาส่งมอบงาน 6.1 สถานที่ส่งมอบ สมศ. 6.2 กำหนดส่งมอบงาน วันที่ 30 กันยายน 2568 6.3 งวดงานและการจ่ายเงิน กำหนดส่งมอบงาน และจ่ายเงิน แบ่งเป็น 2 งวด ดังนี้ งวดที่ 1 จ่ายเงินร้อยละ 30 เมื่อผู้รับจ้างได้ส่งมอบรายงานการศึกษาเบื้องต้น (inception report) ภายใน 30 วัน นับถัดจากวันที่ลงนามในสัญญา และคณะกรรมการตรวจรับพัสดุได้ตรวจรับเรียบร้อย แล้ว งวดที่ 2 จ่ายเงินร้อยละ 70 เมื่อผู้รับจ้างส่งรายงานฉบับสมบูรณ์ บทสรุปผู้บริหาร Infographic และสรุปผลการสำรวจ ภายในวันที่ 30 กันยายน 2568 และคณะกรรมการตรวจรับพัสดุได้ตรวจ รับเรียบร้อยแล้ว 6.4 อัตราค่าปรับ กำหนดค่าปรับในอัตราร้อยละ 0.10 ของมูลค่าทั้งสัญญา 6.5 การรับประกันความชำรุดบกพร่อง กรณีสำนักงานตรวจพบชิ้นงานชำรุดเสียหาย ภายหลังการส่งมอบงาน ผู้รับจ้างจะต้องแก้ไข งานและจัดส่งงานแก้ไขภายใน 15 วัน นับจากวันที่ สมศ. แจ้งผู้รับจ้าง
7. คุณสมบัติผู้เสนอราคา 7.1 มีความสามารถตามกฎหมาย 7.2 ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย 7.3 ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ 7.4 ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทำสัญญากับหน่วยงานของรัฐไว้ชั่วคราว เนื่องจากเป็นผู้ที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ประกอบการตามระเบียบที่รัฐมนตรีว่าการ กระทรวงการคลังกำหนดตามที่ประกาศเผยแพร่ในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง 7.5 ไม่เป็นบุคคลซึ่งถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานและได้แจ้งเวียนชื่อให้เป็นผู้ทิ้งงานของหน่วย งานของรัฐในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง ซึ่งรวมถึงนิติบุคคลที่ผู้ทิ้งงานเป็นหุ้นส่วน ผู้จัดการ กรรมการผู้จัดการ ผู้บริหาร ผู้มีอำนาจในการดำเนินงานในกิจการของนิติบุคคลนั้นด้วย 7.6 มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้างและการ บริหารพัสดุภาครัฐกำหนดในราชกิจจานุเบกษา 7.7 เป็นบุคคลธรรมดาหรือนิติบุคคลผู้มีอาชีพรับจ้างงานที่จัดจ้างดังกล่าว 7.8 ไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้ยื่นข้อเสนอรายอื่นที่เข้ายื่นข้อเสนอ หรือไม่เป็นผู้กระทำการ อันเป็นการขัดขวางการแข่งขันอย่างเป็นธรรมในการซื้อหรือจ้างครั้งนี้ 7.9 ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย เว้นแต่รัฐบาลของผู้ยื่น ข้อเสนอได้มีคำสั่งให้สละเอกสิทธิ์และความคุ้มกันเช่นว่านั้น 7.10 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Government Procurement: e - GP) ของกรมบัญชีกลาง 7.11 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องมีมูลค่าสุทธิของกิจการ ดังนี้ (1) กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทยซึ่งได้จดทะเบียนเกินกว่า 1 ปี ต้องมีมูลค่าสุทธิของกิจการ จากผลต่างระหว่างสินทรัพย์สุทธิหักด้วยหนี้สินสุทธิ ที่ปรากฏในงบแสดงฐานะ แบบ บก.06 ตารางแสดงวงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรรและรายละเอียดค่าใช้จ่ายการจัดซื้อจัดจ้างที่มิใช่งานก่อสร้าง 1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม : โครงการสำรวจความพึงพอใจและพัฒนาการให้บริการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 2. หน่วยงานเจ้าของโครงการ : สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) 3. วงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรร : 600,000.00 บาท (หกแสนบาทถ้วน ) 4. วันที่กำหนดราคากลาง (ราคาอ้างอิง) ณ วันที่ : 13 ธันวาคม 2567 ราคาเฉลี่ย เป็นเงิน 570,000.00 บาท (ห้าแสนเจ็ดหมื่นบาทถ้วน) 5. แหล่งที่มาของราคากลาง (ราคาอ้างอิง) : 5.1 ศูนย์สำรวจความคิดเห็น “นิด้าโพล” สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ 5.2 บริษัท ซูเปอร์โพล จำกัด 5.3 บริษัท อาร์ จี ซี กรุ๊ป จำกัด 6. รายชื่อผู้รับผิดชอบกำหนดราคากลาง : 6.1 นางอรนิศา เพชรผล 6.2 ดร.กิตติกันตพงศ์ ศรีบัวนำ 26 ธ.ค.67 เวลา 11:28:19, Non-PKI Server Sign, Signature Code: QgA4A-EUANQ-A4ADI-AMwBG nhí đảng 13 ธ.ค.67 เวลา 08:50:00, Non-PKI Server Sign, Signature Code: QQA2A-EYAQg-A4ADA-ANgA3 การเงินที่มีการตรวจรับรองแล้ว ซึ่งจะต้องแสดงค่าเป็นบวก 1 ปีสุดท้ายก่อนวันยื่นข้อเสนอ (สำนักงานฯ จะ พิจารณาเฉพาะงบแสดงฐานะการเงินของปี 2566 เท่านั้น) (2) กรณีผู้ยื่นข้อเสนอเป็นนิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทย ซึ่งยังไม่มีการรายงานงบ ให้พิจารณาการกำหนดมูลค่าของทุนจดทะเบียน โดยผู้ยื่นข้อ แสดงฐานะการเงินกับกรมพัฒนาธุรกิจการค้า เสนอจะต้องมีทุนจดทะเบียนที่เรียกชำระมูลค่าหุ้นแล้ว ณ วันที่ยื่นข้อเสนอ (3) สำหรับการจัดซื้อจัดจ้างครั้งหนึ่งที่มีวงเงินเกิน 500,000 บาทขึ้นไป กรณีผู้ยื่นข้อเสนอ เป็นบุคคลธรรมดา โดยพิจารณาจากหนังสือรับรองบัญชีเงินฝาก ไม่เกิน 90 วันก่อนวันยื่นข้อเสนอ โดยต้องมี เงินฝากคงเหลือในบัญชีธนาคารเป็นมูลค่า 1 ใน 4 ของมูลค่างบประมาณของโครงการหรือรายการที่ยื่นข้อ เสนอในแต่ละครั้ง และหากเป็นผู้ชนะการจัดซื้อจัดจ้างหรือเป็นผู้ได้รับการคัดเลือกจะต้องแสดงบัญชีเงินฝากที่ มีมูลค่าดังกล่าวอีกครั้งหนึ่งในวันลงนามในสัญญา (4) กรณีที่ผู้ยื่นข้อเสนอไม่มีมูลค่าสุทธิของกิจการหรือทุนจดทะเบียน หรือมีแต่ไม่เพียงพอที่ จะเข้ายื่นข้อเสนอ ผู้ยื่นข้อเสนอสามารถขอวงเงินสินเชื่อ โดยต้องมีวงเงินสินเชื่อ 1 ใน 4 ของมูลค่างบประมาณ ของโครงการหรือรายการที่ยื่นข้อเสนอในครั้งนี้ (สินเชื่อที่ธนาคารภายในประเทศ หรือบริษัทเงินทุนหรือบริษัท เงินทุนหลักทรัพย์ที่ได้รับอนุญาตให้ประกอบกิจการเงินทุนเพื่อการพาณิชย์ และประกอบธุรกิจค้ำประกันตาม ประกาศของธนาคารแห่งประเทศไทย ตามรายชื่อบริษัทเงินทุนที่ธนาคารแห่งประเทศไทยแจ้งเวียนให้ทราบ โดยพิจารณาจากยอดเงินรวมของวงเงินสินเชื่อที่สำนักงานใหญ่รับรอง หรือที่สำนักงานสาขารับรอง (กรณีได้ รับมอบอำนาจจากสำนักงานใหญ่) ซึ่งออกให้แก่ผู้ยื่นข้อเสนอ นับถึงวันยื่นข้อเสนอไม่เกิน 90 วัน) (5) กรณีตาม (1) - (4) ยกเว้นสำหรับกรณีดังต่อไปนี้ (5.1) กรณีที่ผู้ยื่นข้อเสนอเป็นหน่วยงานของรัฐ (5.2) นิติบุคคลที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายไทยที่อยู่ระหว่างการฟื้นฟูกิจการตามพระ ราชบัญญัติล้มละลาย (ฉบับที่ 10) พ.