ประกวดราคาซื้อจอภาพอิเล็กทรอนิกส์ INTERACTIVE DIGITAL BOARDS จอแสดผลภาพระบบสัมผัส มีพื้นที่แสดงผลขนาด 75 นิ้ว จำนวน 100 ชุด ความละเอียดไม่น้อยกว่า 3840 X 2160 พิกเซล พร้อมโปรแกรม ด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding)
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดซื้อจอภาพอิเล็กทรอนิกส์ Interactive Digital Boards ขนาดไม่น้อยกว่า 75 นิ้ว จำนวน 100 ชุด พร้อมโปรแกรมสื่อมัลติมีเดียที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาปฐมวัย โดยจะนำไปใช้ในโรงเรียนเทศบาลท่าโขลง ๑ สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองท่าโขลง
ขอบเขตงานประกอบด้วย:
- จัดซื้อจอภาพระบบสัมผัสขนาดไม่น้อยกว่า 75 นิ้ว จำนวน 100 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียเพื่อการพัฒนากระบวนการคิดทางเชาวน์ปัญญาระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้พื้นฐานทางภาษาระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียเสริมทักษะและประสบการณ์การเรียนรู้สําหรับเด็กปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียเสริมการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษระดับปฐมวัย จำนวน 36 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียฝึกกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ และพัฒนาทักษะด้านการโค้ดดิ้งระดับปฐมวัย จำนวน 36 ชุด
สื่อมัลติมีเดียแต่ละชุดจะต้องมีเนื้อหาที่สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย เน้นการพัฒนาทักษะด้านต่างๆ เช่น การสังเกต การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การใช้ภาษา และความรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียน
ผู้เสนอราคาจะต้องนำสินค้าตัวอย่างมาแสดงให้คณะกรรมการพิจารณา ได้แก่ จอภาพระบบสัมผัส และสื่อมัลติมีเดียทั้งหมด เพื่อประกอบการพิจารณา
English summary
The project aims to procure 100 units of Interactive Digital Boards with a screen size of at least 75 inches, along with multimedia programs for early childhood education. The objective is to enhance learning and skills in various areas for preschool students. The multimedia content aligns with the early childhood education curriculum, focusing on developing thinking skills, language learning, and knowledge about ASEAN.
ไม่ได้ระบุ
ผู้เสนอราคาและผู้ชนะ
ผู้ชนะการประมูล (1)
ผู้เสนอราคาทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลผู้เสนอราคา
โครงการนี้ไม่มีรายชื่อผู้เสนอราคา
ข้อมูลเชิงลึกของโครงการ
AI วิเคราะห์เป้าหมายโครงการ
- พัฒนาการเรียนรู้และทักษะด้านต่างๆ ของนักเรียนระดับปฐมวัย
- ส่งเสริมกระบวนการคิดเชิงเชาวน์ปัญญา
- พัฒนาทักษะด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษา และความรู้เกี่ยวกับอาเซียน
ขอบเขตของงาน
- จัดซื้อจอภาพระบบสัมผัส (Interactive Flat Panel) ขนาดไม่น้อยกว่า 75 นิ้ว จำนวน 100 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียเพื่อการพัฒนากระบวนการคิดทางเชาวน์ปัญญาระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้พื้นฐานทางภาษาระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียเสริมทักษะและประสบการณ์การเรียนรู้สําหรับเด็กปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียเสริมการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษระดับปฐมวัย จำนวน 36 ชุด
- จัดซื้อสื่อมัลติมีเดียฝึกกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ และพัฒนาทักษะด้านการโค้ดดิ้งระดับปฐมวัย จำนวน 36 ชุด
สิ่งที่ต้องส่งมอบ
- จอภาพระบบสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel) ขนาด 75 นิ้ว จำนวน 100 ชุด
- สื่อมัลติมีเดียเพื่อการพัฒนากระบวนการคิดทางเชาวน์ปัญญาระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้พื้นฐานทางภาษาระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- สื่อมัลติมีเดียเสริมทักษะและประสบการณ์การเรียนรู้สําหรับเด็กปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- สื่อมัลติมีเดียเสริมการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนระดับปฐมวัย จำนวน 24 ชุด
- สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษระดับปฐมวัย จำนวน 36 ชุด
- สื่อมัลติมีเดียฝึกกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ และพัฒนาทักษะด้านการโค้ดดิ้งระดับปฐมวัย จำนวน 36 ชุด
ระยะเวลาดำเนินการ
ไม่ได้ระบุ
คุณสมบัติผู้เสนอราคา
- Standards Compliance: สินค้ามีมาตรฐานรับรอง CB, CE, CTUVus, CEC, FCC, ICASA, Energy Star, Google certificate ได้เป็นอย่างน้อย
