ประกวดราคาซื้อห้องเรียนอัจฉริยะสำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลลำโพ จำนวน ๔ ห้อง

• เพื่อจัดซื้อห้องเรียนอัจฉริยะสําหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ จํานวน 4 ห้อง
• เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้และเพิ่มทักษะด้านเทคโนโลยีให้แก่ครูผู้สอน
• เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนให้มีคุณภาพและทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก

• จัดซื้อและติดตั้งจอภาพสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel) ขนาดไม่น้อยกว่า 65 นิ้ว จำนวน 4 จอ
• จัดซื้อและติดตั้งชุดลําโพงซาวด์บาร์ (Sound Bar) จำนวน 4 ชุด
• จัดซื้อและติดตั้งสื่อมัลติมีเดียเพื่อการพัฒนากระบวนการคิดทางเชาว์ปัญญา จำนวน 4 ชุด
• จัดซื้อและติดตั้งสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ จำนวน 4 ชุด
• จัดซื้อและติดตั้งสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ จำนวน 4 ชุด
• จัดซื้อและติดตั้งสื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้พื้นฐานทางภาษา จำนวน 4 ชุด
• จัดซื้อและติดตั้งสื่อมัลติมีเดียเสริมทักษะและประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย จำนวน 4 ชุด
• จัดซื้อและติดตั้งสื่อมัลติมีเดียเสริมการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนระดับปฐมวัย จำนวน 4 ชุด
• ติดตั้งอุปกรณ์โครงสร้างยึดจอภาพสัมผัสอัจฉริยะแบบล้อเลื่อนชนิดมีล้อ แบบล็อคล้อได้
• ติดตั้งรายการสื่อมัลติมีเดียทั้งหมดลงในสื่อบันทึกข้อมูลของจอภาพระบบสัมผัส
• ติดตั้งและเชื่อมต่ออุปกรณ์ต่างๆ ทั้งหมดให้สามารถใช้งานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
• จัดอบรมแนะนําวิธีการใช้และสื่อต่างๆ ตลอดจนการวิธีบํารุงรักษา การแก้ไขเบื้องต้น ให้กับเจ้าหน้าที่ อบต.ลําโพ
• นำสินค้าตัวอย่างมาแสดงให้คณะกรรมการประกอบการพิจารณา

• ห้องเรียนอัจฉริยะสําหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ จํานวน 4 ห้อง
  • จอภาพสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel) ขนาดไม่น้อยกว่า 65 นิ้ว
  • ชุดลําโพงซาวด์บาร์ (Sound Bar)
  • สื่อมัลติมีเดียเพื่อการพัฒนากระบวนการคิดทางเชาว์ปัญญา
  • สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์
  • สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์
  • สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้พื้นฐานทางภาษา
  • สื่อมัลติมีเดียเสริมทักษะและประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
  • สื่อมัลติมีเดียเสริมการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนระดับปฐมวัย
• การติดตั้งอุปกรณ์และการเชื่อมต่อระบบทั้งหมด
• การอบรมการใช้งานสำหรับเจ้าหน้าที่

ส่งมอบพัสดุภายใน 60 วัน นับถัดจากวันที่ลงนามในสัญญาซื้อขาย

• ผู้ยื่นข้อเสนอต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Government Procurement: e - GP) ของกรมบัญชีกลาง
• ผู้เสนอราคาต้องยื่นแคตตาล็อคของจอภาพสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel) ในวันยื่นเสนอราคา
• ผู้เสนอราคาต้องยื่นแคตตาล็อคของชุดลําโพงซาวด์บาร์ (Sound Bar) ในวันยื่นเสนอราคา
• ผู้เสนอราคาสินค้าที่เสนอจะต้องไม่เป็นผลิตภัณฑ์ OEM หรือผลิตภัณฑ์ที่จ้างโรงงานอื่นในการผลิต และเป็นของใหม่ไม่เคยใช้งานมาก่อน โดยมีเอกสารรับรองจากบริษัทผู้ผลิต
• ผู้เสนอราคาศูนย์บริการหลักของบริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์อยู่ในประเทศไทย ภายใต้ชื่อเดียวกับสินค้าที่เสนอราคา
• ผู้เสนอราคาต้องมีเอกสารรับรองการมีอะไหล่สํารองไม่น้อยกว่า 5 ปี และหนังสือแต่งตั้งการเป็นตัวแทนจําหน่าย จากบริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์หรือตัวแทนจําหน่ายที่บริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์รับรอง ระบุตามเลขที่ประกาศ ในวันยื่นเสนอราคา

พิจารณาตัดสินโดยใช้เกณฑ์ราคาในการพิจารณา

• จอภาพสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel): ขนาดไม่น้อยกว่า 65 นิ้ว, ความละเอียด 4K, ระบบปฏิบัติการ Android 13 หรือสูงกว่า, RAM ไม่น้อยกว่า 4 GB, ROM ไม่น้อยกว่า 64 GB
• ชุดลําโพงซาวด์บาร์ (Sound Bar): กําลังขับเสียงรวมไม่น้อยกว่า 40 วัตต์ (RMS), มี Bluetooth
• สื่อมัลติมีเดีย: เนื้อหาการเรียนรู้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย, เน้นการพัฒนาทักษะด้านต่างๆ, มีคู่มือการใช้งาน, สามารถพิมพ์กิจกรรมและใบงานได้

• งวดงานและการจ่ายเงิน: 1 งวดงาน 1 งวดเงิน เมื่อส่งมอบพัสดุถูกต้องครบถ้วน
• อัตราค่าปรับ: ร้อยละ 0.20 ของมูลค่ารวมของพัสดุที่ยังไม่ส่งมอบ หากส่งมอบล่าช้า
• การรับประกัน: รับประกันความชํารุดบกพร่องไม่น้อยกว่า 1 ปี

• คำถาม: สื่อมัลติมีเดียที่จัดซื้อต้องมีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไรบ้าง?

• คำตอบ: สื่อมัลติมีเดียต้องมีเนื้อหาที่สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย และครอบคลุมเรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก บุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก

• คำถาม: ผู้เสนอราคาต้องดำเนินการอะไรบ้างหลังจากการติดตั้งห้องเรียนอัจฉริยะ?