ศ. 2561 (5.3) งานจ้างก่อสร้าง ที่กรมบัญชีกลางได้ขึ้นทะเบียนผู้ประกอบการงานก่อสร้าง แล้ว และงานจ้างก่อสร้างที่หน่วยงานของรัฐได้มีการจัดทำบัญชีผู้ประกอบการงานก่อสร้างที่มีคุณสมบัติเบื้อง ตันไว้แล้วก่อนวันที่พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐมีผลใช้บังคับ 7.12 ต้องไม่เป็นประธานกรรมการ กรรมการ ที่ปรึกษาคณะกรรมการ ประธานกรรมการตรวจสอบ กรรมการตรวจสอบ ประธานอนุกรรมการ และอนุกรรมการ ตามพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งสำนักงานรับรอง มาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) พ.ศ.2543 7.13 ผู้ยื่นข้อเสนอจะต้องยื่นคุณสมบัติบุคลากรในทีมที่มีความรู้ ความสามารถเกี่ยวกับการสำรวจ/ การวิจัย อย่างน้อย จำนวน 5 คน ณ วันที่ยื่นข้อเสนอ ประกอบด้วย 1) ที่ปรึกษาโครงการ อย่างน้อย จำนวน 1 คน 1.1 สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาโท 1.2 มีประสบการณ์ในการทำงานด้านการสำรวจ/การวิจัย อย่างน้อย 5 ปีขึ้นไป 2) หัวหน้าโครงการ อย่างน้อย จำนวน 1 คน 2.1 สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาโท 2.2 มีประสบการณ์ในการทำงานด้านการสำรวจ/การวิจัย อย่างน้อย 5 ปีขึ้นไป 3) นักวิจัย อย่างน้อย จำนวน 1 คน 3.1 สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาโท 3.2 มีประสบการณ์ในการทำงานด้านการวิจัย อย่างน้อย 3 ปีขึ้นไป 4) นักสถิติ/นักวิเคราะห์ข้อมูล อย่างน้อย จำนวน 1 คน 4.1 สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาโท 4.2 มีประสบการณ์ในการทำงานด้านสถิติ/การวิเคราะห์ข้อมูล อย่างน้อย 3 ปีขึ้นไป 5) ผู้ประสานงาน อย่างน้อย จำนวน 1 คน 5.1 สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาตรี 5.2 มีประสบการณ์ในการทำงานด้านการประสานงาน อย่างน้อย 1 ปีขึ้นไป 8. เกณฑ์การพิจารณา การพิจารณาคัดเลือกข้อเสนอโดยใช้เกณฑ์คุณภาพประกอบเกณฑ์ด้านราคา 1. เกณฑ์ด้านราคา คะแนนเต็ม เกณฑ์การพิจารณาข้อเสนอ (100 คะแนน) ราคาที่ยื่นข้อเสนอ (Price) (30 คะแนน) 2. เกณฑ์ด้านคุณภาพ 2.1 ผลงานการวิจัยของบริษัทหรือหน่วยงาน (10 คะแนน) ผู้เสนอราคาจะต้องนำเสนอผลงานการวิจัย เฉพาะโครงการที่มีมูลค่า 300,000 บาท ขึ้นไป โดยต้องเป็นผลงานย้อนหลังไม่เกิน 1 ปี นับจากวันที่คณะกรรมการได้ตรวจ รับงานเรียบร้อยแล้ว 2.2 แผนการดำเนินงานและศักยภาพของบริษัทหรือหน่วยงาน (12 คะแนน) เขียนแผนการดำเนินงานที่เชื่อได้ว่าสามารถดำเนินการได้สำเร็จตามที่กำหนด เขียนขั้นตอนการดำเนินงานที่ชัดเจน - มีศักยภาพในการบริหารจัดการที่เป็นระบบ ที่ครบถ้วน เหมาะสม และมี ประสิทธิภาพสอดคล้องกับข้อกำหนดที่ระบุไว้ใน TOR 30 70 2.3 กระบวนการวิจัย (48 คะแนน) ออกแบบการสำรวจ (12 คะแนน) ออกแบบวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล (12 คะแนน) ออกแบบกระบวนการได้มาซึ่งคำตอบ (12 คะแนน) ออกแบบวิธีการวิเคราะห์ข้อมูล (12 คะแนน) รวม 100 1.