- Previous Project Cost: ไม่ได้ระบุ
- Technical Capabilities:
- จอภาพระบบสัมผัสต้องมีคุณสมบัติตามที่กำหนดในรายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ
- สื่อมัลติมีเดียแต่ละชุดต้องมีเนื้อหาและคุณสมบัติตามที่กำหนดในรายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะ
- Personnel: ไม่ได้ระบุ
เกณฑ์การพิจารณา
ไม่ได้ระบุ
ข้อกำหนดทางเทคนิค
-
จอแสดงผลภาพระบบสัมผัสมีพื้นที่การแสดงผลขนาดไม่น้อยกว่า 75 นิ้ว เป็นจอประเภทการสัมผัส แบบ Infrared Touch Frame
-
ความละเอียดจอ (Resolution) ไม่น้อยกว่า 3840x2160 Pixel (4K@60Hz)
-
ความสว่างของจอภาพ (Brightness) ไม่น้อยกว่า 350 nits(cd/m2)
-
อัตราความคมชัดของภาพ (Contrast Ratio) 1200:1 เป็นอย่างน้อยหรือดีกว่า
-
มุมมองภาพแนวตั้งและแนวน้อย (View Angle H x V) ไม่น้อยกว่า 178°/178°
-
มีช่องต่อสัญญาณขาเข้า ขาออก ในตัวเครื่อง ตามที่กำหนด
-
มีลำโพงในตัวเครื่อง แบบสเตอริโอ (Stereo) มีกําลังขับไม่น้อยกว่า15W x 2+20
-
มีฟังก์ชันระบบเสียง DOLBY ATMOS ในตัวเครื่อง และสามารถ เปิด/ปิด ได้
-
สามารถรองรับการเชื่อมต่อระบบเครือข่าย ไร้สาย Wi-Fi มาตรฐาน 802.11 a/b/g/n/ac/ax ได้เป็นอย่างน้อย
-
มีกล้อง Camera ความละเอียด 4K แบบ Built-in มากับจอ และมีฟังชันตามที่กำหนด
-
มีฟังชัน Hotspot เพื่อเชื่อมต่อ อุปกรณ์อื่นๆได้
-
มีอายุการใช้งาน ไม่น้อยกว่า 50,000 ชั่วโมง เป็นอย่างน้อย
-
รองรับระบบปฏิบัติการ แบบ Dual Operation ได้ทั้ง Android และ Window (Dual OS)
-
มีระบบปฏิบัติการภายในตัวเครื่อง แบบ OS Android version 13.0 หรือสูงกว่า
-
ตัวเครื่องมีระบบปฏิบัติการ Android ต้องมีคุณสมบัติตามที่กำหนด
-
มีระบบประมวลผล WINDOWS แบบ OPS (Open Pluggable Specification) ต้องมีคุณสมบัติตามที่กำหนด
-
มีฟังก์ชันการทํางาน บน OS Android 13 ต้องมีคุณสมบัติตามที่กำหนด
-
มีระบบวิเคราะห์ การทํางานของเครื่อง และสามารถตรวจสอบการใช้งาน แบบเรียลไทม์ (Dashboard) ได้ หรือดีกว่า
-
สามารถเปิดไฟล์วีดีโอหรือไฟล์อื่นๆ หรือแอพพลิเคชั่นอื่นๆ บนหน้าจอ แบบ 2 หน้าจอพร้อมกัน โดยไม่อาศัยระบบ (OPS) หรือดีกว่า
-
มี Wallpaper เปลี่ยนหน้าจอที่ให้มากับตัวเครื่องโดยไม่ต้องดาวน์โหลดเพิ่ม มีไม่น้อยกว่า 200 แบบ
-
มีซอฟต์แวร์บริหารจัดการของตัวเครื่อง เช่น เปิด/ปิดเครื่อง, ตรวจสถานะการทํางานของเครื่อง ตั้งแต่เวลาเปิด/ปิด และสามารถควบคุมจอให้เป็นจอประชาสัมพันธ์ได้ โดยไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม
-
รองรับการเชื่อมต่อ Webcast, Miracast, Airplay,USB Type-C เพื่อทําการแชร์ไปยังหน้าจอ ตัวเครื่องสามารถทําการแชร์ เพื่อแสดงผลได้ไม่น้อยกว่า 9 จอ และ สามารถใช้ อุปกรณ์ เช่น Smart phone, Tablet,I Pad, Computer, MAC book เชื่อมต่อได้และสามารถเลือกแสดงผลได้ หน้าจอเดียว
-
สามารถทําการ Anti-Mirror สามารถนําหน้าจอสะท้อนมาที่อุปกรณ์อื่นได้และสามารถเขียนหรือ สัมผัสได้จากอุปกรณ์ เช่น Smart phone, Tablet, iPad,Computer และสามารถควบคุม ตัวจอได้หรือดีกว่า
-
มีแอพพลิเคชั่นของเจ้าของผลิตภัณฑ์ เพื่อควบคุมและสามารถการใช้งานตัวจอบนอุปกรณ์ Smart phone, Tablet, iPad, Computer และมารถแชร์รูปภาพและวีดีโอโดยแหล่งข้อมูลมาจาก อุปกรณ์ที่ควบคุมหน้าจอได้เป็นอย่างน้อย
-
ตัวเครื่องมีฟังก์ชัน Display Group setting เพื่อทําการ Duplicate หน้าจอหนึ่งไปยังอีกหน้าจอ หนึ่ง โดยเชื่อมต่อระบบ เครือข่าย LAN เดียวกัน และ สามารถ ทําได้ไม่น้อยกว่า 20 เครื่อง โดยไม่ต้องซอฟต์แวร์เพิ่มเติม
-
มีเมนูใช้งานลัด (Soft menu) โดยการสัมผัส 5 นิ้วพร้อมกันที่บนหน้าจอ ได้จากทุกจุดของหน้าจอ และสามารถ เปิด/ปิด แถบเมนูด้านข้างของจอ และสามารถปรับขึ้นลงได้เพื่อความสะดวกแก่ ผู้ใช้งาน
-
ในกรณีตัวเครื่อง ทําการคืนค่าโรงงาน (Factory Reset) ตัวแอพพลิเคชันเริ่มต้นที่ติดตั้งมาจาก โรงงาน จะไม่ถูกลบ เพื่อเป็นประโยชน์แก่ผู้ใช้งาน
-
มีภาษาในการ ใช้งาน English,Thailand,Chinese, French,Spanish, Indonesian, Japanese,German,Italian,Swedish เป็นอย่างน้อย
-
จอแสดงผล มีฟังชัน ถนอมสายตา (Eye Shield) และสามารถ เปิด/ปิด ได้
-
จอแสดงผล สามารถอัพเดท Firmware ของเครื่องแสดงผล ได้
-
มีฟังก์ชันการทํางาน บน กระดานไวท์บอร์ด ตามที่กำหนด
-
สินค้าที่เสนอ จะต้องไม่เป็นผลิตภัณฑ์ OEM หรือ ผลิตภัณฑ์ที่จ้างโรงงานอื่นในการผลิตและ เป็นของใหม่ไม่เคยใช้งานมาก่อน โดยมีเอกสารรับรองจากบริษัทผู้ผลิต
-
ศูนย์บริการหลักของบริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์อยู่ในประเทศไทย ภายใต้ชื่อเดียวกับสินค้า
-
มีเอกสารรับรอง การมีอะไหล่สํารองไม่น้อยกว่า 5 ปี และ หนังสือแต่งตั้งการเป็นตัวแทนจําหน่าย จากบริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์หรือตัวแทนจําหน่ายในประเทศไทย ระบุตามเลขที่เอกสารประกาศ ณ วันเสนอราคา