• คำตอบ: ผู้เสนอราคาต้องติดตั้งอุปกรณ์ทั้งหมด, ติดตั้งสื่อมัลติมีเดีย, เชื่อมต่ออุปกรณ์ให้ใช้งานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และจัดอบรมการใช้งานให้กับเจ้าหน้าที่ อบต.ลําโพ

• คำถาม: จอภาพสัมผัสอัจฉริยะต้องมีคุณสมบัติอะไรบ้าง?

• คำตอบ: จอภาพสัมผัสอัจฉริยะต้องมีขนาดไม่น้อยกว่า 65 นิ้ว, ความละเอียด 4K, ระบบปฏิบัติการ Android 13 หรือสูงกว่า, RAM ไม่น้อยกว่า 4 GB, ROM ไม่น้อยกว่า 64 GB

• คำถาม: การรับประกันสินค้ามีระยะเวลานานเท่าใด?

• คำตอบ: ผู้ชนะการประกวดราคาต้องรับประกันความชํารุดบกพร่องของสิ่งของที่ซื้อขายที่เกิดขึ้นภายในระยะเวลาไม่น้อยกว่า 1 ปี นับถัดจากวันที่องค์การบริหารส่วนตําบลลําโพได้รับมอบสิ่งของ

• คำถาม: หากส่งมอบพัสดุล่าช้า จะมีค่าปรับหรือไม่?

• คำตอบ: มีค่าปรับในอัตราร้อยละ 0.20 ของมูลค่ารวมของพัสดุที่ยังไม่ส่งมอบ

• คำถาม: สื่อมัลติมีเดียแต่ละชุด เน้นพัฒนาทักษะด้านใดบ้าง?

• คำตอบ: สื่อมัลติมีเดียแต่ละชุดเน้นพัฒนาทักษะที่แตกต่างกัน เช่น กระบวนการคิดทางเชาว์ปัญญา, ทักษะด้านคณิตศาสตร์, วิทยาศาสตร์, ภาษา และความรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียน

• คำถาม: ผู้เสนอราคาต้องมีคุณสมบัติเพิ่มเติมอะไรบ้าง นอกเหนือจากคุณสมบัติทั่วไป?

• คำตอบ: ผู้เสนอราคาต้องมีเอกสารรับรองการมีอะไหล่สํารองไม่น้อยกว่า 5 ปี และหนังสือแต่งตั้งการเป็นตัวแทนจําหน่ายจากบริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์

• คำถาม: ต้องนำสินค้าตัวอย่างมาแสดงในขั้นตอนใด?

• คำตอบ: ผู้ยื่นเสนอราคาต้องนําสินค้าตัวอย่างมาแสดงให้คณะกรรมการประกอบการพิจารณา

• คำถาม: หน่วยงานใดเป็นผู้รับผิดชอบโครงการนี้ และสามารถติดต่อสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ใด?

• คำตอบ: กองการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ สามารถติดต่อได้ทางโทรศัพท์, โทรสาร หรือเว็บไซต์

• คำถาม: โครงการนี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาด้านใดของเด็กปฐมวัยเป็นหลัก?

• คำตอบ: โครงการนี้มุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพ คุณภาพ และยกระดับกระบวนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยให้มีคุณภาพและเท่าเทียมตามมาตรฐานสากล

ขอบเขตของงาน (Terms of Reference : TOR)
โครงการจัดซื้อห้องเรียนอัจฉริยะสําหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ จํานวน 4 ห้อง (เป็นรายการนอกเหนือบัญชีราคามาตรฐานครุภัณฑ์)