ผู้นำเสนอจะต้องจัดทำในรูปเล่มเดียวกัน จำนวน 5 ชุด (ต้นฉบับ 1 ชุดและสำเนาอีก 4 ชุด) พร้อมลง ลายมือชื่อผู้มีอำนาจลงนามพร้อมประทับตรา (ถ้ามี) อย่างครบถ้วนทุกหน้า ส่งมายัง สำนักงานรับรองมาตรฐานและ ประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) ชั้น 24 อาคารพญาไทพลาซ่า เลขที่ 128 ถนนพญาไท แขวงทุ่ง พญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร 10400 ตามวันเวลาที่กำหนด 2. ผู้นำเสนอจะต้องนำเสนอด้วย powerpoint หรือโปรแกรมนำเสนออื่นๆ ณ สำนักงานรับรองมาตรฐาน และประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือผ่านการนำเสนอออนไลน์ (google meet) 8.1 รายละเอียดหลักเกณฑ์การพิจารณาด้านราคา มาจากการคำนวณของระบบการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ 8.2 รายละเอียดหลักเกณฑ์การพิจารณาด้านคุณภาพ มีดังนี้ 8.2.1 ผลงานการวิจัยของบริษัทหรือหน่วยงาน (10 คะแนน) ผู้เสนอราคาจะต้องนำเสนอผลงานการวิจัย เฉพาะโครงการที่มีมูลค่า 300,000 บาทขึ้น ไป โดยต้องเป็นผลงานย้อนหลังไม่เกิน 1 ปี นับจากวันที่คณะกรรมการได้ตรวจรับงานเรียบร้อยแล้ว และจะต้อง แนบสำเนาหนังสือรับรองผลงานทุกโครงการ
รายละเอียด คะแนน
ผลงานการวิจัย จำนวน 10 โครงการ เฉพาะโครงการที่มูลค่า 300,000 บาทขึ้นไป 10
ผลงานการวิจัย จำนวน 8 โครงการ เฉพาะโครงการที่มูลค่า 300,000 บาทขึ้นไป 6
ผลงานการวิจัย จำนวน 5 โครงการ เฉพาะโครงการที่มูลค่า 300,000 บาทขึ้นไป 2
8.2.2 แผนการดำเนินงานและศักยภาพของหน่วยงาน (12 คะแนน) จะต้องประกอบไปด้วย 1) เขียนแผนการดำเนินงานที่เชื่อได้ว่าสามารถดำเนินการได้สำเร็จตามที่กำหนด 2) เขียนขั้นตอนการดำเนินงานที่ชัดเจน 3) มีศักยภาพในการบริหารจัดการที่เป็นระบบ ที่ครบถ้วน เหมาะสม และมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับข้อกำหนดที่ระบุไว้ใน TOR
เกณฑ์ที่ รายละเอียด คะแนน
3 มีครบทั้ง 3 ประเด็น 12
2 มี 2 ประเด็นจาก 3 ประเด็น 8
1 มี 1 ประเด็น จาก 3 ประเด็น 4
8.2.3 กระบวนการวิจัย (48 คะแนน) ประกอบด้วย 1) ออกแบบสำรวจ (12 คะแนน) จะต้องประกอบไปด้วย (1) แบบสำรวจเก็บข้อมูลมีกระบวนการตรวจสอบคุณภาพด้านความตรงเชิง โครงสร้าง (Construct validity) ถูกต้องตามนิยามศัพท์กับเนื้อหา (2) แบบสำรวจเก็บข้อมูลมีกระบวนการตรวจสอบคุณภาพด้านความตรงเชิง เนื้อหา (Content validity) (3) มีการวางแผนการนำแบบสำรวจไปทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่าง จำนวนไม่น้อย กว่า 30 ตัวอย่าง
เกณฑ์ที่ รายละเอียด คะแนน
3 มีครบทั้ง 3 ประเด็น 12
2 มี 2 ประเด็นจาก 3 ประเด็น 8