-
สื่อมัลติมีเดียเพื่อการพัฒนากระบวนการคิดทางเชาวน์ปัญญาระดับปฐมวัย: สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง สําหรับพัฒนาสติปัญญา ส่งเสริมกระบวนการคิดเชิงเชาวน์ปัญญา ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย กิจกรรมน่าสนใจและ สื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ระดับปฐมวัย: สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง สําหรับการสอนคณิตศาสตร์ ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย น่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้ อย่างมีประสิทธิภาพ
-
สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ระดับปฐมวัย: สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจ ง่าย น่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้พื้นฐานทางภาษาระดับปฐมวัย: สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย น่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
สื่อมัลติมีเดียเสริมทักษะและประสบการณ์การเรียนรู้สําหรับเด็กปฐมวัย: สื่อเป็นลักษณะคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Computer Assisted Instruction (CAI) ที่มีเนื้อหาส่งเสริม การพัฒนาด้าน การฟัง การอ่าน และการพูด เป็นอย่างน้อย
-
สื่อมัลติมีเดียเสริมการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนระดับปฐมวัย: สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหวแบบแอนิเมชัน ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง เพื่อการเรียนรู้ สมาชิกประเทศอาเซียน 10 ประเทศ ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย กิจกรรมน่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษระดับปฐมวัย: โปรแกรมมีเนื้อหาส่งเสริมการพัฒนาภาษาอังกฤษด้าน การฟัง การอ่าน และการพูด เป็นอย่างน้อย
-
สื่อมัลติมีเดียฝึกกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ และพัฒนาทักษะด้านการโค้ดดิ้งระดับปฐมวัย: โปรแกรมการเรียนรู้ทักษะพื้นฐานด้านการโค้ดดิ้ง (Coding) ใน 4 สาระสําคัญ ได้แก่
- โปรแกรมต้องฝึกการเรียงลําดับกระบวนการคิดและปฏิบัติตามคําสั่งอย่างเป็นระบบ (Sequences)
- โปรแกรมต้องฝึกให้มีการจัดกระบวนการคิดอย่างเป็นขั้นตอน และลงมือปฏิบัติตามขั้นตอน เพื่อให้เกิดผลลัพธ์ (Algorithms)
- กระบวนการทําซ้ําอย่างเป็นระบบเพื่อลดขั้นตอน (Loops)
- การสํารวจปัญหาและแก้ไขข้อผิดพลาดของคําสั่ง (Debugging)
เงื่อนไขสัญญา
ไม่ได้ระบุ
คำถามที่พบบ่อย (FAQ)
- สื่อมัลติมีเดียสำหรับเด็กปฐมวัยมีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไรบ้าง? สื่อมัลติมีเดียมีเนื้อหาที่สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ครอบคลุมเรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก บุคคลและสถานที่แวดล้อม ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก และวันสำคัญต่างๆ
- จอภาพ Interactive Digital Board สามารถใช้งานอะไรได้บ้าง นอกเหนือจากการแสดงผล? สามารถใช้เป็นกระดานไวท์บอร์ดอัจฉริยะ รองรับการเขียนพร้อมกันหลายจุด เชื่อมต่อกับอุปกรณ์อื่นๆ แบบไร้สาย และมีซอฟต์แวร์สำหรับบริหารจัดการตัวเครื่อง
- สื่อมัลติมีเดียแต่ละชุดมีจำนวนเท่าไร และมีเนื้อหาครอบคลุมทักษะด้านใดบ้าง? สื่อมัลติมีเดียมีจำนวนแตกต่างกันในแต่ละชุด แต่ละชุดเน้นการพัฒนาทักษะที่แตกต่างกัน เช่น ทักษะการคิด ทักษะทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษา และความรู้เกี่ยวกับอาเซียน
- คุณสมบัติพิเศษของจอภาพ Interactive Digital Board คืออะไร? มีระบบปฏิบัติการ Android และ Windows ในตัว รองรับการเชื่อมต่อ Wi-Fi มีกล้องความละเอียด 4K มีฟังก์ชันถนอมสายตา และสามารถแชร์หน้าจอไปยังอุปกรณ์อื่นได้
- สื่อมัลติมีเดียสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษมีลักษณะอย่างไร? มีนิทานแอนิเมชัน มีการสอนออกเสียง Phonics และมีแบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจ
- สื่อมัลติมีเดียสำหรับการเรียนรู้ Coding มีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไร? มีเนื้อหาเกี่ยวกับการเรียงลำดับความคิด การสร้าง Algorithm การทำซ้ำ และการแก้ไขข้อผิดพลาด
- ผู้เสนอราคาต้องนำเสนออะไรบ้างในการพิจารณา? ต้องนำเสนอสินค้าตัวอย่าง ได้แก่ จอภาพระบบสัมผัส และสื่อมัลติมีเดียทั้งหมด
- ซอฟต์แวร์บริหารจัดการของตัวเครื่องสามารถทำอะไรได้บ้าง? สามารถเปิด/ปิดเครื่อง ตรวจสอบสถานะการทำงานของเครื่อง และควบคุมจอให้เป็นจอประชาสัมพันธ์ได้
- จอภาพ Interactive Digital Board รองรับการเชื่อมต่อกับอุปกรณ์ใดบ้าง? รองรับการเชื่อมต่อกับ Smart phone, Tablet, iPad, Computer, MAC book