1. ความเป็นมา/เหตุผลความจําเป็น
   การศึกษาเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของคนไทยทุกคน ที่รัฐต้องจัดให้เพื่อพัฒนาคนไทยทุกช่วงวัยให้มีความ
   เจริญงอกงามทุกด้าน เพื่อเป็นต้นทุนทางปัญญาที่สําคัญในการพัฒนาทักษะ คุณลักษณะและสมรรถนะ ในการประกอบสัมมาชีพ และการดํารงชีวิตร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างเป็นสุขอันจะนําไปสู่เสถียรภาพ
   และความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติที่ต้องพัฒนาให้เจริญก้าวหน้าทัดเทียมนานาประเทศในเวทีโลก
   ท่ามกลางกระแสการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของโลกศตวรรษที่ 21 ประเทศไทยได้ให้ความสําคัญด้าน การศึกษาในฐานะกลไกหลักในการพัฒนามาโดยตลอด และเนื่องจากแผนการศึกษาแห่งชาติฉบับเดิมได้สิ้นสุด
   ลง กระทรวงศึกษาธิการ โดยสํานักงานเลขาธิการสภาการศึกษาจึงได้จัดทําแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2566 - 2579 ฉบับนี้ขึ้น เพื่อวางกรอบเป้าหมายและทิศทางการจัดการศึกษาของประเทศ โดยมุ่งจัด การศึกษาให้คนไทยทุกคนสามารถเข้าถึงโอกาสและความเสมอภาคในการศึกษาที่มีคุณภาพ พัฒนาระบบการ
   บริหารจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ
   ของตลาดงานและการพัฒนาประเทศ
   พัฒนากําลังคนให้มีสมรรถนะในการทํางานที่สอดคล้องกับความต้องการ
   ภายใต้แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2556 – 2579 ได้มีวัตถุประสงค์ในการจัดการศึกษา 4 ประการ คือ 1) เพื่อพัฒนาระบบและกระบวนการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ 2) เพื่อพัฒนาคนไทยให้ เป็นพลเมืองดี มีคุณลักษณะ ทักษะและสมรรถนะที่สอดคล้องกับบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักร ไทย พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติและยุทธศาสตร์ชาติ 3) เพื่อพัฒนาสังคมไทยให้เป็นสังคม แห่งการ เรียนรู้ และคุณธรรม จริยธรรม รู้รักสามัคคี และร่วมมือผนึกกําลังมุ่งสู่การพัฒนาประเทศ อย่างยั่งยืน ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และ 4) เพื่อนําประเทศไทยก้าวข้ามกับดักประเทศที่มีรายได้ปานกลาง และความเหลื่อมล้ําภายในประเทศลดลง พร้อมทั้ง กําหนดยุทธศาสตร์ ในการพัฒนาการศึกษา จํานวน 6 ยุทธศาสตร์ โดยยุทธศาสตร์ที่ 4 เป็นการสร้างโอกาสความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา โดยเป้าหมายที่ 1 ผู้เรียนทุกคนได้รับโอกาสและความเสมอภาคในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ และเป้าหมายที่ 2 การเพิ่มโอกาสทางการศึกษาผ่านเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาสําหรับคนทุกช่วงวัย ซึ่งให้ความสําคัญต่อการศึกษาที่มีคุณภาพ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคในการเข้าถึงการศึกษาของผู้เรียน ทุกกลุ่มเป้าหมายเพื่อลดความเหลื่อมล้ํา ส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของทุกภาคส่วน ส่งเสริม การใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษาที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองความต้องการของผู้เรียน ชุมชน สังคม และประเทศชาติ
   องค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ ได้ตระหนักถึงความสําคัญต่อการพัฒนาทักษะของเด็กแบบองค์รวม จึงมีความจําเป็นต้องจัดหาครุภัณฑ์ทางการศึกษา ห้องเรียนอัจฉริยะ ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหาร ส่วนตําบลลําโพ ซึ่งเป็นห้องเรียนที่ถูกพัฒนาปรับปรุงด้วยอุปกรณ์ดิจิทัลและเทคโนโลยีที่หลากหลาย ทั้งสื่อ ในระบบภาพและเสียง ก่อให้เกิดการเรียนทั้งในระบบชั้นเรียนปกติและนอกชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพ ผสมผสานเข้ากับบทเรียน เพื่อช่วยส่งเสริมการเรียนรู้และการสื่อสารระหว่างนักเรียนและครูผู้สอนให้สมบูรณ์ มากขึ้น ซึ่งจะช่วยให้เกิดความสะดวกรวดเร็วต่อการตอบสนองของนักเรียนมีองค์ประกอบหลัก ๆ 3 สิ่งด้วยกัน คือ ครูผู้สอน นักเรียน และสื่อการสอน โดยการนําห้องเรียนอัจฉริยะมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนจะเป็น
   การช่วยพัฒนาการศึกษาให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกอย่างเกิดประโยชน์สูงสุด ภายใต้เป็นการพัฒนา
   คุณภาพทางการศึกษา โดยใช้เทคโนโลยีในการเสริมสร้างองค์ความรู้และพัฒนาทักษะของเด็กให้สอดคล้องกับ
   การพัฒนาศักยภาพคนและยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเท่าเทียมอย่างมีมาตรฐาน รวมทั้ง
   ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก
   -2-
   เพื่อให้การพัฒนาศักยภาพ คุณภาพ และยกระดับกระบวนการเรียนรู้ ภายใต้รัฐธรรมนูญแห่ง ราชอาณาจักรไทย มาตรา 54 “รัฐต้องดําเนินการให้เด็กทุกคนได้รับการศึกษาเป็นเวลาสิบสองปี ตั้งแต่ก่อนวัย เรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับอย่างมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย”
   รัฐต้องดําเนินการให้เด็กเล็กได้รับการดูแลและพัฒนาก่อนเข้ารับการศึกษาตามวรรคหนึ่ง เพื่อพัฒนา ร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาให้สมกับวัย โดยส่งเสริมและสนับสนุน ให้องค์กรปกครอง ส่วนท้องถิ่นและภาคเอกชนเข้ามีส่วนร่วมในการดําเนินการด้วย