1 มี 1 ประเด็น จาก 3 ประเด็น 4
2) ออกแบบวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล (12 คะแนน) จะต้องประกอบไปด้วย (1) วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลมีความน่าเชื่อถือและวิธีการสุ่มที่เป็นไปตามหลัก การวิจัย (2) วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลมีความเหมาะสมกับเนื้อหากลุ่มตัวอย่างครอบคลุม ประชากร และแบ่งประเภทข้อมูลตามแหล่งที่มาได้ชัดเจน (3) วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นไปตามหลักการวิจัยกลุ่มตัวอย่างไม่น้อยกว่าขั้น ต่ำที่กำหนด ทั้งการสัมภาษณ์ การรวบรวมข้อมูลจากเอกสาร
เกณฑ์ที่ รายละเอียด คะแนน
3 มีครบทั้ง 3 ประเด็น 12
2 มี 2 ประเด็นจาก 3 ประเด็น 8
1 มี 1 ประเด็น จาก 3 ประเด็น 4
3) ออกแบบกระบวนการได้มาซึ่งคำตอบ (12 คะแนน) จะต้องประกอบไปด้วย
(1) การได้มาซึ่งคำตอบมีความน่าเชื่อถือวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลมีความน่าเชื่อ (2) คำตอบที่ได้มีความถูกต้องมีการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลก่อนนำมา วิเคราะห์ (clean data) (3) การได้มาซึ่งคำตอบเป็นไปตามหลักการวิจัย
เกณฑ์ที่ รายละเอียด คะแนน
3 มีครบทั้ง 3 ประเด็น 12
2 มี 2 ประเด็นจาก 3 ประเด็น 8
1 มี 1 ประเด็น จาก 3 ประเด็น 4
4) ออกแบบวิธีการวิเคราะห์ข้อมูล (12 คะแนน) จะต้องประกอบไปด้วย (1) ออกแบบการตรวจสอบการได้มาของข้อมูลได้ถูกต้อง (2) ออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูลเป็นไปตามที่กำหนดในTOR (3) ออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูลเป็นไปตามหลักการวิจัยมีการตรวจสอบความ ถูกต้องของการวิเคราะห์ข้อมูลทั้งเชิงปริมาณ (X, S.D., Sk, Ku) และเชิงคุณภาพ (Analytical induction)
เกณฑ์ที่ รายละเอียด คะแนน
3 มีครบทั้ง 3 ประเด็น 12
2 มี 2 ประเด็นจาก 3 ประเด็น 8
1 มี 1 ประเด็น จาก 3 ประเด็น 4
9. ผู้รับผิดชอบ 9.1 ผู้รับผิดชอบโครงการ ภารกิจวิจัยและจัดการความรู้ สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ โทร. 0 2216 3955 ต่อ 226 (กิตติกันตพงศ์) ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ : [email protected] 9.2 คณะกรรมการร่างขอบเขตงาน 9.2.1 นางอรนิศา เพชรผล ประธานกรรมการ 9.2.2 ดร.กิตติกันตพงศ์ ศรีบัวนำ กรรมการ ลงชื่อ . (นางอรนิศา เพชรผล)
ความเห็นที่ 1 ประธานกรรมการ 26 ธ.ค.67 เวลา 11:27:55 Non-PKI Server Sign Signature Code: RgAyA-DCARQ-A0ADE-ANQAY ลงชื่อ
nhí đảng (ดร.กิตติกันตพงศ์ ศรีบัวนำ) กรรมการ 13 ธ.ค.67 เวลา 08:50:00 Non-PKI Server Sign Signature Code: MAA1A-DAARg-A4ADc-ARgA4
อนุมัติและมอบหมายให้ผู้รับผิดชอบดำเนินการให้ถูกต้องตามกฎระเบียบที่เกี่ยวข้องอย่างเคร่งครัด
Inm Sim (นาวาตรีหญิง ดร.กิตติยา เอ็ฟฟานส) รองผู้อำนวยการ 2024/12/28 เวลา 10:56:39, Non-PKI Server Sign, Signature Code: RQAZA-DEAMA-BCAEY-AQgBF