- สื่อมัลติมีเดียเสริมทักษะและประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยมีลักษณะอย่างไร? มีลักษณะเป็น Computer Assisted Instruction (CAI) ที่มีเนื้อหาส่งเสริมการพัฒนาด้าน การฟัง การอ่าน และการพูด
เอกสารขอบเขตงาน (TOR) ฉบับเต็ม
รายละเอียดคุณลักษณะเฉพาะของงานจัดซื้อจอภาพอิเล็กทรอนิกส์ Interactive Digital Boards
ขนาดไม่น้อยกว่า 75 นิ้ว จํานวน 100 ชุด พร้อมโปรแกรม
แผนงานการศึกษา งานศึกษาไม่กําหนดระดับ งบลงทุน หมวดค่าครุภัณฑ์ ประเภท ครุภัณฑ์โฆษณาและเผยแพร่ โดยเบิกจ่ายจาก เงินสะสมประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 โรงเรียนเทศบาลท่าโขลง ๑ สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองท่าโขลง
1.จอแสดงผลภาพระบบสัมผัส ขนาดไม่น้อยกว่า 75 นิ้ว จํานวน 100 ชุด
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
เป็นจอแสดงผลภาพระบบสัมผัสมีพื้นที่การแสดงผลขนาดไม่น้อยกว่า 75 นิ้ว เป็นจอประเภทการสัมผัส แบบ Infrared Touch Frame
ความละเอียดจอ (Resolution) ไม่น้อยกว่า 3840x2160 Pixel (4K@60Hz) ความสว่างของจอภาพ (Brightness) ไม่น้อยกว่า 350 nits(cd/m2) อัตราความคมชัดของภาพ (Contrast Ratio) 1200:1 เป็นอย่างน้อยหรือดีกว่า มุมมองภาพแนวตั้งและแนวน้อย (View Angle H x V) ไม่น้อยกว่า 178°/178° มีช่องต่อสัญญาณขาเข้า ขาออก ในตัวเครื่อง ดังนี้
1.7.1 ช่องขาเข้า Input
HDMI ไม่น้อยกว่า 3 ช่อง
1.8
1.9
OPS ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
LAN ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
USB -Type3.0 ไม่น้อยกว่า 3 ช่อง
USB Type-C ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
Touch ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
RS232 In ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
Audio In ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
1.7.2 ขาออก Output
RS232 Out ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
HDMI Out ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
Audio Out ไม่น้อยกว่า 1 ช่อง
ช่องต่อสัญญาณ HDMI OUT สามารถเชื่อมต่อ ได้แบบ Full HD 19201080 และ UHD(4K)
38402160 ได้เป็นอย่างน้อย
มีลําโพงในตัวเครื่อง แบบสเตอริโอ (Stereo) มีกําลังขับไม่น้อยกว่า15W x 2+20
/1.10 มีฟังก์ชั่น………..
-2-
1.10
1.11
1.12
มีฟังก์ชันระบบเสียง DOLBY ATMOS ในตัวเครื่อง และสามารถ เปิด/ปิด ได้
สามารถรองรับการเชื่อมต่อระบบเครือข่าย ไร้สาย Wi-Fi มาตรฐาน 802.11 a/b/g/n/ac/ax
ได้เป็นอย่างน้อย
มีกล้อง Camera ความละเอียด 4K แบบ Built-in มากับจอ และมีฟังชันดังนี้
1.12.1 speaker tracking และสามารถแยกภาพแบบ Picture in Picture ได้
1.12.2 Smart gallery และสามารถแบ่งภาพหรือโชว์ภาพบุคคลได้ไม่น้อยกว่า 7 บุคคล ใน 1 หน้าจอ
และยังสามารถโชว์ภาพรวมได้
1.13 มีฟังชัน Hotspot เพื่อเชื่อมต่อ อุปกรณ์อื่นๆได้
1.14 มีอายุการใช้งาน ไม่น้อยกว่า 50,000 ชั่วโมง เป็นอย่างน้อย
1.15 รองรับระบบปฏิบัติการ แบบ Dual Operation ได้ทั้ง Android และ Window (Dual OS)
1.16 มีระบบปฏิบัติการภายในตัวเครื่อง แบบ OS Android version 13.0 หรือสูงกว่า
1.17 ตัวเครื่องมีระบบปฏิบัติการ Android ต้องมีคุณสมบัติดังนี้
1.18
1.19
1.20
1.21
1.17.1 มีหน่วยประมวลผล CPU และ GPU รวมกันไม่น้อยกว่า 8 Core (Octa Core) ARM A73(4)
+A53(4)
1.17.2 มีความถี่ในการทํางาน (Working Frequency) 2.2GHz +2.0GHz ได้เป็นอย่างน้อย
1.17.3 มีหน่วยความจําหลัก (RAM) ขนาดไม่น้อยกว่า 4GB หรือดีกว่า
1.17.4 มีหน่วยความจําถาวร (ROM) ขนาดไม่น้อยกว่า 64GB หรือดีกว่า
1.17.5 มีหน่วยประมวลผลกราฟฟิก (GPU) Mali-G52 หรือดีกว่า
มีระบบประมวลผล WINDOWS แบบ OPS (Open Pluggable Specification) ต้องมีคุณสมบัติ ดังนี้
1.18.1 มีหน่วยประมวลผล (CPU) ไม่น้อยกว่า Core I5 หรือดีกว่า
1.18.2 มีหน่วยความจําหลัก (RAM) ไม่น้อยกว่า 16GB หรือดีกว่า
1.18.3 มีหน่วยจัดเก็บข้อมูล (ROM) ไม่น้อยกว่า 256GB หรือดีกว่า 1.18.4 มีระบบปฏิบัติการ WINDOWS 11 Pro หรือดีกว่า
"
มีฟังก์ชันการทํางาน บน OS Android 13 ต้องมีคุณสมบัติดังนี้
มีแอฟพลิเคชัน Google Play Store, Google Classroom, Google Chrome, Google Drive
Google Docs, Gmail,Calendar, Vision info, Google TV, Google Sheets, YouTube, YouTube Music โดยติดตั้งมาจากโรงงาน เจ้าของผลิตภัณฑ์ รับรอง Google Certification มีระบบวิเคราะห์ การทํางานของเครื่อง และสามารถตรวจสอบการใช้งาน แบบเรียลไทม์ (Dashboard) ได้ หรือดีกว่า
1.22 สามารถเปิดไฟล์วีดีโอหรือไฟล์อื่นๆ หรือแอพพลิเคชั่นอื่นๆ บนหน้าจอ แบบ 2 หน้าจอพร้อมกัน
โดยไม่อาศัยระบบ (OPS) หรือดีกว่า
/1.23 มี wallpaper……..