   รัฐต้องดําเนินการให้ประชาชนได้รับการศึกษาตามความต้องการในระบบต่างๆ รวมทั้งส่งเสริม ให้มี การเรียนรู้ตลอดชีวิต และจัดให้มีการร่วมมือกันระหว่างรัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคเอกชน ในการ จัดการศึกษาทุกระดับ โดยรัฐมีหน้าที่ดําเนินการ กํากับ ส่งเสริม และสนับสนุนให้การจัดการศึกษา ดังกล่าวมี คุณภาพและได้มาตรฐานสากล ทั้งนี้ ตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติซึ่งอย่างน้อย ต้องมีบทบัญญัติ เกี่ยวกับการจัดทําแผนการศึกษาแห่งชาติ และการดําเนินการและตรวจสอบการดําเนินการ ให้เป็นไปตาม
   แผนการศึกษาแห่งชาติด้วย
   ประกอบกับพระราชบัญญัติกําหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอํานาจให้แก่องค์กรปกครองส่วน
   ท้องถิ่น พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม หมวดสอง การกําหนดอํานาจและหน้าที่ในการจัดระบบการบริการ สาธารณะ มาตรา 16 ให้เทศบาล เมืองพัทยา และองค์การบริการส่วนตําบลมีอํานาจและหน้าที่ในการจัดการ บริการสาธารณะ เพื่อประโยชน์ของประชาชนในท้องถิ่นของตนเอง (9) การจัดการศึกษา และพระราชบัญญัติ สภาตําบลและองค์การบริหารส่วนตําบล พ.ศ. 2537 และแก้ไขเพิ่มเติมมาตรา 67 (5) จัดการ ส่งเสริม และ สนับสนุนการศึกษา ศาสนา วัฒนธรรม และการฝึกอบรมให้แก่ประชาชน รวมทั้งการจัดการหรือสนับสนุน การดูแลและพัฒนาเด็กเล็กตามแนวทางที่เสนอแนะจากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา องค์การ
   บริหารส่วนตําบลลําโพ จึงมีความประสงค์จัดซื้อห้องเรียนอัจฉริยะสําหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การ บริหารส่วนตําบลลําโพ จํานวน 4 ห้อง (เป็นรายการนอกเหนือบัญชีราคามาตรฐานครุภัณฑ์) เป็นจํานวนเงิน 1,400,000 บาท (หนึ่งล้านสี่แสนบาทถ้วน)
2. วัตถุประสงค์
   2.1 เพื่อจัดซื้อห้องเรียนอัจฉริยะสําหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ จํานวน 4 ห้อง ในการจัดการเรียนให้มีความทันสมัย ผู้เรียนได้เพิ่มทักษะในการใช้เทคโนโลยีเป็นแหล่งเรียนรู้ ตลอดจนได้เพิ่ม ศักยภาพรอบด้านทั้งภายในห้องเรียน และความรู้ภายนอกห้องเรียน
   2.2 เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้และเพิ่มทักษะด้านเทคโนโลยีให้แก่ครูผู้สอน
   2.3 เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนให้มีคุณภาพและทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก
3. คุณสมบัติผู้เสนอราคา
   3.1 มีความสามารถตามกฎหมาย 3.2 ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
   3.3 ไม่อยู่ระหว่างเลิกกิจการ
   3.4 ไม่เป็นบุคคลซึ่งอยู่ระหว่างถูกระงับการยื่นข้อเสนอหรือทําสัญญากับหน่วยงานของรัฐไว้ชั่วคราว เนื่องจากเป็นผู้ที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้ประกอบการตามระเบียบที่รัฐมนตรีว่าการ กระทรวงการคลังกําหนดตามที่ประกาศเผยแพร่ในระบบเครือข่ายสาระสนเทศของกรมบัญชีกลาง
   3.5 ไม่เป็นบุคคลซึ่งถูกระบุชื่อไว้ในบัญชีรายชื่อผู้ทิ้งงานและได้แจ้งเวียนชื่อให้เป็นผู้ทิ้งงานของ
   หน่วยงานของรัฐในระบบเครือข่ายสารสนเทศของกรมบัญชีกลาง ซึ่งรวมถึงนิติบุคคลที่ผู้ทิ้งงานเป็นหุ้นส่วน ผู้จัดการ กรรมการผู้จัดการ ผู้บริหาร ผู้มีอํานาจในการดําเนินงานในกิจการของนิติบุคคลนั้นด้วย
   3.6 มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้ามตามที่คณะกรรมการนโยบายการจัดซื้อจัดจ้างและการ
   บริหารพัสดุภาครัฐที่กําหนดในราชกิจจานุเบกษา
   -3–
   3.7 เป็นบุคคลธรรมดาหรือนิติบุคคลผู้มีอาชีพขายพัสดุที่ประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ดังกล่าว 3.8 ไม่เป็นผู้ได้รับเอกสารสิทธิ์หรือความคุ้มกัน ซึ่งอาจปฏิเสธไม่ยอมขึ้นศาลไทย เว้นแต่รัฐบาลของ ผู้ยื่นข้อเสนอได้มีคําสั่งให้สละเอกสิทธิ์และความคุ้มกันเช่นว่านั้น
   ๓.๙ ไม่เป็นผู้มีผลประโยชน์ร่วมกันกับผู้ยื่นข้อเสนอรายอื่นที่เข้ายื่นข้อเสนอให้แก่องค์การบริหารส่วน ตําบลลําโพ ณ วันประกาศประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ หรือไม่เป็นผู้กระทําการอันเป็นการขัดขวางการแข่งขัน ราคาอย่างเป็นธรรมในการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ครั้งนี้
   3.10 ผู้ยื่นข้อเสนอต้องลงทะเบียนในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Government Procurement: e - GP) ของกรมบัญชีกลาง 4. รายละเอียดคุณลักษณะของพัสดุที่จะดําเนินการจัดซื้อ
   จัดซื้อห้องเรียนอัจฉริยะสําหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ จํานวน 4 ห้อง
   (เป็นรายการนอกเหนือบัญชีราคามาตรฐานครุภัณฑ์)
4. จอภาพสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel) มีคุณลักษณะ ดังนี้
   1.1 เป็นจอแสดงผลภาพระบบสัมผัสมีพื้นที่การแสดงผลขนาดไม่น้อยกว่า 65 นิ้ว
   1.2 เป็นจอประเภทการสัมผัส แบบ Infrared Touch Frame
   1.3 ความละเอียดจอ (Resolution) ไม่น้อยกว่า 3840 x 2160 Pixel (4K@60Hz) 1.4 ความสว่างของจอภาพ (Brightness) ไม่น้อยกว่า 350 nits (cd/m2)
   1.5 อัตราความคมชัดของภาพ (Contrast Ratio) 1200:1 เป็นอย่างน้อยหรือดีกว่า
   1.6 มุมมองภาพแนวตั้งและแนวน้อย (View Angle H x V) ไม่น้อยกว่า 178/178° 1.7 มีช่องต่อสัญญาณขาเข้า/ขาออก ในตัวเครื่อง ดังนี้
   1.7.1 ขาเข้า Input

• HDMI (2.0) จํานวน 2 ช่อง
• HDMI Display จํานวน 1 ช่อง
• OPS จํานวน 1 ช่อง
• LAN จํานวน 1 ช่อง
• USB-Type - A 3.0 จํานวน 3 ช่อง
• USB-Type-B จํานวน 1 ช่อง
• USB-Type-C จํานวน 1 ช่อง
• RS232LAN จํานวน 1 ช่อง
• Audio จํานวน 1 ช่อง
  1.7.2 ขาออก Output
• RS232 AN จํานวน 1 ช่อง
• HDMI จํานวน 1 ช่อง
• Audio จํานวน 1 ช่อง
  1.8 ช่องต่อสัญญาณ HDMI OUT สามารถเชื่อมต่อ ได้แบบ Full HD 1920 x 1080 และ UHD 4K) 3840 x 2160 ได้เป็นอย่างน้อย
  1.9 มีลําโพงในตัวเครื่อง แบบสเตริโอ (Stereo) มีกําลังขับไม่น้อยกว่า 15W ×2 + 20W
  1.10 มีฟังก์ชันระบบเสียง DOLBY ATMOS ในตัวเครื่อง สามารถเปิด-ปิดระบบเสียงนี้ได้
  1.11 มีไมโครโฟนอาร์เรย์ 8 ตัว แบบ อาร์เรย์ สามารถกรองเสียงรบกวน (Ambient noise) ระยะ รับเสียงได้ไม่น้อยกว่า 12 เมตร และ รองรับระบบ ได้เป็นอย่างน้อย
• 4 -
  1.1.2 มีกล้อง Camera ความละเอียด 4K แบบ Built-in มากับจอ และมีฟังก์ชันดังนี
  1.12.1 speaker tracking และสามารถแยกภาพแบบ Pictures in Picture ได้
  1.12.2 Smart gallery และสามารถแบ่งภาพหรือโชว์ภาพบุคคลได้ไม่น้อยกว่า 7 บุคคล ในหนึ่ง หน้าจอ และยังสามารถโชว์ภาพรวมได้
  1.13 สามารถรองรับการเชื่อมต่อระบบเครือข่าย ไร้สาย Wi-Fi มาตรฐาน 802.11 a/b/g/n/ac/ax ได้ เป็นอย่างน้อย
  1.14 มีฟังก์ชัน Hotspot เพื่อเชื่อมต่อ อุปกรณ์อื่นๆได้
  1.15 มีอายุการใช้งาน ไม่น้อยกว่า 50,000 ชั่วโมง เป็นอย่างน้อย
  1.16 ตัวจอรองรับระบบปฏิบัติการ แบบDual Operation ได้ทั้ง Android และ Windows
  (Dual OS)
  1.17 มีระบบปฏิบัติการภายในตัวเครื่อง แบบ OS Android version 13.0 หรือสูงกว่า 1.18 ตัวเครื่องมีระบบปฏิบัติการ Android ต้องมีคุณสมบัติดังนี้
  A73(4) +A53(4)
  1.18.1 มีหน่วยประมวลผล CPU และ GPU รวมกันไม่น้อยกว่า 8 Core (Octa Core) ARM
  1.18.2 มีความถี่ในการทํางาน (Working Frequency) 2.2GHz +2.0GHz ได้เป็นอย่างน้อย 1.18.3 มีหน่วยความจําหลัก (RAM) ขนาดไม่น้อยกว่า 4 GB หรือดีกว่า
  1.18.4 มีหน่วยความจําถาวร (ROM) ขนาดไม่น้อยกว่า 64 GB หรือดีกว่า
  1.18.5 มีหน่วยประมวลผลกราฟฟิก (GPU) Mali-G52 หรือดีกว่า
  1.19 มีระบบประมวลผล WINDOWS แบบ OPS (Open Pluggable Specification) ต้องมีคุณสมบัติดังนี้
  1.19.1 มีหน่วยประมวลผล (CPU) ไม่น้อยกว่า Core I5 หรือดีกว่า
  1.19.2 มีหน่วยความจําหลัก (RAM) ไม่น้อยกว่า 16 GB หรือดีกว่า
  1.19.3 มีหน่วยจัดเก็บข้อมูล (ROM) ไม่น้อยกว่า 256 GB หรือดีกว่า 1.19.4 มีระบบปฏิบัติการ WINDOW 11 หรือดีกว่า
  1.20 มีฟังก์ชันการทํางาน บน OS Android 13 ต้องมีคุณสมบัติดังนี้
  1.20.1 มีแอฟพลิเคชัน Google Play Store, Google Classroom, Google Chrome, Google Drive, Google Docs, Gmail,Calendar, Google TV, Google Sheets, YouTube, YouTube Musicโดยติดตั้งมาจากโรงงาน เจ้าของผลิตภัณฑ์รับรอง Google Certification
  1.20.2 มีระบบวิเคราะห์ การทํางานของเครื่อง และสามารถตรวจสอบการใช้งาน แบบเรียลไทม์ (Dashboard) ได้ หรือดีกว่า
  1.20.3 สามารถเปิดไฟล์วีดีโอหรือไฟล์อื่นๆ หรือแอปพลิเคชันอื่นๆ บนหน้าจอ แบบ 2 หน้าจอ พร้อมกันโดยไม่อาศัยระบบ (OPS Windows) และขยายขนาดแต่ละแอปพลิเคชันได้เหรือดีกว่า
  ว่า 200 แบบ
  1.20.4 มี Wallpaper เปลี่ยนหน้าจอที่ให้มากับตัวเครื่องโดยไม่ต้องดาวน์โหลดเพิ่ม มีไม่น้อย
  1.20.5 มีซอฟแวร์บริหารจัดการของตัวเครื่อง เช่น เปิด/ปิดเครื่อง, ตรวจสถานะการทํางาน ของเครื่อง, ตั้งแต่เวลาเปิด/ปิด และสามารถควบคุมจอให้เป็นจอประชาสัมพันธ์ ได้ โดยไม่มีค่าใช้จ่าย เพิ่มเติม 1.20.6 รองรับการเชื่อมต่อ Webcast, Miracast, Airplay USB Type-C เพื่อทําการแชร์
  ไปยังหน้าจอ
• 5
  1.20.7 ตัวเครื่องสามารถทําการแชร์ เพื่อแสดงผลได้ไม่น้อยกว่า 9 จอ และ สามารถใช้
  อุปกรณ์ เช่น Smart phone, Tablet, iPad, Computer, MacBook เชื่อมต่อได้และสามารถเลือกแสดง ผลใต้หน้าจอเดียว
  1.20.8 สามารถทําการ Anti-Mirror สามารถนําหน้าจอสะท้อนมาที่อุปกรณ์อื่นได้และ สามารถเขียนหรือสัมผัสได้จากอุปกรณ์ เช่น Smart phone, Tablet, iPad Computer และสามารถ ควบคุม ตัวจอได้ หรือดีกว่า
  1.20.9 มีแอปพลิเคชันของเจ้าของผลิตภัณฑ์ เพื่อควบคุมและสามารถการใช้งานตัวจอบน อุปกรณ์ Smart phone, Tablet, iPad, computer และมารถแชร์รูปภาพและวีดีโอโดยแหล่งข้อมูลมาจาก จากอุปกรณ์ที่ควบคุมหน้าจอ ได้เป็นอย่างน้อย
  1.20.10 ตัวเครื่องมีฟังก์ชัน Display Group setting เพื่อทําการ Duplicate หน้าจอหนึ่ง ไปยังอีกหน้าจอหนึ่ง โดยเชื่อมต่อระบบ เครือข่าย LAN เดียวกัน และสามารถทําได้ไม่น้อยกว่า 20 เครื่อง โดยไม่ต้องติดตั้งซอฟต์แวร์เพิ่มเติม
  1.20.11 มีเมนูใช้งานลัด (Soft menu) โดยการสัมผัส 5 นิ้วพร้อมกันที่บนหน้าจอ ได้จาก ทุกจุดของหน้าจอ และสามารถ เปิด/ปิด แถบเมนูด้านข้างของจอ และสามารถปรับขึ้นลงได้เพื่อความสะดวก แก่ผู้ใช้งาน
  1.20.12 รองรับมีภาษาในการ ใช้งาน English, Thailand, Chinese, French, Spanish, Indonesian, Japanese, German, Italian, Swedish เป็นอย่างน้อย
  1.20.13 จอแสดงผล มีฟังก์ชัน ถนอมสายตา (Eye Shield) และสามารถ เปิด/ปิด ได้ 1.20.14 จอแสดงผล สามารถอัพเดท Firmware ของเครื่องได้
  1.21 มีฟังก์ชันการทํางานบนกระดานไวท์บอร์ด ดังนี้
  1.21.1 สามารถใช้นิ้วหรือวัสดุอื่นๆ ได้ และสามารถเขียนพร้อมกันได้ ไม่น้อยกว่า 20 จุด แบบ Muti Touch ได้เป็นอย่างน้อย
  1.21.2 สามารถเขียนกระดาน ในรูปแบบ Smart Shape ได้ทั้ง รูป สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม, วงกลม วงรี ได้ หรือดีกว่า
  1.21.3 สามารถเขียนกระดาน ในรูปแบบ Standard word transcription เป็นตัวอักษร A,B,C,D,E,F ได้เป็นอย่างน้อย
  1.21.4 สามารถเขียน กระดาน ในรูปบบ Pen written mode คือ ปากกาด้านแหลมเขียน และใช้ด้าน ใช้ฟังก์ชันลบได้ เป็นอย่างน้อย
  D
  1.21.5 ในโหมดเขียนหลายคนสามารถเขียนกระดานและสามารถลบกระดาน ไปพร้อมๆกันได้ 1.21.6 ตัวกระดานสามารถเปลี่ยน background ได้ ทั้งรูปแบบ ภาพและสีต่างๆ และ
  มี Grid ไม่น้อยกว่า 4 แบบ เพื่อประโยชน์ของผู้ใช้งาน
  1.21.7 กระดาน มีฟังชั่นแสดงเวลา และสามารถ เปิด/ปิด ได้
  1.21.8 กระดาน สามารถ Insert Picture, Smart Shape, ตารางแบ่งช่อง, short note ได้ทั้ง เขียนและพิมพ์ และ อุปกรณ์เครื่องมือ isoscetes triangle, Acute triangle, Straightedge, Protrator
  ได้หรือต่ํากว่า
  1.21.9 กระดานสามารถ เพิ่ม Page ได้ไม่ต่ํากว่า 15 Page
  -6-
  1.21.10 สามารถ Save กระดานไวท์บอร์ด และสามารถนํากลับมาแก้ไขได้ โดยเป็นนามสกุล
  ไฟล์ hmf และ Pdf
  1.21.11 สามารถแชร์ไฟล์กระดาน ได้ในรูปแบบ QR CODE ได้
  1.21.12 กระดานสามารถ REDO และ UNDO ได้ในกรณีเขียนผิด
  1.22 ผู้เสนอราคาสินค้าต้องมีมาตรฐานรับรอง CB, CE, CTUVus, CEC, FCC, ICASA, Energy Star, Google certificate ได้เป็นอย่างน้อย
  1.23 ผู้เสนอราคาสินค้าที่เสนอจะต้องไม่เป็นผลิตภัณฑ์ OEM หรือผลิตภัณฑ์ที่จ้างโรงงานอื่นในการผลิต และเป็นของใหม่ไม่เคยใช้งานมาก่อน
  สินค้า
  เสนอราคา
  โดยมีเอกสารรับรองจากบริษัทผู้ผลิต
  1.24 ผู้เสนอราคาศูนย์บริการหลักของบริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์อยู่ในประเทศไทย ภายใต้ชื่อเดียวกับ
  1.25 ผู้เสนอราคาต้องยื่นแคตตาล็อคของจอภาพสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel) ในวันยื่น
  1.26 ผู้เสนอราคาต้องมีเอกสารรับรองการมีอะไหล่สํารองไม่น้อยกว่า 5 ปี และหนังสือแต่งตั้ง การเป็นตัวแทนจําหน่าย จากบริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์หรือตัวแทนจําหน่ายที่บริษัทเจ้าของผลิตภัณฑ์รับรอง ระบุตามเลขที่ประกาศ ในวันยื่นเสนอราคา