1.23
1.24
1.25
1.26
- 3-
มี Wallpaper เปลี่ยนหน้าจอที่ให้มากับตัวเครื่องโดยไม่ต้องดาวน์โหลดเพิ่ม มีไม่น้อยกว่า 200 แบบ มีซอฟต์แวร์บริหารจัดการของตัวเครื่อง เช่น เปิด/ปิดเครื่อง, ตรวจสถานะการทํางานของเครื่อง ตั้งแต่เวลาเปิด/ปิด และสามารถควบคุมจอให้เป็นจอประชาสัมพันธ์ได้ โดยไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม รองรับการเชื่อมต่อ Webcast, Miracast, Airplay,USB Type-C เพื่อทําการแชร์ไปยังหน้าจอ ตัวเครื่องสามารถทําการแชร์ เพื่อแสดงผลได้ไม่น้อยกว่า 9 จอ และ สามารถใช้ อุปกรณ์ เช่น Smart phone, Tablet,I Pad, Computer, MAC book เชื่อมต่อได้และสามารถเลือกแสดงผลได้ หน้าจอเดียว
1.27 สามารถทําการ Anti-Mirror สามารถนําหน้าจอสะท้อนมาที่อุปกรณ์อื่นได้และสามารถเขียนหรือ สัมผัสได้จากอุปกรณ์ เช่น Smart phone, Tablet, iPad,Computer และสามารถควบคุม
ตัวจอได้หรือดีกว่า
1.28 มีแอพพลิเคชั่นของเจ้าของผลิตภัณฑ์ เพื่อควบคุมและสามารถการใช้งานตัวจอบนอุปกรณ์ Smart phone, Tablet, iPad, Computer และมารถแชร์รูปภาพและวีดีโอโดยแหล่งข้อมูลมาจาก อุปกรณ์ที่ควบคุมหน้าจอได้เป็นอย่างน้อย
1.29
ตัวเครื่องมีฟังก์ชัน Display Group setting เพื่อทําการ Duplicate หน้าจอหนึ่งไปยังอีกหน้าจอ หนึ่ง โดยเชื่อมต่อระบบ เครือข่าย LAN เดียวกัน และ สามารถ ทําได้ไม่น้อยกว่า 20 เครื่อง โดยไม่ต้องซอฟต์แวร์เพิ่มเติม
1.30 มีเมนูใช้งานลัด (Soft menu) โดยการสัมผัส 5 นิ้วพร้อมกันที่บนหน้าจอ ได้จากทุกจุดของหน้าจอ และสามารถ เปิด/ปิด แถบเมนูด้านข้างของจอ และสามารถปรับขึ้นลงได้เพื่อความสะดวกแก่ ผู้ใช้งาน
1.31 ในกรณีตัวเครื่อง ทําการคืนค่าโรงงาน (Factory Reset) ตัวแอพพลิเคชันเริ่มต้นที่ติดตั้งมาจาก
โรงงาน จะไม่ถูกลบ เพื่อเป็นประโยชน์แก่ผู้ใช้งาน
1.32
1.33
1.34
1.35
มีภาษาในการ ใช้งาน
English,Thailand,Chinese, French,Spanish, Indonesian, Japanese,German,Italian,Swedish เป็นอย่างน้อย
จอแสดงผล มีฟังชัน ถนอมสายตา (Eye Shield) และสามารถ เปิด/ปิด ได้
จอแสดงผล สามารถอัพเดท Firmware ของเครื่องแสดงผล ได้
มีฟังก์ชันการทํางาน บน กระดานไวท์บอร์ด ดังนี้
1.36 สามารถใช้นิ้วหรือหรือวัสดุอื่นๆ ได้ และสามารถเขียนพร้อมกันได้ ไม่น้อยกว่า 20 จุด แบบ Multi
Touch ได้เป็นอย่างน้อย
1.37
สามารถเขียนกระดาน ในรูปแบบ Smart Shape ได้ทั้ง รูป สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม วงกลม วงรี ได้
หรือดีกว่า
/1.38 สามารถเขียนกระดา………….
1.38 - 4-
สามารถเขียนกระดาน ในรูปแบบ Standard word transcription เป็นตัวอักษร A,B,C,D,E,F ได้ เป็นอย่างน้อย
1.39 สามารถเขียน กระดาน ในรูปบบ Pen written mode คือ ปากกาด้านแหลมเขียนและใช้ด้าน
ใช้ฟังชันลบได้ เป็นอย่างน้อย
1.40 ในโหมดเขียนหลายคนสามารถเขียนกระดานและสามารถลบข้อความที่เขียนบนกระดาน ไปพร้อม ๆ
1.41
1.42
1.43
1.44
1.45
1.46
1.47
1.48
กันได้
ม
ตัวกระดานสามารถเปลี่ยน Background ได้ ทั้งรูปแบบ ภาพและสีต่างๆ และ มี Grid มีไม่น้อยกว่า 4 แบบ เพื่อประโยชน์ของผู้ใช้งาน
กระดาน มีฟังก์ชันแสดงเวลา และสามารถ เปิด/ปิด ได้
กระดาน สามารถ Insert Picture Smart Shape, ตารางแบ่งช่อง, short note ได้ทั้งเขียนและ พิมพ์ และ อุปกรณ์เครื่องมือ Isosceles triangle, Acute triangle, Straightedge, Protractor ได้หรือ ดีกว่า
กระดานสามารถ เพิ่ม Page ได้ไม่ต่ํากว่า 15 Page
กระดานสามารถเปลี่ยนสีในการเขียน ได้ไม่น้อยกว่า 1 ล้านเฉดสี
สามารถ Save กระดานไวท์บอร์ด และสามารถนํากลับมาแก้ไขได้ โดยเป็น นามสกุลไฟล์ .hmf และ
.Pdf
สามารถแชร์ไฟล์กระดาน ได้ในรูปแบบ QR CODE ได้
กระดานสามารถ REDO และ UNDO ได้ในกรณีเขียนผิด
1.49 สินค้ามีมาตรฐานรับรอง CB, CE, CTUVus, CEC, FCC, ICASA, Energy Star, Google certificate
ได้เป็นอย่างน้อย
1.50 สินค้าที่เสนอ จะต้องไม่เป็นผลิตภัณฑ์ OEM หรือ ผลิตภัณฑ์ที่จ้างโรงงานอื่นในการผลิตและ
เป็นของใหม่ไม่เคยใช้งานมาก่อน โดยมีเอกสารรับรองจากบริษัทผู้ผลิต
1.51 ศูนย์บริการหลักของบริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์อยู่ในประเทศไทย ภายใต้ชื่อเดียวกับสินค้า 1.52 มีเอกสารรับรอง การมีอะไหล่สํารองไม่น้อยกว่า 5 ปี และ หนังสือแต่งตั้งการเป็นตัวแทนจําหน่าย จากบริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์หรือตัวแทนจําหน่ายในประเทศไทย ระบุตามเลขที่เอกสารประกาศ
ณ วันเสนอราคา
/2. สื่อมัลติมีเดีย……….