2. ชุดลําโพงซาวด์บาร์ (Sound Bar) มีคุณลักษณะ ดังนี้
   2.1 เป็นชุดเครื่องขยายเสียงพร้อมลําโพงสําหรับใช้ขยายเสียงจากจอภาพระบบสัมผัส 2.2 มีกําลังขับเสียงรวมไม่น้อยกว่า 40 วัตต์ (RMS) หรือดีกว่า 2.3 มี Bluetooth รับส่งสัญญาณแบบไร้สาย
   2.4 มีช่องเชื่อมต่อสัญญาณขาเข้า (Input) อย่างน้อย 1 ช่อง 2.5 ปรับเพิ่ม / ลดเสียงควบคุมด้วยรีโมทคอนโทรล
   2.6 ผู้เสนอราคาต้องยื่นแคตตาล็อคของชุดลําโพงซาวด์บาร์ (Sound Bar) ในวันยื่นเสนอราคา 3. สื่อมัลติมีเดียเพื่อการพัฒนากระบวนการคิดทางเชาว์ปัญญาระดับปฐมวัย มีคุณลักษณะ ดังนี้ 3.1 เป็นสื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง สําหรับพัฒนา สติปัญญา ส่งเสริมกระบวนการคิดเชิงเชาวน์ปัญญา ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย กิจกรรมน่าสนใจ และ สื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
   3.2 เนื้อหาการเรียนรู้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก เป็นอย่างน้อย
   3.3 เนื้อหาในสื่อต้องเน้นการพัฒนาทักษะการสังเกต การจําแนกและการจัดกลุ่ม การเปรียบเทียบ การเรียงลําดับ การหาความสัมพันธ์ ความจํา และการใช้เหตุผล เป็นอย่างน้อย
   3.4 กิจกรรมต้องมีการจัดระดับความยากง่าย อย่างน้อย 3 ระดับ
   3.5 ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อสําหรับฝึกทักษะทางเชาวน์ปัญญาให้กับเด็กปฐมวัย โดยผ่านระบบ
   สัมผัสหน้าจอ
   3.6 มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม
   3.7 ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
   3.8 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
   3.9 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย
   -7-
3. สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ระดับปฐมวัย มีคุณลักษณะดังนี้ 4.1 เป็นสื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง สําหรับการสอน คณิตศาสตร์ ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย น่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้ อย่างมีประสิทธิภาพ
   4.2 เนื้อหาการเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะทางคณิตศาสตร์ สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย การเรียนรู้และเข้าใจพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ จํานวนและการดําเนินการ แบบรูปและ ความสัมพันธ์ การวัด รูปเลขาคณิต และ 2 มิติ ตําแหน่งและทิศทาง เงิน เวลา การรวบรวมข้อมูลและการ นําเสนอข้อมูล เป็นอย่างน้อย
   4.3 เนื้อหาในสื่อต้องเน้นการพัฒนาทักษะการจัดกลุ่ม การจําแนก การเปรียบเทียบ การเรียงลําดับ การวัด การค้านวณ การหาความสัมพันธ์เป็นอย่างน้อย
   4.4 ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อการสอนวิชาคณิตศาสตร์ โดยผ่านระบบสัมผัสหน้าจอ 4.5 มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม
   4.6 ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
   4.7 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
   4.8 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย
4. สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ระดับปฐมวัย มีคุณลักษณะดังนี้ 5.1 เป็นสื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย น่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
   5.2 เนื้อหาการเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะทางวิทยาศาสตร์ สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก สิ่งมีชีวิต สิ่งไม่มีชีวิต พืช สัตว์ สาร แรง และพลังงาน เป็นอย่างน้อย
   5.3 เนื้อหาในสื่อต้องเน้นการพัฒนาทักษะการสังเกต การจัดกลุ่ม การจําแนก การหาความสัมพันธ์ และการใช้เหตุผล เป็นอย่างน้อย
   5.4 ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ โดยผ่านระบบสัมผัสหน้าจอ
   5.5 มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม
   5.6 ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
   5.7 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและในงานผ่านเครื่องพิมพ์
   5.8 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย
5. สื่อมัลติมีเดียพัฒนาทักษะและเสริมการเรียนรู้พื้นฐานทางภาษาระดับปฐมวัย มีคุณลักษณะดังนี้ 6.1 เป็นสื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย น่าสนใจ และสื่อสารเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
   6.2 เนื้อหาการเรียนรู้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก และวันสําคัญ เป็น
   อย่างน้อย
   6.3 เนื้อหาในสื่อต้องส่งเสริมการเรียนรู้เกี่ยวกับคําศัพท์พื้นฐานในชีวิตประจําวัน เช่น อวัยวะภายนอก ครอบครัว โรงเรียน ผัก ผลไม้ สัตว์ ปรากฏการณ์ธรรมชาติ สิ่งของเครื่องใช้ เครื่องมือสื่อสาร ยานพาหนะ เป็น อย่างน้อย

• 8
  6.4 เนื้อหาในสื่อต้องเน้นการพัฒนาทักษะการฟัง การพูด การแนะนําและทักทายตัวเองอย่างง่าย เป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ เป็นอย่างน้อย
  6.5 ภาษาไทย ต้องมีเนื้อหาเกี่ยวกับ การอ่านและเขียนพยัญชนะไทย ตัวเลขไทย ตัวสะกด และการ ประสมด้วยสระ อา อี อู เอ แอ เป็นอย่างน้อย
  6.6 ภาษาอังกฤษ ต้องมีเนื้อหาเกี่ยวกับ พยัญชนะภาษาอังกฤษ ในรูปแบบตัวเล็กและตัวใหญ่ การอ่านตัวเลขเป็นภาษาอังกฤษ อวัยวะภายนอก ความรู้สึก สี รูปทรง วัน เดือน เป็นอย่างน้อย 6.7 ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อการสอนพื้นฐานทางภาษา โดยผ่านระบบสัมผัสหน้าจอ 6.8 มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม
  6.9 ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
  6.10 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
  6.11 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย

7. สื่อมัลติมีเดียเสริมทักษะและประสบการณ์การเรียนรู้สําหรับเด็กปฐมวัย มีคุณลักษณะดังนี้ 7.1 เป็นเนื้อหาการเรียนรู้สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ประกอบด้วย เรื่องราวเกี่ยวกับตัว เด็ก เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว สิ่งต่างๆ รอบตัวเด็ก การใช้ ชีวิตประจําวัน และมารยาท เป็นอย่างน้อย
   7.2 สื่อเป็นลักษณะคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Computer Assisted Instruction (CAI) ที่มีเนื้อหาส่งเสริม การพัฒนาด้าน การฟัง การอ่าน และการพูด เป็นอย่างน้อย
   7.3 ต้องมีนิทานที่มีลักษณะเป็นการ์ตูนแอนิเมชัน ไม่น้อยกว่า 10 เรื่อง
   7.4 ต้องมีสื่อที่มีลักษณะเป็นการ์ตูนแอนิเมชันสอนการเขียนพยัญชนะไทย และอังกฤษอย่างถูกต้อง 7.5 มีแบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 60 ชุด
   7.6 แบบทดสอบต้องแบ่งระดับความยากง่ายไม่น้อยกว่า 2 ระดับขึ้น
   7.7 แบบทดสอบต้องมีข้อความ พร้อมเสียงอ่านแบบทดสอบให้เด็กฟังทุกข้อ และมีสัญญาณเสียงเพื่อ บอกว่าเด็กตอบถูก หรือผิด พร้อมเฉลยข้อที่ถูก
   7.8 จํานวนรวมของกิจกรรม เกมส์ฝึกทักษะ และแบบฝึกหัด ต้องไม่น้อยกว่า 120 ชุด 7.9 มีระบบการรายงานผลการทดสอบแสดงผลทางหน้าจอ และระบบพิมพ์แบบทดสอบ 7.10 มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรมเป็นภาษาไทย 7.11 ปรับระดับความดังของเสียงได้ทุกหน้าจอ
   7.12 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและใบงานผ่านเครื่องพิมพ์
   7.13 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย
8. สื่อมัลติมีเดียเสริมการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนระดับปฐมวัย มีคุณลักษณะดังนี้
   8.1 สื่อมัลติมีเดียประกอบด้วยภาพเคลื่อนไหวแบบแอนิเมชัน ภาพนิ่ง ตัวอักษร และเสียง เพื่อการ เรียนรู้สมาชิกประเทศอาเซียน 10 ประเทศ ที่ออกแบบให้ทันสมัย เข้าใจง่าย กิจกรรมน่าสนใจ และสื่อสาร เข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กปฐมวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ
   8.2 เนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับอาเซียน ประกอบด้วย ตราสัญลักษณ์อาเซียน เพลงอาเซียน ธงอาเซียน คําขวัญอาเซียน และภาษาอาเซียน
   8.3 เนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับสมาชิกประชาคมอาเซียนทั้ง 10 ประเทศประกอบด้วย ชื่อทางการ ธงชาติ เพลงชาติ ธงชาติ ชุดประจําชาติ อาหารประจําชาติ ภาษาประจําชาติ สกุลเงิน ศาสนา เป็นอย่างน้อย
   9
   8.4 มีกิจกรรมและใบงานสําหรับฝึกทักษะ หลังการเรียนรู้เรื่องประชาคมอาเซียน อาทิ กิจกรรมตอบ คําถาม กิจกรรมระบายสี เป็นอย่างน้อย
   8.5 ครูผู้สอนสามารถใช้เป็นสื่อการเรียนรู้เรื่องประชาคมอาเซียนสําหรับเด็กปฐมวัย โดยผ่านระบบ
   สัมผัสหน้าจอ
   8.6 มีคู่มือ เป็นข้อความและเสียง แนะนําการใช้งานทุกกิจกรรม
   8.7 ปรับระดับความดังของเสียง เปิด - ปิดเสียง ได้ทุกหน้าจอ
   8.8 มีระบบสั่งพิมพ์กิจกรรมและในงานผ่านเครื่องพิมพ์
   8.9 สื่อต้องมีเอกสารหนังสือแต่งตั้งตัวแทนจําหน่ายและมีลิขสิทธิ์ถูกต้องตามกฎหมาย 9. ข้อกําหนดอื่นๆ
   9.1 ผู้ยื่นเสนอราคาต้องติดตั้งอุปกรณ์โครงสร้างยึดจอภาพสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel) แบบล้อเลื่อนชนิดมีล้อ แบบล็อคล้อได้
   9.2 ผู้ยื่นเสนอราคาต้องติดตั้งรายการสื่อมัลติมีเดียทั้งหมดลงในสื่อบันทึกข้อมูลของจอภาพระบบ
   สัมผัสให้พร้อมใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพ
   9.3 ผู้ยื่นเสนอราคาต้องติดตั้งและเชื่อมต่ออุปกรณ์ต่างๆ ทั้งหมดให้สามารถใช้งานร่วมกันได้อย่างมี
   ประสิทธิภาพ
   9.4 ผู้เสนอราคาต้องจัดบุคลากรเพื่ออบรมแนะนําวิธีการใช้และสื่อต่างๆ ตลอดจนการวิธีบํารุงรักษา การแก้ไขเบื้องต้น ของห้องเรียนอัจฉริยะสําหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ
   ให้กับเจ้าหน้าที่องค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ ให้สามารถใช้ห้องเรียนอัจฉริยะสําหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก องค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ ที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยผู้เสนอราคาจะต้องเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่าย
   ดังกล่าวข้างต้น
   9.5 ผู้ยื่นเสนอราคาต้องนําสินค้าตัวอย่างมาแสดงให้คณะกรรมการประกอบการพิจารณา
   ประกอบด้วย
9. ราคากลาง
   9.5.1 จอภาพระบบสัมผัสอัจฉริยะ (Interactive Flat Panel) ขนาด 65 นิ้ว จํานวน 1 จอ 9.5.2 สื่อมัลติมีเดีย รายการที่ 3 - 8 จํานวน 6 โปรแกรม
   ราคากลางเป็นจํานวนเงิน 1,400,000 บาท (หนึ่งล้านสี่แสนบาทถ้วน)
10. กําหนดส่งมอบพัสดุ
    ส่งมอบพัสดุภายใน 60 วัน นับถัดจากวันที่ลงนามในสัญญาซื้อข
    ขอขาย
11. หลักเกณฑ์ในการพิจารณาคัดเลือกข้อเสนอ
    ในการพิจารณาผลการยื่นข้อเสนอครั้งนี้ จะพิจารณาตัดสินโดยใช้เกณฑ์ราคาในการพิจารณา
12. งวดงานและการจ่ายเงิน
    จํานวนงวดงาน/งวดเงินในการส่งมอบ คือ 1 งวดงาน 1 งวดเงิน เมื่อผู้ขายได้ส่งมอบพัสดุตาม ข้อ 4 ให้กับองค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ ถูกต้องครบถ้วนตามสัญญาหรือข้อตกลงเป็นหนังสืออื่นๆ และคณะกรรมการตรวจรับพัสดุ ได้ทําการตรวจรับพัสดุไว้ถูกต้องครบถ้วนตามสัญญาซื้อขายแล้ว
13. อัตราค่าปรับ
    กําหนดอัตราค่าปรับกรณีส่งมอบล่าช้ากว่าที่กําหนดไว้ในสัญญาหรือข้อตกลงเป็นหนังสืออื่นๆ ในอัตรา
    ร้อยละ 0.20 ของมูลค่ารวมของพัสดุที่ยังไม่ส่งมอบ