-5-
- สื่อมัลติมีเดียเพื่อการพัฒนากระบวนการคิดทางเชาวน์ปัญญาระดับปฐมวัย จํานวน 24 ชุด
มีคุณสมบัติดังนี้
ขอบเขตของเนื้อหา
2.1
2.2
2.3
2.4
สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง สําหรับพัฒนาสติปัญญา ส่งเสริมกระบวนการคิดเชิงเชาวน์ปัญญา ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย กิจกรรมน่าสนใจและ
สื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เนื้อหาการเรียนรู้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก
เป็นอย่างน้อย
เนื้อหาในสื่อต้องเน้นการพัฒนาทักษะการสังเกต การจําแนกและการจัดกลุ่ม การเปรียบเทียบ การเรียงลําดับ การหาความสัมพันธ์ ความจํา และการใช้เหตุผล เป็นอย่างน้อย กิจกรรมต้องมีการจัดระดับความยากง่าย อย่างน้อย 3 ระดับ
คุณลักษณะของสื่อมัลติมีเดีย
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อสําหรับฝึกทักษะทางเชาวน์ปัญญาให้กับเด็กปฐมวัย โดยผ่านระบบสัมผัส
หน้าจอ
มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย - สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ระดับปฐมวัย จํานวน 24 ชุด
มีคุณสมบัติดังนี้ ขอบเขตของเนื้อหา
3.1
3.2
3.3
สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง สําหรับการสอนคณิตศาสตร์ ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย น่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้
อย่างมีประสิทธิภาพ
เนื้อหาการเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะทางคณิตศาสตร์ สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย การเรียนรู้และเข้าใจพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ จํานวนและการดําเนินการ แบบรูปและ ความสัมพันธ์ การวัด รูปเลขาคณิต 2 มิติ และ 3 มิติ ตําแหน่งและทิศทาง เงิน เวลา การรวบรวม ข้อมูลและการนําเสนอข้อมูล เป็นอย่างน้อย เนื้อหาในสื่อต้องเน้นการพัฒนาทักษะการจัดกลุ่ม การจําแนก การเปรียบเทียบ การเรียงลําดับ
การวัด การคํานวณ การหาความสัมพันธ์เป็นอย่างน้อย
/คุณลักษณะของสื่อมัลติมีเดีย……..
-6-
คุณลักษณะของสื่อมัลติมีเดีย
3.4
3.5
3.6
ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อการสอนวิชาคณิตศาสตร์ โดยผ่านระบบสัมผัสหน้าจอ
มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
3.7 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
3.8
สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย - สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ระดับปฐมวัย จํานวน 24 ชุด
มีคุณสมบัติดังนี้ ขอบเขตของเนื้อหา
4.1
4.2
4.3
สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจ ง่าย น่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เนื้อหาการเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะทางวิทยาศาสตร์ สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก สิ่งมีชีวิต สิ่งไม่มีชีวิต พืช สัตว์ สาร แรง และพลังงาน เป็นอย่างน้อย
เนื้อหาในสื่อต้องเน้นการพัฒนาทักษะการสังเกต การจัดกลุ่ม การจําแนก การหาความสัมพันธ์และ การใช้เหตุผล เป็นอย่างน้อย
คุณลักษณะของสื่อมัลติมีเดีย
4.4
4.5
4.6
4.7
ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ โดยผ่านระบบสัมผัสหน้าจอ มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
4.8 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย 5. สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้พื้นฐานทางภาษาระดับปฐมวัย จํานวน 24 ชุด
มีคุณสมบัติดังนี้
ขอบเขตของเนื้อหา
5.1
5.2
สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย น่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เนื้อหาการเรียนรู้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก และวัน
สําคัญ เป็นอย่างน้อย
/5.3 เนื้อหาใน………….