• 10 -

10. การกําหนดระยะเวลารับประกันความชํารุดบกพร่อง
    ผู้ชนะการประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งได้ทําสัญญาซื้อขายหรือทําข้อตกลงซื้อเป็นหนังสือ
    แล้วแต่กรณี จะต้องรับประกันความชํารุดบกพร่องของสิ่งของที่ซื้อขายที่เกิดขึ้นภายในระยะเวลาไม่น้อยกว่า 1 ปี นับถัดจากวันที่องค์การบริหารส่วนตําบลลําโพได้รับมอบสิ่งของ หากพบความชํารุดบกพร่องภายใน 1 ปี ต้องรีบจัดการซ่อมแซมแก้ไขให้ใช้การได้ดังเดิมภายใน 15 วัน นับถัดจากวันที่ได้รับแจ้งความชํารุดบกพร่อง 11. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการและสถานที่ติดต่อ
    กองการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตําบลลําโพ โดยสามารถส่งข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะ หรือวิจารณ์ หรือมีความเห็น ต้องเปิดเผยชื่อและที่อยู่ขอผู้ให้ข้อเสนอแนะหรือวิจารณ์ หรือมี ความเห็นด้วยเท่านั้น
    11.1 ทางโทรศัพท์ หมายเลข 0-2194-1000
    11.2 ทางโทรสาร หมายเลข 0-2194-1002
    11.3 ทางเว็บไซต์ www.lumpo.go.th
    คณะกรรมการกําหนดขอบเขตงานฯ
    ลงชื่อ
    (นายมาโนช การสมชน)
    ประธานกรรมการ
    ผู้อํานวยการกองการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
    ลงชื่อ
    กรรมการ
    ลงชื่อ
    (นางสาวธมกร วงษาบุตร)
    นักวิชาการสาธารณสุขปฏิบัติการ
    G.
    (นายเฉลิมพล ชาวปลายนา) เจ้าพนักงานธุรการปฏิบัติงาน
    กรรมการ