5.3
5.4
5.5
-7-
เนื้อหาในสื่อต้องส่งเสริมการเรียนรู้เกี่ยวกับคําศัพท์พื้นฐานในชีวิตประจําวัน เช่น อวัยวะภายนอก ครอบครัว โรงเรียน ผัก ผลไม้ สัตว์ ปรากฏการณ์ธรรมชาติ สิ่งของเครื่องใช้ เครื่องมือสื่อสาร ยานพาหนะ เป็นอย่างน้อย
เนื้อหาในสื่อต้องเน้นการพัฒนาทักษะการฟัง การพูด การแนะนําและทักทายตัวเองอย่างง่าย เป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ เป็นอย่างน้อย
ภาษาไทย ต้องมีเนื้อหาเกี่ยวกับ การอ่านและเขียนพยัญชนะไทย ตัวเลขไทย ตัวสะกด และการประสมคําด้วยสระ อา อี อู เอ แอ เป็นอย่างน้อย
5.6 ภาษาอังกฤษ ต้องมีเนื้อหาเกี่ยวกับ พยัญชนะภาษาอังกฤษ ในรูปแบบตัวเล็กและตัวใหญ่ การอ่าน
ตัวเลขเป็นภาษาอังกฤษ อวัยวะภายนอก ความรู้สึก สี รูปทรง วัน เดือน เป็นอย่างน้อย
คุณลักษณะของสื่อมัลติมีเดีย
5.7
5.8
5.9
ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อการสอนพื้นฐานทางภาษา โดยผ่านระบบสัมผัสหน้าจอ มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม
ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
5.10 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
5.11 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย 6. สื่อมัลติมีเดียเสริมทักษะและประสบการณ์การเรียนรู้สําหรับเด็กปฐมวัย จํานวน 24 ชุด
มีคุณสมบัติดังนี้
ขอบเขตของเนื้อหา
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
เนื้อหาการเรียนรู้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก การใช้ชีวิตประจําวัน และมารยาท เป็นอย่างน้อย
สื่อเป็นลักษณะคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Computer Assisted Instruction (CAI) ที่มีเนื้อหาส่งเสริม การพัฒนาด้าน การฟัง การอ่าน และการพูด เป็นอย่างน้อย
ต้องมีนิทานที่มีลักษณะเป็นการ์ตูนแอนิเมชัน ไม่น้อยกว่า 10 เรื่อง
ต้องมีสื่อที่มีลักษณะเป็นการ์ตูนแอนิเมชันสอนการเขียนพยัญชนะไทย และอังกฤษอย่างถูกต้อง มีแบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ
ไม่น้อยกว่า 60 ชุด
แบบทดสอบต้องแบ่งระดับความยากง่ายไม่น้อยกว่า 2 ระดับขึ้น
แบบทดสอบต้องมีข้อความ พร้อมเสียงอ่านแบบทดสอบให้เด็กฟังทุกข้อ และมีสัญญาณเสียง เพื่อบอกว่าเด็กตอบถูก หรือผิด พร้อมเฉลยข้อที่ถูก
6.8 จํานวนรวมของกิจกรรม เกมฝึกทักษะ และแบบฝึกหัด ต้องไม่น้อยกว่า 120 ชุด
/6.9 มีระบบการรายงาน…………
6.9
-8-
มีระบบการรายงานผลการทดสอบแสดงผลทางหน้าจอ และระบบพิมพ์แบบทดสอบ
6.10 มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรมเป็นภาษาไทย
6.11
ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
6.12 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
6.13 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย - สื่อมัลติมีเดียเสริมการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนระดับปฐมวัย จํานวน 24 ชุด
มีคุณสมบัติดังนี้
ขอบเขตของเนื้อหา
7.1
7.2
7.3
7.4
สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหวแบบแอนิเมชัน ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง เพื่อการเรียนรู้ สมาชิกประเทศอาเซียน 10 ประเทศ ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย กิจกรรมน่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับอาเซียน ประกอบด้วย ตราสัญลักษณ์อาเซียน เพลงอาเซียน ธงอาเซียน คําขวัญอาเซียน และภาษาอาเซียน
เนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับสมาชิกประชาคมอาเซียนทั้ง ประเทศ 10ประกอบด้วย ชื่อทางการ ธงชาติ เพลงชาติ ธงชาติ ชุดประจําชาติ อาหารประจําชาติ ภาษาประจําชาติ สกุลเงิน ศาสนา เป็นอย่างน้อย
มีกิจกรรมและใบงานสําหรับฝึกทักษะ หลังการเรียนรู้เรื่องประชาคมอาเซียน อาทิ
กิจกรรมตอบคําถาม กิจกรรมระบายสี เป็นอย่างน้อย
คุณลักษณะของสื่อมัลติมีเดีย
7.5
7.6
7.7
7.8
7.9
ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อการเรียนรู้เรื่องประชาคมอาเซียนสําหรับเด็กปฐมวัย โดยผ่านระบบสัมผัส
หน้าจอ
มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม ปรับระดับความดังของเสียง เปิดปิดเสียง ได้ทุกหน้าจอ มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย - สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะ………
-9- - สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษระดับปฐมวัย จํานวน 36 ชุด
มีคุณสมบัติดังนี้ ขอบเขตของเนื้อหา
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6
8.7
8.8
8.9
เนื้อหาการเรียนรู้ สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ การใช้ชีวิตประจําวัน และมารยาท เป็นอย่างน้อย โดยเรียนรู้เป็นภาษาอังกฤษ โปรแกรมมีเนื้อหาส่งเสริมการพัฒนาภาษาอังกฤษด้าน การฟัง การอ่าน และการพูด เป็นอย่างน้อย มีนิทานแอนิเมชันภาษาอังกฤษ มีเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับ สี ตัวเลข รูปทรง สัตว์ เป็นอย่างน้อย จํานวนไม่น้อยกว่า 10 เรื่อง และเด็กสามารถมีส่วนร่วมในการช่วยตัวละครตัดสินใจใน
ทางเลือกต่างๆ ได้โดยระบบ Interactive Gamification
โปรแกรมต้องมีการสอนออกเสียง Phonic A-Z พร้อมภาพคําศัพท์ไม่น้อยกว่า 120 คําและ
สอนประสมคํา ด้วยตัวอักษรและกลุ่มคําจากซ้ายไปขวา ไม่น้อยกว่า 50 คํา
เสียงที่ใช้ในสื่อการเรียนการสอนต้องเป็นเสียงจากเจ้าของภาษาโดยตรง
มีสื่อการ์ตูนแอนิเมชันสอนการเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษทั้งตัวเล็กและตัวใหญ่อย่างถูกต้อง
มีแบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ เป็นภาษา
ไม่น้อยกว่า 50 ชุด
มีแบบทดสอบต้องแบ่งระดับความยากง่ายไม่น้อยกว่า 2 ระดับขึ้นไป
มีโปรแกรมสําหรับผู้ใช้งานจัดทําแบบทดสอบการแข่งขันขนาดเล็กได้ด้วยตัวเองเป็นอย่างน้อย
8.9.1 ผู้ใช้งานสามารถตั้งค่าจํานวนกลุ่มที่จะแข่งขันได้เอง
8.9.2 ผู้ใช้งานสามารถตั้งโจทย์และใส่คําตอบได้เอง ทั้งข้อความและรูปภาพ 8.9.3 สามารถตั้งค่าคําตอบได้ว่าข้อใดถูก ผิด 8.9.4 สามารถคิดคะแนนในทีมที่ชนะอัตโนมัติ 8.9.5 มีเสียงของระบบแสดงผลเมื่อตอบถูกหรือผิด 8.9.6
ระบบบันทึกแบบฝึกหัดไม่น้อยกว่า 5 หัวข้อ
คุณลักษณะของสื่อมัลติมีเดีย
8.10 แบบทดสอบต้องมีข้อความ พร้อมเสียงอ่านแบบทดสอบให้เด็กฟังทุกข้อ และมีสัญญาณเสียง
เพื่อบอกว่าเด็กตอบถูก หรือผิด พร้อมเฉลยข้อที่ถูก
8.11 จํานวนรวมของกิจกรรม เกมฝึกทักษะ และใบงานต้องไม่น้อยกว่า 200 ชุด
8.12 ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อการสอน โดยผ่านระบบสัมผัสหน้าจอ
8.13
8.14
ความละเอียดของภาพระดับ FULL HD 1080p (1920x1080)
มีระบบการรายงานผลการทดสอบแสดงผลทางหน้าจอ และระบบพิมพ์แบบทดสอบ
8.15 มีคู่มือ………
-10-
8.15 มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรมเป็นภาษาไทย
8.16 ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
8.17 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
8.18 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย 9. สื่อมัลติมีเดียฝึกกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ และพัฒนาทักษะด้านการโค้ดดิ้งระดับปฐมวัย
จํานวน 36 ชุด มีคุณสมบัติดังนี้
ขอบเขตของเนื้อหา
9.1
9.2
9.3
โปรแกรมการเรียนรู้ทักษะพื้นฐานด้านการโค้ดดิ้ง (Coding) ใน 4 สาระสําคัญ ได้แก่
9.1.1 โปรแกรมต้องฝึกการเรียงลําดับกระบวนการคิดและปฏิบัติตามคําสั่งอย่างเป็นระบบ
(Sequences) แบ่งระดับความยากง่ายไม่น้อยกว่า 4 ระดับขึ้นไป ผ่านภาพการ์ตูนเคลื่อนไหว 9.1.2 โปรแกรมต้องฝึกให้มีการจัดกระบวนการคิดอย่างเป็นขั้นตอน และลงมือปฏิบัติตามขั้นตอน เพื่อให้เกิดผลลัพธ์ (Algorithms) แบ่งระดับความยากง่ายไม่น้อยกว่า 4 ระดับขึ้นไป ผ่านภาพการ์ตูนเคลื่อนไหว
9.1.3 กระบวนการทําซ้ําอย่างเป็นระบบเพื่อลดขั้นตอน (Loops) แบ่งระดับความยากง่ายไม่น้อยกว่า
4 ระดับขึ้นไป ผ่านภาพการ์ตูนเคลื่อนไหว
9.1.4
9.1.5 การสํารวจปัญหาและแก้ไขข้อผิดพลาดของคําสั่ง (Debugging) แบ่งระดับความยากง่าย
ไม่น้อยกว่า 4 ระดับขึ้นไป ผ่านภาพการ์ตูนเคลื่อนไหว
โปรแกรมมีระบบป้อนคําสั่งและระบบแสดงคําสั่งที่ป้อนไว้ได้ทันทีเมื่อกดคําสั่ง Play และแสดงผล
ด้วยการ์ตูนแอนิเมชันเป็นอย่างน้อย
โปรแกรมมีระบบแก้ไขชุดคําสั่งที่ป้อนเข้าไปได้หรือดีกว่า
9.4 โปรแกรมมีอินเทอร์เฟซ (Interface) ที่ใช้งานง่าย สีสันสดใสเหมาะสมกับเด็กปฐมวัย 9.5 รูปแบบภาพการ์ตูนเคลื่อนไหวต้องมีไม่น้อยกว่า 5 Theme หรือดีกว่า
คุณลักษณะของสื่อมัลติมีเดีย
9.6
9.7
9.8
9.9
9.10
9.11
จํานวนรวมของกิจกรรม และแบบฝึกหัด ต้องไม่น้อยกว่า 500 ข้อ ครูผู้สอนและนักเรียนสามารถใช้งานโปรแกรมได้โดยผ่านระบบสัมผัสหน้าจอ
มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรมเป็นภาษาไทย ความละเอียดของภาพระดับ FULL HD 1080p (1920x1080) ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
9.12 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย - ผู้เสนอราคา……….
- 11 -
- ผู้เสนอราคาต้องนําสินค้าตัวอย่างมาแสดงให้คณะกรรมการพิจารณา ประกอบด้วย
10.1.1 จอภาพระบบสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel) ขนาด 75 นิ้ว รายการที่ 1
จํานวน 1 จอ เพื่อใช้ประกอบการพิจารณา
10.1.2 สื่อมัลติมีเดีย รายการที่ 2 - 9 จํานวน 8 โปรแกรม เพื่อใช้ประกอบการพิจารณา
(ลงชื่อ)
(นางสุรัสวดี ญาณศิริ)
..ประธานกรรมการ
รองผู้อํานวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาลท่าโขลง ๑
(ลงชื่อ)……
cl
….กรรมการ
(ลงชื่อ)……..
กรรมการ
(นางสาวอาทิตยา มะโนลัย)
(นายทิวา ภูวันนา)
(ลงชื่อ)……
doo
∞ ครู
(นายศวร์ศิริ วรเกศธนวัชญ์)
ครู
..กรรมการ
(ลงชื่อ)……
คร
P2.
(นายวรเชษฐ์ เนติกุลทองคํา) นิติกรปฏิบัติการ
..กรรมการ